鲁迅的从百草园到三味书屋中植物,昆虫,鸟类有哪些

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鲁迅的从百草园到三味书屋中植物,昆虫,鸟类有哪些~

植物:
皂荚树 (皂荚 Gleditsia sinensis,豆科的乔木。)
桑椹 (桑属 Morus 植物的果实。)
菜花 (花椰菜 Brassica oleracea var. botrytis 的茎顶端有1个由总花梗、花梗和未发育的花芽密集成的乳白色肉质头状体,这个部分就是用于食用的“菜花”,甘蓝的变种。)
何首乌 (何首乌属 Fallopia 的植物,药用的是 Fallopia multiflora ,块根入药,安神、养血、活络。)
木莲 (正名木莲的物种是 Manglietia fordiana,隶属木兰科的乔木,而原文记录的是一种绿色的藤蔓,根据对果实的形容,应该是薜荔 Ficus pumila。)
覆盆子 (正名复盆子 Rubus idaeus,但本种产吉林、辽宁、河北、山西、新疆。生山地杂木林边、灌丛或荒野,海拔500-2000米。而鲁迅先生的百草园和三味书屋位处浙江绍兴,因此合理怀疑其为悬钩子属 Rubus 的其它产于南方的常见的类似植物,例如蓬蘽 Rubus hirsutus 。)
腊梅 (正名蜡梅 Chimonanthus praecox,和梅花没有关系,仅仅是花期相近、外形有些许相似,其隶属于毛茛目 蜡梅科。)

昆虫:
鸣蝉(蝉科 Cicadidae 的一大类长于鸣叫的昆虫,但只有雄性能鸣叫,且并非是真正意义上的“叫”,而是用特殊的发声结构发声。)
黄蜂(胡蜂总科 Vespoidea 的一大类蜂类都被称为黄蜂。)
油蛉(一般认为指的是日本钟蟋 Homoeogryllus japonicus,但并非独产日本,我国大部分省区皆有分布。)
蟋蟀(蟋蟀科 Gryllidae 昆虫的统称。)
斑蝥(芫菁科 Meloidae 昆虫的统称,可能指的是南方大斑蝥 Mylabris phalerata。)
苍蝇(蝇科 Muscidae 昆虫的统称,常见者为家蝇 Musca domestica。)
蚂蚁 (蚁总科 Formicidea 的统称。)

鸟类:
叫天子(一般认为是云雀属 Alauda 的鸟类。)
麻雀 (麻雀属 Passer 鸟类的统称,虽然是我国常见鸟类但被列入我国三有名录(国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录)。)

张飞鸟(应该是白鹡鸰Motacilla alba。)

文中提到了蜈蚣,但蜈蚣不是昆虫,它隶属于节肢动物门 多足纲 的,而昆虫是节肢动物门 昆虫纲 的。
文中提到的赤练蛇正名应该是赤链蛇,游蛇科链蛇属的物种。

提到的植物:皂荚树,桑葚,何首乌,木莲,覆盆子,蜡梅花,橘柚.
提到的动物:蝉,黄蜂,叫天子(云雀),油蛉,蟋蟀,蜈蚣,斑蝥,赤练蛇,张飞鸟,梅花鹿,怪哉,苍蝇,蚂蚁,狗,龙.

植物:皂荚树、桑椹、何首乌,覆盆子,昆虫:蝉、黄蜂、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥,鸟类:云雀,麻雀、张飞鸟。

鲁迅的从百草园到三味书屋中植物,昆虫,鸟类有哪些
答:植物:皂荚树、桑椹、何首乌,覆盆子,昆虫:蝉、黄蜂、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥,鸟类:云雀,麻雀、张飞鸟。

鲁迅的从百草园到三味书屋中植物,昆虫,鸟类有哪些
答:覆盆子 (正名复盆子 Rubus idaeus,但本种产吉林、辽宁、河北、山西、新疆。生山地杂木林边、灌丛或荒野,海拔500-2000米。而鲁迅先生的百草园和三味书屋位处浙江绍兴,因此合理怀疑其为悬钩子属 Rubus 的其它产于南方的常见的类似植物,例如蓬蘽 Rubus hirsutus 。)腊梅 (正名蜡梅 Chimonanthus pra...

鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,文中分别提到了哪些动物和植物_百 ...
答:提到的植物:皂荚树,桑葚,何首乌,木莲,覆盆子,蜡梅花,橘柚.提到的动物:蝉,黄蜂,叫天子(云雀),油蛉,蟋蟀,蜈蚣,斑蝥,赤练蛇,张飞鸟,梅花鹿,怪哉,苍蝇,蚂蚁,狗,龙.

从百草园到三味书屋中表达了作者怎样的思想感情
答:文章中鲁迅以天马行空和自由洒脱的创作回忆了自己年少时拜为师父的和尚,追忆中流露出对所叙人、事的温情感,也流露出对师父生活态度的认同感。过叙事,作品不仅出色地刻画了龙师父、三师兄等人物的性格,让人感到亲切,富于情趣;而且自然地抒发了作者的主观情愫,批判了传统的封建道德观念,使人受到启迪...

朝花夕拾从百草园到三味书屋中,主要内容是什么?
答:三味书屋则是一个完全不同的世界,作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味,说它是“全城中称为最严厉的书塾”,儿童在那里受到规矩的束缚。但作者并未将三味书屋写得死气沉沉,而是通过课间学生溜到后园嬉耍,老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述,使三味书屋充满了谐趣,表现了儿童不可...

朝花夕拾从百草园到三味书屋中,主要内容是什么?
答:从百草园到三味书屋》是鲁迅先生于1926年9月写的一篇回忆童年生活的散文。文章记述了鲁迅先生从百草园天真烂漫、无拘无束的生活到三味书屋枯燥乏味但却影响深远的读书生活的变化。文章是鲁迅先生历经坎坷之后的中年之作,三味书屋中的“先生”形象至今都有异议,鲁迅先生笔下的先生形象到底是什么样的,接下来...

语文课文——从百草园到三味书屋的中心思想
答:1 从百草园到三味书屋 课文研讨 一、整体把握 这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中。这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章。 从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。 作者先从百草园生活写起,点出那里曾经是“我的乐园”。为什么...

朝花夕拾从百草园到三味书屋的主旨
答:表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的优美散文,作者从字里行间体现出了真性情。文章非常清晰地抓住了事物的特点,具体、生动、真切地描写了自己所见的东西,充分体现了鲁迅从小热爱大自然、热爱自由生活、热爱探求知识的志趣。

鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》里表达了怎样的
答:《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活。 鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。 进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的...

从百草园到三味书屋原文、翻译及赏析
答:《从百草园到三味书屋》原文-出自《朝花夕拾》-作者:鲁迅 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说...