六年级上册语文19课只有一个地球前三部分跟第四部分是什么关系

作者&投稿:茆钧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 前三部分跟第4部分的关系是因果关系,前三部分是因, 第4部分是果。因为地球是渺小的,自然资源是有限的,不能移居其他星球,所以我们只有珍惜地球上的资源,保护我们的星球,才是我们人类的唯一出路,让我们的子孙后代在技术上生活的更好。

六年级上册19课只有一个地球为什么只是要用只有这个词
答:六年级上册19课只有一个地球只是要用只有这个词的原因是只有在文中地意思是仅有,突出了地球的珍贵和唯一。地球介绍:地球是距离太阳1.5亿公里的第三颗行星,也是人类已知的唯一孕育和支持生命的天体。地球的表面大约29.2%是由大陆和岛屿组成的陆地。剩余的70.8%被水覆盖,大部分被海洋、海湾和其他咸...

六年级上册第19课只有一个地球生字组词
答:六年级上册语文只有一个地球生字组词如下:莹:yíng(晶莹、莹白、蓝莹莹);裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前);篮:lán(花篮、竹篮、篮球);蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲);资:zī(资本、资费、资格);矿kuàng(铁矿、铁矿、煤矿);慷:kāng(慷慨);慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)...

19课只有一个地球主要内容
答:《只有一个地球》主要讲述了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,同时呼吁人类要珍惜、保护地球。文章首先介绍了地球的美丽和渺小,让人们对这个生命的摇篮有了更深刻的认识。然后,通过举例和数据,展示了地球资源的有限和环境的脆弱,强调了保护地球的重要性。接着,文章又从科学角度阐述了只有一个地球的事实...

19课只有一个地球生字注意什么
答:六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词与词语理解 生字组词:莹:晶莹 莹洁 莹白 绿莹莹 裹:缠裹 包裹 裹腿 裹足不前』银妆素裹 篮:花篮 摇篮 网篮 竹篮 篮子 蔼:和蔼 蔼然 蔼蔼 和蔼可亲 资:投资 资源 资助 资格 论资排辈 慷:慷慨 慷慨陈词 慷慨解囊 慷慨激昂 慨:慷慨 愤慨 慨叹 ...

六年级上册语文第19课《只有一个地球》的中心句是什么
答:六年级上册语文第19课《只有一个地球》的中心句是我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。原文:《只有一个地球》据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,明入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层层薄薄的水蓝色"纱衣"。地球,这位人类的母亲,...

六年级上册第19课只有一个地球这个题目好吗,为什么
答:只有一个地球,这个题目拟得好,提醒人们只有一个地球,没有第二个地球,要保护好地球,保护地球上的资源,节约合理利用资源,让地球造福人类。

语文六年级上册第19课只有一个地球笔记
答:语文六年级上册第19课只有一个地球笔记如下:一、地球的渺小和资源的有限性:1、地球的半径只有六千三百多公里,相对于浩瀚的宇宙来说,它就像一叶扁舟。2、地球上的自然资源,如矿产资源,是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的。这些资源不是无限的,如果不加节制地开采,必将导致资源的枯竭。二...

六年级上册语文第19课《只有一个地球》
答:六年级语文上册第19课《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中是渺小的,它所拥有的自然资源是有限的,地球是适合人类居住的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。六年级语文上册第19课只有一个地球分段与段落大意:第一段(1-2自然段):说明地球是人类...

六年级上册语文19课只有一个地球前三部分跟第四部分是什么关系_百度知 ...
答:前三部分跟第4部分的关系是因果关系,前三部分是因, 第4部分是果。因为地球是渺小的,自然资源是有限的,不能移居其他星球,所以我们只有珍惜地球上的资源,保护我们的星球,才是我们人类的唯一出路,让我们的子孙后代在技术上生活的更好。

六年级语文上册19只有一个地球朗读
答:大家好!今天我将为大家朗读六年级语文上册第19课——《只有一个地球》。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。在浩瀚的宇宙中,地球是我们唯一的家园。她的山川河流、森林草原、湖泊海洋,构成了这个多彩的世界。我们生活在这里,享受着大自然的恩赐。然而,地球所拥有的...