六年级语文上册19只有一个地球朗读

作者&投稿:孔闻 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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六年级语文上册19只有一个地球朗读稿如下:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我将为大家朗读六年级语文上册第19课——《只有一个地球》。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。在浩瀚的宇宙中,地球是我们唯一的家园。她的山川河流、森林草原、湖泊海洋,构成了这个多彩的世界。我们生活在这里,享受着大自然的恩赐。

然而,地球所拥有的自然资源也是有限的。水资源、矿产资源、森林资源,这些我们赖以生存的资源并不是取之不尽、用之不竭的。过度开发、浪费使用,只会让我们的家园变得破败不堪。

更严峻的是,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人们的随意毁坏,这些资源再生的速度远远赶不上使用的速度。生态破坏、环境污染,已经成为威胁人类生存的严重问题。

同学们,我们只有一个地球,这是我们共同的家园。保护地球,就是保护我们自己。让我们携起手来,共同守护这个美丽的家园。

谢谢大家!

朗读的技巧:

1、发音清晰:正确的发音是朗读的基础。每个单词的发音都应该准确无误,这样才能确保传达的信息清晰明了。

2、语调适中:语调是表达情感和态度的重要手段。通过调整语调,可以表现出不同的情绪和意图。一般来说,陈述句和疑问句的语调应该是平缓的,而感叹句和祈使句的语调则应该有所提升。

3、音量适中:音量的大小也是传达信息的重要因素。在朗读时,应根据场合和听众的数量来调整音量。如果是在嘈杂的环境中或者面对大量的听众,就需要提高音量;而在安静的环境中或者面对少量的听众,则可以降低音量。

4、停顿恰当:适当的停顿可以增强朗读的效果。在句子之间、段落之间以及表达特殊含义的地方,都需要适当地停顿。恰当的停顿可以引导听众更好地理解和感受文本的含义。

5、语速适中:朗读的语速也是影响效果的因素之一。过快的语速会使人难以听清,而过慢的语速则可能使人感到沉闷。一般来说,正常的语速应该是每分钟180-200个单词左右。



六年级上册第19课只有一个地球生字组词
答:六年级上册语文只有一个地球生字组词如下:莹:yíng(晶莹、莹白、蓝莹莹);裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前);篮:lán(花篮、竹篮、篮球);蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲);资:zī(资本、资费、资格);矿kuàng(铁矿、铁矿、煤矿);慷:kāng(慷慨);慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)...

在小学六年级的语文书人教版18课中作者为什么说只有一个地球?
答:小学六年级的语文书人教版第18课中,作者说只有一个地球有以下两个原因,第一个就是世界上确实只有一个地球,人类生活在同一个地球上,再者就是作者想呼吁大家保护环境,保护我们的家园

六年级上册语文第19课《只有一个地球》的中心句是什么
答:六年级上册语文第19课《只有一个地球》的中心句是我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。原文:《只有一个地球》据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,明入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层层薄薄的水蓝色"纱衣"。地球,这位人类的母亲,...

只有一个地球是几年级的课文
答:《只有一个地球》是小学六年级语文上册第四组的一篇说明文。《只有一个地球》是一篇科学小品文,通过列数字、举例子、打比方等多种说明方法,从地球“美丽又渺小”、“资源有限”、“不能移居”这三方面介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,教育我们要精心保护这个唯一可以赖...

语文六年级上册第19课只有一个地球笔记
答:语文六年级上册第19课只有一个地球笔记如下:一、地球的渺小和资源的有限性:1、地球的半径只有六千三百多公里,相对于浩瀚的宇宙来说,它就像一叶扁舟。2、地球上的自然资源,如矿产资源,是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的。这些资源不是无限的,如果不加节制地开采,必将导致资源的枯竭。二...

六年级上册语文第19课《只有一个地球》
答:六年级语文上册第19课《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中是渺小的,它所拥有的自然资源是有限的,地球是适合人类居住的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。六年级语文上册第19课只有一个地球分段与段落大意:第一段(1-2自然段):说明地球是人类...

六年级上册语文第十九课只有一个地球预习
答:六年级上册语文第十九课只有一个地球预习如下:《只有一个地球》中我们了解了地球是那么的需要人类的呵护。在茫茫的宇宙中地球是多么的美丽,在空际中是那么的渺小,但是地球母亲已经受到我们的严重破坏。人类乱砍乱伐树木,使土地沙化无法种地收取粮食;工厂排出的废水使原本清澈的江河变臭变污,人们可使用...

19课只有一个地球生字注意什么
答:六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词与词语理解 生字组词:莹:晶莹 莹洁 莹白 绿莹莹 裹:缠裹 包裹 裹腿 裹足不前』银妆素裹 篮:花篮 摇篮 网篮 竹篮 篮子 蔼:和蔼 蔼然 蔼蔼 和蔼可亲 资:投资 资源 资助 资格 论资排辈 慷:慷慨 慷慨陈词 慷慨解囊 慷慨激昂 慨:慷慨 愤慨 慨叹 ...

语文六年级上册“只有一个地球”这篇课文的主要内容,急啊!!
答:回答者: shuangzi1999 - 二级 2010-10-11 20:19 本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球的重要性。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍。从地球在宇宙中的渺小,人类活动范围很小,地球所拥有的自然资源...

六年级上册语文19课只有一个地球前三部分跟第四部分是什么关系_百度知 ...
答:前三部分跟第4部分的关系是因果关系,前三部分是因, 第4部分是果。因为地球是渺小的,自然资源是有限的,不能移居其他星球,所以我们只有珍惜地球上的资源,保护我们的星球,才是我们人类的唯一出路,让我们的子孙后代在技术上生活的更好。