塞外的春天上海现代文品读文言文诗文点击阅读答案
中考文言文这是表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等的词，形容词都能作定语，大多能作谓语。
在文言文中，形容词如果处在了主语或宾语的位置，有时前面有“其”“之”或数词，就活用为名词，这一点和动词有些相近。例如：“兼百花之长而各去其短”(《芙蕖》)中，形容词“长”“短”，就要译为名词“长处”和“短处”。
1 虐待 考虑 穿梭 竣工 敏捷 睫毛 蓬乱 篷车 2 zhù 伫：长时间地站立着，引申为竖起来。1.长时间地站着。 2.泛指站立。 lǐn 恐惧、畏惧 整肃而又可敬又可怕，形容对方很威风。 móu 闪亮,妩媚的眼睛 juàn 有难以割舍的依恋留恋之情， 留恋 3 凛然 焚烧 瘦弱 瘦弱 4.塞上柳树笔直的抽出柳条。 5.是为了突出生存环境的恶劣 留一个是为了衬托塞上柳的刚强。 6.A/E/G/F 7 。“我猜想，若是春天，三阵风两场雨，这些“灯盏”怕会破一一点燃，那一蓬蓬绿色的火焰，定会把黄土高原上的春天照得清清亮亮。” 这句话运用了比喻修辞手法，写出柳树的勃勃生机和黄土高原的盎然春意。意境优美，令人神往。 8.敬意①作者对塞上柳在恶劣的环境还可以这么顽强的敬佩之情 敬意②对塞上柳所象征的陕北人的气质。“我猜想，若是春天，三阵风两场雨，这些“灯盏”怕会破一一点燃，那一蓬蓬绿色的火焰，定会把黄土高原上的春天照得清清亮亮。”
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塞外的春天
①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。
②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。
③“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。
④清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿苹芽。春雨贵如油，那是华北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的荚人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。
⑤要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的乳鸠争巢，当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比特角;有的追，有的跑，有的抱，有的跳;有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。
⑥我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间?哪里是中原，哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阅天空，有去有还。我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵;最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。
1.本文2-5段描绘了塞外春天的四幅图画，分别是： 百鸟报春图 黄河开冻图 百花闹春图 百兽嬉春图，这四幅图是按照 时间 的顺序来描写的。
2.品味、赏析下面的句子。(5分)
(1)轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。
从词语运用的角度(说说加点词语的表达作用)：
“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状;“滥造”突出了榆钱数量之多。
(2)有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角。
从修辞运用的角度：
运用拟人、排比的修辞手法，把动物的活动描写得丰富多彩而富有情趣。
3.第⑥段中“我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。
因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声，就会由大雁的“有去有还”，想到“我”却远离家乡，有去无还。
4.仔细晶读文章最后一段划线部分，结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。
表达了作者思念家乡、热爱家乡，希望尽快回到家乡，叶落归根的思想感情。
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答：①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。②首先报道春消息的是“啦啦...
塞上文言文
答：所以福变成祸，祸变成福，变化得没法子研究到底，深得没法子测量啊。4. 现代文品读文言诗文点击《塞上看柳》答案 1 虐待 考虑 穿梭 竣工 敏捷 睫毛 蓬乱 篷车 2 zhù 伫：长时间地站立着，引申为竖起来。1.长时间地站着。 2.泛指站立。lǐn 恐惧、畏惧 整肃而又可敬又可怕，形容对方很威风。
七年级语文下册期中试卷及答案
答：“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。 ②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦,跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了,也就是说真要“大地回...
《春风》林斤澜 阅读答案 (六下现代文品读文言诗文点击) 急急急急急...
答：1．zha mǎngmǎng jiao sǎ xié 2．(1)空有名义或名声而没有实在的东西(才能)(2)评论好坏 (3)江河大地解冻 (4)调养、休息造句略 3．如：苍苍草原莽莽沙漠 哄哄呼啸 4．(1)飘拂 滋润 (2)匀净 5．比喻 春天持续的时间短 6．只见起 风、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍春风...
春风 林斤澜
答：7．南方春天的主要特点是什么？“抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润；这才草长，花开，莺飞……”8．举例说明，本文直接描写北国春风有什么作用？“一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，鸣鸣吹号，哄哄呼啸，飞沙走...
文言文点击塞外的春天
答：轻浮的柳絮塞外的春天 ①说到长城外边:表达了作者思念家乡、赏析下面的句子。六七年来 3. 塞外的春天上海现代文品读文言文诗文点击阅读答案 塞外的春天阅读答案塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。 “春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,...
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答：3. 塞外的春天上海现代文品读文言文诗文点击阅读答案 塞外的春天阅读答案塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。 “春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵...
春文言文点击
答：3. 塞外的春天文言文点击答案 《塞外的春天》阅读答案 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。 “春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的...
语文S版七年级下册期中考试检测题
答：塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。 ②首先报道春消息的是“啦啦”的...
