家长没文化,真的会影响孩子的教育吗?

作者&投稿:熊柏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 多年来,教育界一直有这么个认识,觉得孩子的教育水平,是由父母的教育程度决定的。爸爸妈妈有没有上过大学,对孩子读书能力影响巨大——的确是这样。
笔者自从有了自己的孩子,也像千千万万个父母一样,重新回到书本,开始了漫长的亲子阅读之路。有一天偶然读到一个研究,一下子勾起了我的兴趣,让我有了新的认识。
影响孩子教育水平的因素
居然是家里放了多少本书?
一个跨越国界的研究团队,历时20年,用了包括27个国家,73249个家庭的数据,发表了一个关于“家庭学术文化和教育成功”的课题,瞬时在教育界引起极大反响。
让人吃惊的发现是——最直接影响孩子教育水平的
不是家庭的收入
不是住不住大房子
甚至不是爸爸妈妈的文凭,有没有拿了硕士博士
不是父母的职业
也不是国家的政治体系
最直接的影响因素是——孩子的家里有多少本书。
(小多插画家西班牙画家大卫·平托尔作品)
根据这个研究,哪怕家里只有20本书,也会对孩子的教育有明显的帮助;家里的藏书越多,积极的影响就越大。在包括美国和中国的27个国家里,有500本书以上的“家庭图书馆” 平均延长了孩子教育年限高达3.2年。
在这27个国家里,哪个国家的数据结论最突出?
——中国!
在中国,家里有500本以上的书,孩子平均受教育水平要比普通家庭多6.6年。在美国,这个增值虽然没有中国的数据那样突出,但也有2.4年。
不管富豪还是平民,中国还是美国,爹妈是博士毕业还是早早辍学,家里有书的孩子更有机会取得学业上的成功。
得出这个结论的,是领导此项研究的美国内华达大学的玛利亚·埃文斯教授。她的研究团队,还包括来自加州和澳大利亚的学者 。
在这27个国家里,不论家庭条件如何,如果家里书本寥寥无几,孩子平均受教育总计只有9.4年,连高中毕业都困难。
父母教育程度重要吗?那是当然。但是竟然没有家庭藏书那么重要——家庭藏书对孩子教育的影响力,是父母教育程度影响力的两倍。家中有没有书,比爹妈上没上过大学更重要!
“藏书是最值得家长去做的事”,埃文斯教授说,“对孩子的教育而言,这是收益最大的投资”。
再想想,这个结论真的那么惊人吗?家里的图书氛围,就是父母给孩子的言传身教。有大量的图书在室,即使是陋室,孩子从小也更容易体验读书的乐趣,更早掌握自学的能力。
看到这个研究以后,笔者赶紧做了一个自己家的简单统计:
(爸爸妈妈的书架)
(哥哥的书架)
(弟弟的书架)
● 适合9至14岁孩子阅读的:203本 (家中老大适读)
●适合从出生至5岁孩子阅读的:211本 (家中老二适读)
● 适合5至8岁孩子阅读的书:106本(被老大淘汰,老二读还太早)
● 大人的书,连菜谱都算上:109 本
● 成人电子书:25本 (Kindle 上14本,iPad 上11本)
● 儿童电子书和杂志:11本(Kindle上7本书, iPad上4本杂志)
● 借图书馆的书:16本
● 借别人的书:1本
共计:682本
“书非借不能读也”——随园先生袁枚在《黄生借书说》里说的话,自八十年代就收在语文课本里。当爹当妈的70后和80后们,该没有不知道的吧?真想跟袁枚先生说说,书非借不能读也,或许适用于大人,却不适用于孩子。
笔者绝非不主张借书。借图书馆16本书的数字,不太全面。我家平均每两周去学校或社区图书馆一次,每次借10到20本,绝大部分是少儿书。除了寒暑假,这样的借书一年大概总共20次。15 x 20 = 300 本书,当了10年的妈妈,借的书近3,000本。借书的总量,绝对是大大超过家里藏书的。
和家里的藏书一样,这3000本借来的书可不是每本都被从头到尾地读下来。有的书读了再读,借了再借;也有不少书,因为孩子兴致不大,实在看不下去,没翻两页就还回去了。
不止一次,孩子自己颠颠地从图书馆扛回来的书,撂在家里快到期了还没看,当妈的就有点想啰嗦几句,催孩子快看。可是自家书架上那些书呢,红楼梦通读了不下一百遍,新版诗体《伊利亚特》却翻了不到20页……不也是有的读了,有的没有读吗,哪好意思去说孩子呢。
我们从其他的研究中知道,阅读行为是家庭行为,最容易一代传一代。
这项研究缺少藏书量里成人书和儿童书的分类。或许,更细的分类并没有那么重要。毕竟,自己从不读书,却大量给孩子买书读书的家长,也实属罕见;同样,整天给自己买书,完全不理会孩子购书需求的爹妈,还闻所未闻。
孩子们的兴趣是一阵儿一阵儿的。有一两年,大孩子对飞机着迷,借了无数本关于飞机的科普书。所有跟飞机沾点边儿的书,他都能看到废寝忘食,兴趣延伸到一战二战的历史,特别钟情德国王牌飞行员“红男爵”和他的三翼战斗机。那段时光真是亲子阅读的黄金时代啊!
借着儿子对诸位王牌飞行员的崇敬,我和他一口气读了好几本著名儿童文学家罗尔德·达尔(Roald Dahl) 的书,有借的有买的。因为达尔年轻的时候,是英军在二战中的一个王牌飞行员呢。
现在,我们家的书架上,这个“历史时期”留下来书还占了整整一格。后来,孩子的兴趣变了,恐龙和外星人后来居上,书店和学校图书馆里这方面的书,已经快供不应求了……
兴趣是最好的老师。
如果家中没有大量适读的图书杂志,那么,孩子阅读的几率有多少呢?爸爸妈妈们怎么跟智能手机和平板电脑去竞争呢?应试教育本身也在变革,面对在劫难逃的高考,也要考虑怎样去应对。
有着广博的兴趣和深度理解力的孩子,在现在的考场和将来的职场,在漫长的一生中,会更有优势,更有后劲儿。给孩子营造一个有好书看的生态小环境,比送他们去补习奥数,会不会更有价值?
可是面对浩瀚的图书商城和网站,怎么挑各种各样,不同学科的图书呢?
科学+人文丛书《少年时》为8-16岁的家庭解决了这个问题。
1、如果你不确定孩子的阅读兴趣所在,目前孩子只是泛读,《少年时》少年时多样性和丰富性能帮孩子发现兴趣。
《少年时》的70多个话题具有前瞻性和探究性,涉及九大领域109种学科,无异于给了孩子们一个各种学科的小小图书馆。而且这些话题跨学科有广度有深度,讨论的都是最近20-30年的科技前沿研究和人文新锐观点。购买《少年时》等于是给孩子置办一个有多种学科的小书架,帮助日常的学习和阅读。
(少年时学科树)
《少年时》编辑团队在过去的7年之间,组织全球五大洲20多个国家的顶尖科学家和学者300多人,专门给中国的青少年撰写了77个最前沿的科学和人文话题。
(已出版76期)
有的话题看似是普通日常的吃吃喝喝,但是保证孩子们的日常起居,是在科学理性的指导下进行:
《谁动了我的食物》
《饮料背后的科学与文化》
《与时俱进的营养学》
有的话题让我们从另外一个视角看待学习和学习方式:
《写作 : 为文思开另一扇窗》
《数学在西方》
《我们该怎么学习》
有的话题深挖审美素质培养的根本:
《如何欣赏现代艺术》
《如何欣赏古典音乐》
《设计与设计思维》
有的话题对未来10-20年的职业选择和方向做了预测:
《未来职业和新素质》
《数据驱动的时代》
《互联网50年》
2、如果孩子已经找到了阅读兴趣所在,《少年时》可以帮助孩子深入拓展兴趣。
小多从12年前从海外引进内容,到创造《少年时》品牌,走出一条原创的路,整个团队跨国家跨文化操作,专心琢磨中国孩子们对哪方面的主题情有独钟,怎么帮助孩子加深他们的兴趣,怎么帮助孩子扩宽他们的视野。
加深兴趣、扩宽视野的过程中,小朋友们对《少年时》也从感兴趣到痴迷,自然而然就爱上了阅读,甚至发展出自己的方法随时随地阅读。
特别是在如今信息浅显化、碎片化的时代,有深度的、需要调动更多认知资源的阅读,才是促进更有效学习的好方式。
3、其实,阅读无所谓课内还是课外,只要孩子有了兴趣,课内学习和在家中的阅读便成了相互促进的工具,在《少年时》中学到的知识,经过加工、记忆,也能迁移到课业中去,变成了孩子自己的学习力。
4、少年时适合收藏起来细细品读,是孩子可以看很久的书,同一个主题有些内容孩子能理解,有些内容孩子现有的知识理解起来比较困难,但过段时间再看可能会有新发现,孩子在不同年龄段都能有所收获。
很多小读者都拥有自己的《少年时》小书架。
同时,《少年时》陪伴了许多小朋友的小学阶段,也即将陪伴他们走过更长久的未来......

家长文化水平低是否会对孩子的学习有影响?
答:一,对教育重要性的认识。毫无疑问,家长的文化程度越高,对教育的重要性认识就会越深刻。但是中国有普遍的尊师重教的传统,这方面,只要家教严的家庭,对子女读书的督促都是不遗余力的。二,对如何培养学生的学习兴趣、端正学习态度方面,文化程度高的家长显然有一些优势。有些家长只懂督促,不具备科学的...

家长文化程度不高,孩子的成绩自然也不会高,这种想法正确吗?
答:家长文化程度和孩子的成绩之间没有任何的关系,所以这是一句非常错误的话,我们不要当真。我们在教育孩子的时候,一定要注意自身的影响,我们可以努力提升自己,这样孩子也会学到父母身上坚持不懈的精神品质。二、努力学习如果想要教育孩子的话,那么小编建议我们可以提高对自己的要求,努力学习,虽然说文化程度...

父母的文化程度怎样影响孩子的心理健康
答:老舍先生在谈到教师对自己学术成就影响时说:“从私塾到小学,到中学,我经历过起码上百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲不识字,她给我的是生命的教育。”有一次我做完讲座后,有位家长特意到后台找到我,向我咨询一个问题,他这样讲:“我没有文化,...

父母的文化程度低,该如何正确的教育孩子?
答:4.文化水平较低的家长则倾向于让孩子自然开展,自在生长.家长文化水平低,各方面学问就相对单薄,所以关于孩子无论身体发育还是智力的开展大的处于一种无认识状态,常常是任其开展,好的也不发扬,不好的也不去约束和纠正.正如一棵小树,若不懂浇水施肥,也不晓得去修剪,结果很难长成参天大树。5.受教...

父母没有文化,小孩长大也没有文化?
答:你好,我觉得父母没有文化,不代表小孩没有文化啊,只要让小孩上学就有文化了,而且读书也可以有文化的。比如多听听樊登读书吧。

家长文化程度对孩子的影响?
答:1、恶语攻击 文化层次低的父母,他们对自己的情绪掌控得不是很好,情绪容易爆发,一着急起来,就会用一些很难听的话来骂孩子,他们可能觉得这些话没什么,但是对于孩子来说这是成吨上万的伤害,甚至会严重的扭曲了他们的心理。比如他们会说“你怎么跟猪一样笨”“我养条狗都比你听话”“为什么我会生了...

不要做没有知识的父母,没知识的父母会对孩子产生什么影响?
答:会造成孩子的学习习惯变得很不好,要知道高学历有文化的家长可能会告诉孩子,在学习的时候会学习什么主要内容。该如何有效率的去学习,以及告诉他们从不同的角度如何去理解和看待问题,最主要的是,有文化的家长会锻炼孩子们思考问题的思维和解决问题的能力。以此让孩子培养出好的学习习惯。而没有文化的...

家长没文化,真的会影响孩子的教育吗?
答:那是当然。但是竟然没有家庭藏书那么重要——家庭藏书对孩子教育的影响力,是父母教育程度影响力的两倍。家中有没有书,比爹妈上没上过大学更重要!“藏书是最值得家长去做的事”,埃文斯教授说,“对孩子的教育而言,这是收益最大的投资”。再想想,这个结论真的那么惊人吗?家里的图书氛围,就是父母给孩子的言传身教...

父母文化层次低对孩子的影响
答:家长文化层次低,并不代表着孩子的文化水平就一定不如别人 从古到今,纵观全局,文化水平高的父母终究还是少数,特别是古代,很多父母都是目不识丁之人,但是这没有耽误他们培养出一个又一个朝廷的肱骨之臣。到了当代社会,在普及义务教育之前,中国的文盲人口基数绝对是个很庞大的数字,就是这样的文化...

家长文化水平的高低,是否会影响孩子的学习?
答:一、不会影响孩子的学习有很多家长在教育孩子的时候,非常担心自己的文化水平影响到了孩子的学习。但是我们可以观察到,在一些家庭中,虽然父母的学历非常高,但是他们在教育孩子的时候,仍然面临着非常多的挑战,而且孩子的成绩也不是特别的理想。所以小编建议家长不要过分的焦虑,如果自己文化水平不高的话...