二年级作文愉快的假期怎么写

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小学二年级作文120字 快乐的一天怎么写 我的假期~

文无定法亦有法。我们说:“ 尽信书不如无书”,用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个:“易穷则变,变则通,通则久”的过程,作文也不列外。大量实践证明,优秀作文总是有那么几个共同点,或是立意独特,或是选材精当,或是文采斐然。掌握这些要点,对帮助我们的作文取得好成绩,无疑是有大裨益的。无论是大到构思谋篇,还是细化到语言文字,都给粗了一定规则与法度,有了这些指导,同学们就会少走弯路.读是吸纳,写是输出。如同书法要先临贴,学绘画需要写生一样,学习作文也应从“模仿入手”,熟读唐诗三百首,不会作诗也会唱。高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分,将这些精品有效吸收,并内化成为自己的东西,作文高。作文高人一等不再是梦!没有争论,没有讨论,就不会有进步。同一篇文章,不同的人看了就会有不同的想法,我们一定要有海纳百川的气量,积极听取不同的意见,在质疑中反思,在反思中成长,而切勿孤芳自赏。谁不希望自己的作文能吸引人!说实话,如果你的作文吸引人了,那么你的作文就非常成功了。也就是说,要达到“吸引力”的效果,那可是写作文的最大问题,这是一个需要不断思考和重视的问题。无论你多么会写作,哪怕你已经成了一个大作家,这个问题还是一个问题。这里,我想说一点,那就是要想吸引别人,首先得吸引自己,感动自己,让自己觉得特别有趣。如果你说的话,你写的人,叙述的事,你自己都不感觉新鲜,我想你的作文是不可能吸引人的。祝每位同学都能写出一纸好作文!

我来总结5条回答。
愉快的假期
时间:2017-08-17 19:24:38 |
盼望已久的假期来到了。它像一本书,翻开了第一页,我在每一页上写下了精彩,写下了快乐。
我最喜欢的寒假到了,因为可以过春节。春节可以放烟花,一起吃团圆饭,还可以发红包,一起聊天说笑……
除夕晚上,我和弟弟来到外婆家,一起吃年夜饭。随后,还有好多客人来了,还有的带着小孩子呢!我们围坐在餐桌上,吃着香喷喷的饭菜。席间,大人们开始给小孩子发红包。我们边吃边聊,还透过一尘不染的窗户看着外面美丽的烟花。浓浓的年味在每个人的心头萦绕。
后来,我和几个小朋友玩捉迷藏的游戏。因为我最大,所以由我来找。“一二三四五,我来找你们了!”我先找了那些容易暴露目标的地方,连个人影子都没有。我自言自语地说:“这几个小家伙还真有两下子!”
过了一会儿,我陆续找到了几个小朋友,只剩下弟弟了。他好机灵哦!我找了半天,竟然没有找到。你知道他躲在哪儿吗?其实,他就躲在我的背后,我动他也跟着动。我输得心服口服。
假期的生活真是美妙,让我流连忘返。小朋友,你们的假期生活愉快吗?说出来一起分享一下吧!(这篇是我的作文)
愉快的假期
一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!
说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种“重大事情”怎能少得了我呢?
我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:“糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来了,而且上下联反了!”“反了?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:“这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究„平‟和„仄‟,„平‟就是现在的第一声和第二声,„仄‟就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是„仄‟声,下联的最后一个字是„平‟声。”哦,原来“国有国法,家有家规”,贴春联也有规则呀!我竟把上联“福门吉祥千财旺 ”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置,变成了“左上右下”啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!
接下来,我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子,从上到下,不紧不慢地均匀地涂在对联反面,由于动作不娴熟,小手上也沾满了乳白色的糨糊,变成了花猫爪,然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边,用手轻轻抹平,把挤出的糨糊擦去。嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哇!看着自己的劳动成果,我好有成就感呀! 这是白天发生的事情,晚上还有更精彩的呢!
“哦!我点燃了!点燃了!”我欢呼雀跃。这是怎么回事呢?原来大年三十这一天晚上,一向胆小的我,看着姐妹们放烟火,手心痒痒的,可却不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的心思,笑着递给我一根:“别怕,放呀!”我接过一根烟火棒,可心中还是止不住地害怕,一个劲儿地伸长胳膊,用大拇指和食指捏紧烟火棒的“小尾巴”。虽然烟火棒的头离我的身体已经很远了,但我一想到那火花四溅的情景,拿着烟火棒的手还是不由自主地微微颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子,鼓励我说:“不要害怕,不会烫着的,试一试!”我壮起胆子,打着打火机,缩着脖子,把打火机慢慢地靠近烟火棒。近了,近了,火心刚触到烟火棒的头,我就立即松开手,生怕火星溅到我手上。唉,失败!!第二次,我鼓足勇气,又一次将打火机靠近烟火棒。“滋—”烟火棒着了!我迅速缩回手,五颜六色的小火星像天女散花般四处飞溅。此时,喜悦彻底战胜了内心的恐惧,我把手中的烟火棒一个劲儿地在半空中划出一个个美丽的弧线。我快乐地跳着,喊着。姐姐伸出大拇指,说:“Very good!”
寒假,漫长而短暂,愉快的事情可真多,就像五彩的泡泡在身边一个个炸开,今天就与大家分享到这吧。
愉快的假期
把你在寒假做了什么事觉得快乐写下来就好了。
如:我过了一个愉快的假期。为什么呢?请听我漫漫道来。
那是除夕晚上,我和妈妈在家门口放烟花。妈妈先点燃了一个烟花。火花带着长长的导火线向天空飞去,在天空中炸开了。烟花在周围绕了一圈,最后消失在夜幕之中,我看了,拍手叫好。
轮到我了,我小心翼翼地点燃了导火线,然后捂紧耳朵,急忙跑进屋子。火花拖着导火线飞上天空,在天空中炸开了,就像一朵盛开的菊花。烟花最后变成了紫的,漫漫地消失了。我兴高采烈地对妈妈说;我成功了,我成功了,妈妈小得合不拢嘴,说我很棒,我听了,心里甜滋滋的。
这个假期我过得非常愉快,因为我学会了放烟花。
愉快的假期
我的假期过的很愉快,也很充实。
假期第一天下午,我便央求爸爸带我去玩。爸爸说:‘‘不行啊,你得做作业,要不去看一点书。’’听完爸爸的话,我灵机一动,对爸爸说:‘‘我们干脆去书城吧,这样,不仅可以放松一下,而且可以增长我的知识。’’爸爸说:‘‘不错,我支持。去叫妈妈吧。’’我飞快地去叫妈妈了。
我在车上一边唱歌,一边拉着妈妈的手跟她说话。当时,一向爱看书的我高兴得像疯了似的。
一下车,我迫不及待地对爸爸·妈妈说:‘‘快点快点。’’妈妈无奈地摇摇头,对我说:‘‘去吧去吧,一看到书就像疯了似的。’’我跑进去,里面的书多得让我眼花缭乱。这里有科技书,有故事书,还有我最爱的作文书等。
我挑了一本小学作文书,津津有味地看了起来。我看得忘了时间,身边的任何事都吸引不了我。不知不觉到了傍晚,爸妈都站在我前面我还不知道,直到爸妈大声叫我,我才知道。于是,我只好依依不舍放下我心爱的书,回家了。
在回家的路上,妈妈问我:‘‘今天有什么收获吗。’’我滔滔不绝地对妈妈说了很多。
这时,我才知道唯一能放松我的只有书了。
愉快的假期
假期里,爸爸妈妈忙着上班,我整天闷在家里,不是看书就是看电视,虽然说是无拘无束的,可没几天就变得无聊起来。
这一天下班时间,爸爸妈妈一起进了家门。爸爸高兴地对我说:“女儿,我和你老妈调整休息时间,明天我们一家可以到外面玩啦!”我听了别提多高兴了,可当妈妈问我去哪儿玩?玩什么?我竟没了主意,思索了半天说:“干脆我们骑车到爷爷奶奶家去玩吧!同时还可以锻炼一下我们的体能。”
第二天,爸爸借了一辆自行车,我和妈妈各自骑上自己的自行车,一家三口高高兴兴地出发了。天空很蓝、很纯洁,蓝天下的我感到轻松和自由。我们先是慢慢地踩踏着车子匀速前进,链条发出“唧唧唧唧”的响声,仿佛在说:“好开心呦!”我越骑越快,妈妈紧紧地跟着,不时提醒我慢点,可我像踩在风火轮上,顶着太阳越骑越快。
我不知疲倦地飞奔着,耳边不时传来“嗖嗖”的风声。我和妈妈先到了奶奶家,过了很久,路的尽头出现了一个小黑点儿,我想,那一定是爸爸!果然,黑点儿越来越大,越来越清晰,最后,爸爸停在了我和妈妈身边,气喘吁吁地说:“看来呀,这人就得加强体育锻炼,我刚上车没骑几下就有些喘不过气来了,可这一路坚持下来感觉舒服多啦!”
爸爸又信誓旦旦地说:“从明天起,我一定要加强锻炼,争取下次超越你们。”我拍拍爸爸的肩膀说:“那我等着你。”爸爸不服气地说:“你别得意得太早。”我们一家三口在爷爷奶奶家度过了愉快的一天。
愉快的假期
  同学们,相信大家都有一个快乐的假期吧,当然,我也不例外,我的假期里最快乐的事就是游泳了!
  “游泳”这个词相信大家都不陌生吧。这可是我的最爱啊,每当一有时间我都会吵着爸爸要去游泳。
  记得上一次,我们一家人晚上吃过饭后就去游泳了。我一蹦一跳的,高兴极了!下了楼后又听叔叔说刚好楼下新开了一家游泳池,还不错,于是更加兴奋了!
  到了游泳馆后我迅速换好了泳衣,迫不及待的冲进水里,利用我流利的功夫,在水里遨游。大家都向我投来了赞许的目光,爸爸连连称赞我的技术越来越好了!
  ……
  以后我一定会多加练习,争取级别更好,让更多人看到我的努力!(这篇是我自己的。)

【篇一:快乐的暑假】

暑假里,我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后,常常带我去小树林里捉知了,我觉得很有趣,爸爸给我讲了许多有关于知了的知识,我知道了知了是害虫,它专门吸食树汁,使大大小小的树枝枯死。

有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑,现在我已经学会了打字和绘画。

这个暑假我过的真快乐,我学到了许多知识,我的心情就像飞上了蓝天。

【篇二:快乐的暑假】

时间如白驹过隙一般,弹指之间两个月的暑假即将结束了。这个暑假我过得很充实,很快乐。在这个暑假里我即没去山清水秀的地方,也没去攀登名胜古迹的山川。

但我去了椒江的很多地方。曾记得我在市民广场里与一群鸽子一起滑冰,每晚在村里广场上打篮球,在田野里捉泥鳅,还上书法,美术和作文的兴趣班。生活过得充实而快乐。

暑假过去了,现在的我真的好留恋暑假啊。留恋暑假时的那份轻松,快乐,留恋暑假时的那份充实。

【篇三:快乐的暑假作文】

我的暑假是快乐的,也是多彩的。我不仅完成了作业,学习了踢足球,还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。

我们来到小河边。我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去,我便坐下来盯着鱼浮。可是过了好久,鱼浮却一动不动。我不由得暗暗发急,爸爸笑着对我说:不能着急,要有耐心。

不一会儿,果不其然,只见鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。

我盼望着下一个更快乐的暑假。

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