看图填写合适的数和运算符号

作者&投稿:胡钢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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看图填写合适的数和运算符号如下:

运算符用于执行程序代码运算,会针对一个以上操作数项目来进行运算。例如:2+3,其操作数是2和3,而运算符则是“+”。在vb2005中运算符大致可以分为5种类型:算术运算符、连接运算符、关系运算符、赋值运算符和逻辑运算符。

C的运算符有以下几类:

算术运算符:* - + / %  关系运算符: > < == != >= <=   逻辑运算符:! && ||

位运算符:<< >> ~ | ^ &   赋值运算符:=及扩展赋值运算符   条件运算符:?:

逗号运算符:,    指针运算符:*和&   求字节数运算符:sizeof

强制类型转换运算符:(类型)   分量运算符:. ->   下标运算符:[ ]

其他:如函数调用运算符:()

注意:条件运算符是C语言中惟一一个三目(三元)运算符

优先级

优先级【高到低】:

第一级:圆括号【()】、下标运算符【[]】、分量运算符的指向结构体成员运算符【->】、结构体成员运算符【.】

第二级:逻辑非运算符【!】、按位取反运算符【~】、自增自减运算符【++ --】、负号运算符【-】、类型转换运算符【(类型)】、指针运算符和取地址运算符【*和&】、长度运算符【sizeof】

第三级:乘法运算符【*】、除法运算符【/】、取余运算符【%】

第四级:加法运算符【+】、减法运算符【-】

第五级:左移动运算符【<<】、右移动运算符【>>】

第六级:关系运算符【< > <= >= 】

第七级:等于运算符【==】、不等于运算符【!=】

第八级:按位与运算符【&】

第九级:按位异或运算符【^】

第十级:按位或运算符【|】

第十一级:逻辑与运算符【&&】

第十二级:逻辑或运算符【||】

第十三级:条件运算符【?:】

第十四级:赋值运算符【= += -= *= /= %= >>= <<.= &= |= ^=】

第十五级:逗号运算符【,】



看图填写合适的数和运算符号
答:逗号运算符:, 指针运算符:*和& 求字节数运算符:sizeof 强制类型转换运算符:(类型) 分量运算符:. -> 下标运算符:[ ]其他:如函数调用运算符:()注意:条件运算符是C语言中惟一一个三目(三元)运算符 优先级 优先级【高到低】:第一级:圆括号【()】、下标运算符【[]】、...

小学数学题看图写算式树上有三只小鸟飞走两只小鸟,
答:小学一年级数学题看图写算式,树上有三只小鸟,左边飞走两只小鸟,右边飞来三只小鸟,求解答?答案是:3-2+3=4(只)。加法运算 1、同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。2、异号两数相加,若绝对值相等则互为相反数的两数和为0;若绝对值不相等,取绝对值较大的加数的符号,并...

一年级数学加减混合题怎么算
答:一、填一填 考查目的:考查学生基本计算方法的掌握情况,强调用前两个数计算的得数和第三个数进行计算。答案:7,10 8,6 5,9 7,3 解析:帮助学生回忆连加、连减、加减混合的计算方法,并能够熟练掌握。注意用不同的线区分加法和减法。二、看图列式 考查目的:考查学生的识图能力,以及对连加...

今天同学转了一道一年级数学看图题,有的说等于9,有的说等于7,有的说等...
答:解:在此"□,Δ,O"分别代表一些自然数,图1与图2中都是正方形和圆,而结果却分别为3和1,则一定会有加减法.不难想象,减法应该是图2.□+O=3;O-□=1.可求得:"O"表示2,则"□"表示1.由前两图可以明白,当圆在内部时,用加法计算;圆在外部时,圆作为被减数;图3和图4中为"□,△",结果分别...

326÷3竖式计算
答:326除以3的竖式的除法竖式如图:326÷3=108……2,即商108余2 326除以3的列式计算竖式计算余数是2。加减乘除法是基本的四则运算,符号依次为“+-×÷”,在没有括号的情况下,运算顺序为先乘除,再加减。

看图计算
答:1、要明确算式的含义。看图列算式是通过观察图形来列出算式,因此要明确算式的含义,包括加减乘除等基本运算符号、括号、数字等。只有理解了算式的含义,才能正确地列出算式。2、要注意观察图形的细节。看图列算式需要观察图形中的细节,例如图形的形状、大小、数量等。只有准确地观察到图形的细节,才能列出...

数学一年级连加连减题看图
答:数学一年级连加连减题如下:数学一年级连加连减题是培养学生们掌握基本运算技能和方法的良好题型。这类题目通常会给出一些数字和运算符号,让学生们进行连加或连减的计算。下面是一道数学一年级连加连减题的示例:题目:小明有5个苹果,他先吃了一个,然后又买了2个,最后又得到了4个,请问小明现在...

看图列算式图片中间一个减号是什么
答:图片中间减号表示减法符号。图片前的数-图片后的数=差。减法公式是,被减数-减数=差。表示减法的符号是-。减法是四则运算之一,从一个数中减去另一个数的运算叫做减法。

数学题,求解!!!请看图!
答:,”,所以三个空填15 15,=0,所以,15+15+15,=30 如果一个框里可以填两个数的话,也可以用顺序求值运算符,逗号表达式的一般形式为 表达式1,表达式2 逗号表达式的求解过程是:先求解表达式1,再求解表达式2.整个逗号表达式的值是表达式2的值.所以中间框填15,15 得到 1+15,15+15=30 ...

在()里填上适当的运算符号,使等号两边相等。
答:已写在如图下,相等(equal)是数学中最重要的关系之一。等号表示相等的含义。等号(Sign of Equality)之出现与方程有关,数学于萌芽时期已有了方程的记载,因此亦有了表示相等关系的方法。“=”表示两边的地位等都是一样的,例如 ,在这里边y 就是f(x) ,f(x)就是y .两边的地位是一样的。“...