初一上册语文知识点总结归纳

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初一是学习语文的关键时期,所以想要学好语文,别忘了在课后做好语文知识点的总结归纳。下面是我整理的初一上册语文知识点,供大家参考。

《秋天的怀念》史铁生

1.课文主要写了什么?

课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱.

课文写了四件事:

(1)当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰.

(2)母亲重病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦.

(3)母亲央求“我”去看花

(4)母亲的临终嘱托

2.“我”的双腿瘫痪之后,母亲的侍弄的花为什么都死了?

答:因为“我”的原因,母亲已精疲力竭,无力再照顾花了。

3.文中写到“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了,挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为?

答:因为母亲希望“我”的心情好一点,也有助于病情。

4.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明什么?

答:因为母亲看到了“希望”,这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。

5.前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?

答:因为母亲知道自己命不久矣,从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用心,决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。

《我的老师》课文知识点

榆钱yú qián:榆荚,圆小似铜钱

狡猾jiǎo huá:诡诈不可信,狡诈刁钻

背诵:不看原文而念出读过的文字

占据zhàn jù:用强力取得保持

牵挂qiān guà因放心不下而想念;挂念

援助yuán zhù:支援;帮助

权威quán wēi:权力,威势

心清如水:形容心地纯洁,像清澈的水一般。

纠纷jiū fēn:争执不下的事情;不易解决的问题

依恋yī liàn:留恋,不忍离开

纯真chún zhēn:纯挚;纯洁、天真、不做作;纯粹真诚的。

存心cún xīn蓄意,有意,故意;怀着某种念头、打算;居心;用心;专心。

海鸥hǎi ōu海上常见的一种海鸟。性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。

迷迷糊糊mí mi hū hū使人混乱烦躁迷惑不清。

模模糊糊mó mo hū hū:思想上不清晰的。

初一上册《秋天的回念》知识点

瘫痪tān huàn:身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。

暴怒bào nù:大怒;亦形容水势凶猛激荡

沉寂chén jì:非常寂静;杳无音讯。

捶打chuí dǎ:用拳头或锤子敲打。

憔悴qiáo cuì:黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。

央求yāng qiú:恳求,乞求

神色shén sè:神情面色

敏感mǐn gǎn:感觉敏锐;对外界事物反应很快

诀别jué bié:分别;指无会期的离别;死别

烂漫làn màn:色彩鲜丽;坦荡,无做作

絮絮叨叨xù xù dāo dāo:形容说话啰嗦

淡雅dàn yǎ:(颜色花样)素净雅致;(花草等的香气)清淡

深沉shēn chén:指声音低沉;形容程度深;沉稳,不外露。

喜出望外xǐchū’wàngwài:所遇超过了所望,因而感到特别高兴

翻来覆去fān lái fù qù 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

初一上册语文学习方法

不要单纯认为读书就是念字,泛泛而读,作用不大,收效甚微。因此有必要首先下一番功夫,学会从整体到局部再从局部到整体,认真研读课本。

学会利用书,还应做到把文质兼美的课文当作自己学习写作的范文,尤其是初一写作文应从有意识的模仿开始,然后逐渐形成自己的风格。

做作业,要目的明确,切忌以下几点。其一,单纯为了完成“任务”,向老师交差;其二,做作业前不认真看书、消化课本内容,甚至连概念都没弄清;其三,不动脑筋,套书本格式做作业;其四,抄袭别人作业,互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间,但是错误多、效率低、容易遗忘。



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