混合式教学的四种模式

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四种混合式学习模式是：线上与线下的混合、基于学习目标的混合、“学”与“习”的混合、学习与工作的混合。

第一个层次：线上与线下的混合。

线上与线下的混合，混合式学习概念的提出最早就是指线上与线下的混合，当人们认识到单一的e-Learning模式并不能取得满意的效果时，开始考虑e-Learning与传统教室学习的结合，通过实践取得了很好的效果。

第二个层次：基于学习目标的混合。

基于学习目标的混合式学习，不再单一考虑线上与线下的因素，在“混合”策略的设计上以“达成学习目标”为最终目标，混合的学习内容和方式更为广泛。

基于目标的混合式学习既可能都是传统方式的，例如：课堂培训与读书以及讨论会相结合的混合学习，有可能都是在线方式的混合，例如：通过网络虚拟教室学习与BBS讨论相结合的在线学习等等。因此，该层次的混合式学习又被称为“整合式学习”。

第三个层次：“学”与“习”的混合。

“学”与“习”的混合才是混合式学习的真正内涵。通过“习”将学习的内容应用到实践中去，这是学习更高层次的目的。通常情况下，我们将“学”等同于学习，而实际情况将“习”完全遗漏掉了，绝大多数的面授或在线学习都只是“学”而已，并不是真正意义的学习。

实际上，设计“学”与“习”的混合才是最有效的混合式学习。而这种混合式学习在设计上其实又是最简单的。

第四个层次：学习与工作的混合。

学习与工作相结合的混合式学习又被称为“嵌入式”的学习或“行动学习”，与其说是一种学习方法，不如说是一种学习境界。从某种意义上来说，工作本身就是学习。

管理者在推动这个层面的效果上，往往体现在通过一些措施来促进员工的工作总结、经验分享以及业务创新等方面。

线上线下混合式教学形式这种学习方式相对传统的学习方式的优劣各有哪些...
答：线上线下混合式教学形式优点：它会让学习者的学习自主性提高，打破学习年龄的限制。不像传统课堂教学，到了什么年纪就该学习什么样的课程，有了线上教学，即使才上高一，也可以去学习大学的课程。由于线上教学面对的是网络，而网络是包容开放的，他不像书面知识，都是死内容，在线上学习，更能接受更多的...

互补型混合式教学基本模式是指
答：混合式教学模式不单指混合式学习一个方面,也不是传统教学和网络教学的简单叠加。混合式教学，即将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学。通过两种教学组织形式的有机结合，可以把学习者的学习由浅到深地引向深度学习。开展混合教学的最终目的不是去使用在线平台，不是去建设...

混合式教学模式的优点有哪些?
答：翻转课堂是一种以学生为中心的教学模式，学生通过观看教学视频、阅读教材等方式自主学习，课堂上教师则主要起到辅导和解答疑问的作用。在这种模式下，学生可以按照自己的进度来学习，教师则更多地关注学生的个性化需求。混合式教学则是将传统教学和翻转课堂相结合的一种教学模式，教师在课堂上讲解重点和难点，...

什么是混合式教学及翻转课堂
答：我国江苏南通东庐中学的纸质讲学稿倒是和翻转课堂有异曲同工之妙,先学后教.不过,翻转课堂当前提的挺响,有意向的话可以结合自己的实际情况研究研究.希望您研究出的成果能共享一下.翻转课堂是从英语“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”翻译过来的术语,一般被称为“反转课堂式教学模式”.翻转课堂...

什么是混合型教学模式简答题
答：混合型教学模式是一种结合了网络教学和传统教学优势的“在线”+“离线”教学。

《混合式教学》摘要(1组张坤)
答：一、混合式教学定义、特点、意义 混合式教学是以学生学习为中心的一种教育模式。要提高学生成绩，新策略、新工具不可或缺，而混合式教学将极大地尊重学生的差异性、丰富学习内容、提高学生成绩、增加学生的课堂参与度。培训是混合式教学的必经之路。专家在课堂上进行，现场培训或现场示范可以让教师们更好地...

什么是混合式教学
答：—— 混合式教学( Blending Learning )，将在线教学与传统教学，这两种教学的优势结合起来。通过线上+线下这两种教学组织形式的有机结合，可有效提升大部分学生学习的深度，使传统教学的时间和空间都得以扩展。

高等学校混合式教学模式在分析阶段的工作内容包括
答：4、编写测评方式：根据知识类别和认知过程要求，编写能够检验学生是否达到教学目标的测评方式。国内最早正式倡导混合式教学模式的是北京师范大学的何克抗教授。他认为，混合式教学模式把传统教学方式的优势和网络化教学的优势结合起来，既发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又充分体现学生作为学习过程...

目前比较流行的七种教学模式
答：6、个性化教学模式。个性化教学模式是一种以学生为中心的教学方法，通过根据学生的不同需求和兴趣来设计个性化的学习计划来帮助学生掌握知识和技能。这种教学模式注重学生的自主学习和思考能力，能够提高学生的学习效果和创造力。7、混合式教学模式。混合式教学模式是一种将传统教学和在线教学相结合的教学方法，...

双时学习是哪些学习模式的混合
答：双时学习是是教育与科技组合的模式。据查中国教育在线网，双师学习是指一位名师进行线上远程教学，而另一位普通助教老师则是负责线下互动辅导教学，两位老师线上线下协作混合式的教学模式。双师学习是指2位老师对1位学生进行授课辅导。摒弃老师只负责授课的固有思维，每位学员都配备两位专业老师陪伴教学。