我从没当过班长，现在上高中，做班长了．如何做好班长？管理好一个班？
学会使唤人
你下边还几个下班委呢
你管好他们 他们管好下边人就行了
哪能事事亲为捏
顶着你干的那伙计呀，逮着他一次给个狠的他就不敢跟你顶了
还有哟 打小报告的班干 是最不讨喜的
要当一个好班委，就得学会有两皮儿脸
其实我觉着大学还是好好享受学校生活~
团结，这个方法无论小学、中学、大学。包括在政府机关都适用。
班级的管理可不是一个人的事，也不是一个人就能完成的事，要团结好其他的班委会和团支部成员，大家集思广益，共同为班级管理献计献策，营造班级“领导班子”的内部团结，起好带头作用，这样，班级才会更加团结。威信是建立在班委会和团支部内部的团结上的。另外，工作要积极，同时注意学习，训练一下自己的责任心和管理能力，首先是要团结，这是最重要的。
在初中、高中、大学，班长在班上都是“二把手”，“一把手”是团支部书记，班长必须同时兼任团支部副书记，（就像市长必须同时兼任市委副书记一样，党政职务结合，便于接受党的领导）班长“团”与“班”的职务结合，便于接受团的领导。你要多和团支部书记商议，听同从他的意见，大事情你需要上报团支部，发动全班团员共同讨论。
给你看看我的论文，要认真看哦。
《团结是班委会和团支部管理班级的基础》
班委会和团支部只有搞好团结的义务，没有破坏团结的权力。搞好团结，讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，大事讲原则、小事讲风格，不揽权、不争功、不诿过，团结共事就会有一个坚实的基础。
团结是班委会和团支部管理班级的基础，是一个重要的问题。实践证明，班委会和团支部内部只有搞好团结，才能出凝聚力、出战斗力，讲话有人听、做事有威信；才能出智慧、出成绩，什么压力都可以化解，什么难题都可以解决；才能出干部、出人才，有健康成长的沃土，有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事，是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局，用高尚的人格增进团结，用坚强的性格保证团结，用共同的事业维护团结，像爱护自己的眼睛一样爱护团结，像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
搞好团结，最重要的是按规矩办事，严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用，都要充分发扬民主，广泛听取同学们的意见，多沟通多商量，集思广益，择善而从，集体讨论决定，班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”，一个人说了算。集体决策一旦作出，即便个人有保留意见，也要各负其责，不折不扣地贯彻执行，绝不能搞自由主义，发出“两种声音”。
就一个班来说，搞好民主集中和团结合作，团支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白，两个“一把手”是事业上的搭档，不是竞争的对手；是工作上的分工，不是权力的分配。各尽其职、分工合作，相互理解、相互支持，不揽权、不争功、不诿过，班级的和谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。在团结问题上，最能看出一个人的修养，也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。维护团结，还要加强性格修养，以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境，这样，大家的学习成绩才能更快的进步。
宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格，使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源。
如果有什么问题可以来问，班级管理这方面可以为你解答。
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！
在高中阶段，学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想，执行老师的话，其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告，只要你的心态的好的，也不是坏事。比如A学习不专心，你用个适当的办法提醒老师去关心他，其实也是为了他好。
总的方针：和同学们组成一个团结的班集体，一切以班集体利益为上（当然不冲突国家、社会和学校利益为前提）。跟上面领导要会说话，有一些不重要的东西能满就满，这对你的同学好，也对你的班好。
再说十五点
一，以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
我觉得班长是很不好当的,因为班长会很累,但是既然决定当班长,那就要真心为同学们服务了.
首先我觉得最重要的是和同学们搞好关系,不如经常到各个寝室走走,多和同学们一起参加体育活动,这对了解同学们的想法,取得同学们的信任会很有帮助,其次就是在班上一些基本事务上你必须积极一点,而且最好按时完成任务,另外你也应该经常想一些好一点的活动来活跃班上的气氛,比如搞知识竞赛,搞辩论赛,或者组织同学们出去春游之类的,最后你当然也要和老师搞好关系,这一点很重要拉!
我所想到的就是这些拉,希望对你有帮助!!
不知道你是在怎样的一个学校里当班长呢~
如果自由度很大的话可以适当地组织一下大家出去玩~更容易拉近大家之间的关系~
工作认真负责是必须的~
你可以做不好~但是一定要让大家看到你在努力做好！
说话的语气最好要注意一下~可能不自觉中就会伤害到别人了~
成绩嘛`起码要中上吧~
人际关系要好~多认识点朋友没坏处的~总有帮得上的时候~
平时也不要太严肃太死板了~
多注意同学与老师的沟通~做个传话者吧~
还要协调好老师和同学之间的关系~有时在背后帮老师圆圆场之类的~
如果班上有什么问题也最好和老师交流~不过要对事不对人~不要说有谁谁谁
说起来好像不少~做起来其实并不是太难~加油咯！支持小班长~哈~
想起我做班长的日子,真是百感交集!
小学还好,还算顺利,也不用太多的能力,只是帮老师整理卷子,作业,收钱,开会也是把会议内容统统报告.
初中就难了,班级里四个班长,每周要值周,早上在讲台收作业,班级大大小小事务全归自己,感觉好,压力也大.再加上老师神经,今天说怎么做,明天说那么做,挨批次数高于常人两三倍!!!我们四个都极其抑郁,无奈!犹记买花时节(连的士都劫不到,还要按照她的主意去换花)悲哀!可是能力的确提高许多.在同学心中的印象自然加深.
总而言之,言而总之,不要被这个职位吓坏,尽可能把事情考虑周全.有时为大家着想,可能老师或同学不大理解,但时间久了,大家会被你的全心全意所打动.
要自信!
要果断!
要耐心!
有委屈要找我!
当班长，也不用那么多的要求压在自己的身上．先要从自身做好，还有就是要些方法来管理班级了．每个的同学的个性都是不同的，所以跟不同的同学交流时要注意说话的方式．这些都做好了的话，那么班上的同学都会拥戴你．
高中老师叫我当班长,以前成绩很差们有没有经验,各位大大,求解,怎么当 ...
答：6. 班长要帮助同学，帮助差生！由上可见，班长的协调组织能力一定要强。班长是班任和学生之间的纽带，所以既要使双方产生良好的沟通，又不能使学生或老师认为你有明显的偏向。作为班级领导者，其领导能力也不可或缺。除了做好班级的日常管理，协助老师调动学生学习积极性也是班长的职责，所以当班长还是很...
...推选为1个月的代理班长。我原来从来没当过班长,请问一下,如何当好...
答：我是大学当的班长， 在高中也做过干部。 在这里给你一些建议希望能对你有所帮助。第一，你的性格要开朗一点，能跟你的同学打成一片。第二，最好是学一些才艺，有的时候可以表现一下。在大家心里有个好的印象。第三，虽然你刚刚高一，但是作为班长在面对问题是你要比别的同学考虑的多。第四，你要...
我上高三,第一次当班长,很认真负责。但我在的班级是文科班,学校又是重...
答：其实在高中当班长也没有多少事情要做的 ，我也做过，我把我的经验给你说下，说不好可以借鉴一下：主要是协助班主任做一些管理性质的工作，统筹班内的活动，组织开展班会、组织班级内部各种活动，当然了，很多活动要和文娱委员、体育委员和纪律委员一起的，假期组织下大家聚会啊旅游之类的就差不多了。在...
初中的时候我当了三年班长,现在刚上高中,可能是习惯吧,班里里面没有...
答：没关系。坚持你自己的。证明你的能力。大家会从心底认同你的。都是这样走过来的
我是一个高中班长我很苦恼,我真不想当了,该怎么办?
答：在小学和初中的时候，我想大家都比较喜欢当班级的一些班干部，比如班长或者是文艺委员之类的。但是等到高中的时候，往往大家也不想去当班长这些职务了，可以说是吃力不讨好。但是当班长其实也是对自己的一种锻炼，那如果说当上了高中班长非常苦恼，不想当了，那我们该怎么办呢。一、跟老师提出当有这样的...
刚上高中我想当班长 上一次选副班长没选上 这次选班长 怎么说呀?
答：你可以说，虽然上次没有当上班长，但是通过这一年的学习，以及和现有班长的交流，我也积累了很多经验值。我愿意忠诚地为大家服务，希望得到大家的支持。总之简单点最好。希望对你有帮助。
我当大班长三年了,即将步入高中,还想继续担任班长一职,可是心里没底...
答：我相信，我有这个能力。 拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学 的最后一个学期了，我要用我的热情，为我的小学生涯画上一个完美的句号。 假如我当上了班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的 好榜样。 假如我当上了班长， 我一定努力做好老师的小...
高中自我鉴定
答：如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。 我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 高中自我鉴定 篇3 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和...
刚上高中,我推荐我自己当纪律班长,但我不知道怎么管了,该怎么做呢?具...
答：首先我也是班长过来的，给你说说吧：标准好班长就是：老师的得力干将、学生的知心好友；方法就是：1、不做老好人，你想想，虽然大家都不希望班长管自己、但是大家都希望班长能带给班级一份安静。好好想想是不是这样，大家心里都以一杆称的，所以一定不要当老好人；2、纪律班长，如果连好的纪律都带不来...
在高中,中途上任如何当一个好班长?
答：因为在高中，我就是一个活生生的例子，中途被班主任揪出来当班长。就我自身的体验来说，中途上任班长是非常不好当的，一切都是生疏的，一切又都是重新开始。不仅要自己适应自己，还要同学们适应自己。刚开始的半个月，脑子里除了茫然就是无措，但是，没有办法，既然已经上职，就要身兼其责，不辱使命。
