这个题目怎么化简？
见图
这一题的化简步骤怎么来的?
答：这一步中的分子其实就是利用因式分解而成的，中间省略了较多步骤，现在分子上的分解因式过程如下图（分母就是平方差公式）。分子分解因式
数学化简题怎么做
答：数学化简题的解法因题目而异，以下是一些常见的数学化简题解法：1、合并同类项。将式子中的同类项合并到一起，如 $2x+3x$ 可以合并成 $5x$。2、分配公因数。如果式子中有公因数，可以提取出来，如 $2x+4y$ 可以分配成 $2(x+2y)$。3、化简分式。将分式中的分子、分母分别进行因式分解，并化简公...
七年级上册数学化简怎么做
答：先变形，再整体代入，分析：先去括号，合并同类项，然后再将化简后得到的代数式与所给的方程进行比较，通过整体代入思想求解。特殊条件代入求值，分析：先通过合并同类项将代数式化简，然后通过“0+0=0”模型求出x、y的值，再将其代入化简后的代数式求值。整体加减求值，分析：题目中出现了二元二次方程...
这道题目怎样化简,拜托了
答：如图
请问这道题目怎么化简?
答：如图所示
想知道这题怎么化简,求助,蟹蟹～ 题目如图
答：这个题目是一个分式。一般地，如果A、B（B不等于零）表示两个整式，且B中含有字母，那么式子A / B 就叫做分式，其中A称为分子，B称为分母。分式是不同于整式的一类代数式，是有理式的一种。分式的分母中必须含有字母，分子、分母均为有理式。如果分子、分母中有根号，根号下又含有字母，就不是...
解一道化简比?
答：根据题意可知，14/15∶7/10=（14/15）÷（7/10）=14/15×10/7=（2×2）/（3×1）=4/3=4∶3=1.333≈1.3（循环小数，循环节是3，四舍五入，保留一位小数），答：这道题的最简整数比是4∶3，比值是1.3（四舍五入，保留一位小数），答题完毕，谢谢！
如何化简这两道题?
答：(c )分式可以通过约分化简,(d )式可以通过提取公因数化简。
数学题化简求解
答：基础的化简
这几道题目怎么化简,急!
答：如图所示，应该就是这样化简
