小学五年级,数学差怎么办?
想要提高小学五年级数学成绩难度并不算大，首先是预习，在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次，并留意不了解的部份。然后就是课堂上的专心听讲了，若老师讲到你早先预习时不了解的那部份，你就要特别注意。具体方法还可以到李晓鹏新浪博客去看一看了，博主曾经从最后一名到中考状元只用了短短六个月时间，原因就是他通过自己的努力找到了适合自己的学习方法，博客里有数学的学习方法和解题技巧，都很独特实用，还有些关于学习方法的有意思的博文，也会很有启发的，有需要的话让孩子去看看吧，一定会有所帮助的~
基础差就是要把课本的知识掌握牢固，尤其是一些例题。还有就是结合习题进行，反复复习几次也就差不多了。
可以学习一些奥数的辅导，这样可以开拓思路，也有助于提高成绩。
二、课上务必专心听讲，并大胆提出不懂的问题，并对老师的提问，积极动脑，勇于回答。
三、课后作业一定要认真完成，做完至少要检查一遍。
四、加强口算练习，对一些常用口算数值必须牢记在心。
五、对一些数学定律一定要牢固掌握，并会应用。
六、对于简便计算，应用题都要分类型，掌握解答规律。
七、平时要养成勤学好问的良好习惯，问了，明白了就是进步。
如能做到以上几点，那么数学由差变好，是肯定能做到的。
小学五年级属于高年级，如果五年级数学学习差，那么先要询找问题，再下结论：
方法一：观察学生的练习册，找到出错的题目，让学生讲一讲，再做一做。（两道即可）如果做错了，说明有两种可能（1）上课不认真听讲（2）老师没有讲到。如果孩子说是上课不认真听讲，就要帮孩子训练注意力了，详见第三步。如果孩子说是老师没有讲到，详见第二步
方法二：这时应当去找孩子的数学老师，询问清楚情况，问问老师，孩子出现了什么毛病。如果老师说是孩子上课不认真听讲，那么你的孩子说谎了。如果老师说是自己没有讲到，详见第四步
方法三：训练注意力方法：（1）告诉孩子听课不认真的后果是什么，如果孩子不听，那么便直接告诉他方法（2）在铅笔盒上贴上小纸条,写上：上课一定要认真听讲（3）找一个本子，写上每一次课堂走神的时间，地点，内容。
方法四：让孩子默写数学公式，看看他会不会。如果他会，那让他做一些经典例题，如果这些他都会，那说明孩子没什么大问题，练习册出错一次又出错可能是因为不理解。家长这时应该跟孩子说：以后有不会的题可以问同学，问老师，问我也行。但是一定不能空过去。
方法五：如果在一开始孩子就会，那说明知识已经掌握，那为什么成绩不好呢？还是因为做题少。家长可以每天选孩子掌握薄弱的地方为他出几道题来做。
方法五：
1、数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以，即便你数学不好，也要保持信心，因为这个学科很简单。
2、数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的，如果你前面基础学的不扎实，后面再学新知识就很费力。反之，如果你基础学得好，后面的知识，完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要，一定不能漏。
3、学数学的方法也很简单，就是先读概念，理解概念，然后看例题，读懂，弄明白。从一开始的知识一点一点的读，不要漏，不要急。读懂了，理解了概念之后，就要多做题了。做题是为了加深概念，加深理解，当你对概念和理论倒背如流，做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想，说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题，不代表你就能做题，因为考试是有时间 的，如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到，不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。
4、数学是可以通过努力考满分的。不要着急，多做题，做得多了，自然就能考满分。数学最讲信用，你的努力不会白费，就看你努力不努力了。
我来说说。
你的问题我也出现过，原因是这样的：人聪明，理解力够，但下的功夫，花的时间不够。
有些题目想一想都懂，都做得来，但考试往往出问题，自己认为都懂了，事实上这个时候是正要倍加努力的时候，就好像一个人做到了100个俯卧撑时很累了，如果这时你能再坚持10个，下次有可能做150，如果不再坚持可能下次仍然只能做100。
我也喜欢数学，根据我个人学数学的经验这个时候你正应该加倍努力，一定会在现有基础上更上一个层次，如果不能更加努力，那么你将只会达到中上水平，而不是顶尖水平。而且，照你的说法，我认为你是有基础的，通过努力是可以达到的，而你的状况也正说明现在是可以通过努力更上一个台阶的最好时间。
学好数学在于兴趣，做一道题目想想怎么解，用哪些方法能解，为什么用这些个方法能解。第一种情况的是一般水平的，第二种情况的是中上水平的，第三种情况的是顶尖水平的。
学数学不要论时间，如果有能力，小学生可以连初中的学了，甚至于高中，大学，建议你追求难度，多做一些奥数题目，也要多做运算量大的题目，做多了，就熟了。想想看，难度更大的题都会了，何况于课堂上要求的难度本就不大，那就更不在话下了。
多做题，多做难题，做各种类型的题，就是学数学得高分的关键。努力吧，祝君好运！
你好！我来回答这个问题。
我曾经也和你一样做题时粗心、思维也不好。后来我不贪快，认认真真的做每一道题，做完后再检查，效果非常好，不是98就是100。
个人觉得你当务之急是要将粗心改掉，然后再谈思维问题。
要想思维好，就要多动脑筋，多做题，多向思维好的同学请教！相信自己能行！
我的经验之谈，希望对你有帮助！望采纳！谢谢。
小学五年级数学没学好,怎么办呢?
答：你好！孩子已经是五年级了，是小学阶段的关键时期。五年级知识没学好，基础不牢，肯定是影响六年级的学习了。老师让孩子学习一下数学。说明孩子数学成绩不够理想。在这种情况下，真的是需要补课了。我认为上补习班效果不一定很好，如果你自己会辅导的话，还是自己辅导的好，在辅导过程中还会了解孩子的各种...
如何提高小学五年级学生的数学成绩? 四个方法加深数学理解
答：1、培养学生学习数学的兴趣，让学生由被动的学习变成主动的学习，由不想学变成想学习。从最基本的地方教起，每次让学生感到在进步。然后在步步深入。 方法:比如表面积的应用题，从基础讲起，把一道题讲透彻，如果学生听懂了，那么可以让学生试着自己当小老师讲一遍，老师通过学生讲的过程来判断学生是否...
五年级数学很差怎么办 小学五年级数学差的补救措施
答：1、家长可以多鼓励孩子。从孩子的每一次作业、单元测验以及学校学习中，肯定孩子进步的地方，增加孩子的自信。特别是不要经常将数学成绩与她的其他科目成绩比较，让孩子认为自己是偏科的，应该给孩子树立各科全面发展的榜样。2、强化计算专题的训练。孩子应该从小养成勤于思考，主动学习的良好学习习惯。注意力...
小学五年级数学差怎么补
答：小学五年级属于高年级，如果五年级数学学习差，那么先要询找问题，再下结论：方法一：观察学生的练习册，找到出错的题目，让学生讲一讲，再做一做。（两道即可）如果做错了，说明有两种可能（1）上课不认真听讲（2）老师没有讲到。如果孩子说是上课不认真听讲，就要帮孩子训练注意力了，详见第三步。
...周末也有上补习数学班,可就是没效果?怎么办?自己又没时间帮他复习...
答：很多同学数学考不好，就是没有把定义认识清楚，也没有把一些重要定理、公式”完整地〃背熟。(2) 适当练习 重点整理完后，要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，行有余力，再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再...
孩子上小学五年级有很多数学题孩子不会做,家长也不会做,家长应该怎么办...
答：二是借助亲友团家长文化程度较低，可以跟邻居、亲友结成互助小组，有文化的辅导孩子学习，没文化的做好后勤服务工作，彼此互助，孩子的难题也就在互助中得到解决了。三是送孩子去培训班 这是很多家庭现在最现实的选择，孩子成绩不好，家长又辅导不了，只好送去补课。如果是一对一辅导，那没有问题。如果...
请教一个问题,我家孩子今年五年级了,数学计算一直特别差?
答：都五年级了 基本上可以看出孩子数学错误大概分布在什么题型上面 如果计算类多就是基本功差 可以通过口算 脱式计算等等练习来改善 如果错误分布在应用题型 那么说明孩子数学思维能力差 理解能力也不好 这个有一定的智力因素很难改善
五年级小学生,数学成绩差如何提高?
答：第一，家长要学会理解孩子，注意与孩子进行沟通，找出数学成绩差的原因 第二，找出原因后，家长不能对孩子进行呵斥谩骂，而是与孩子一起查漏补缺，进行学习。第三，可以通过请家教、看网课或者家长进行单独辅导等方式提升数学成绩。家长在注意孩子成绩的同时，也需要多了解孩子的身心健康发展。
我女儿小学五年级的,数学应用方面总是很差,稍微变换条件就有点不懂了...
答：小学五年级，数学应用题方面，掌握不太好的学生不在少数，您的女儿在这方面有所欠缺，可以从以下几个方面进行练习 首先要让孩子真正理解所学知识点的概念及其应用，一定要记得很熟练，比如说距离＝速度*时间，当然，这个记忆是在理解的基础上牢记的，只有理解了，才能够运用 第二，要把课本上应用题的...
...基本的运算都不会,给他补,没有太多时间,怎么办?
答：五年级还处于打基础阶段,在努力学习之余,查漏补缺,将之前的缺口补补齐不失为一个好办法。首先，基本计算这一块比较简单易掌握，建议从加减到乘除，再到混合运算;从整数到小数再到分数，一一过关。而计算能力的提高会使数学分数获得意响不到的提升，有研究表明，计算部分分数高，概念和应用部分也会相应...
