研究生留校做辅导员和本科生留校做辅导员有什么区别？

研究生留校做辅导员和本科生留校做辅导员有什么区别？~

研究生留校做辅导员和本科生留校做辅导员没有区别。
不过现在一般都是研究生留校做辅导员。
一般需要进修博士，然后向讲师方向迈进，本科生比较艰难。
辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。
从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。
每个辅导员一般管理一个或数个班级。
辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。

选工作是人生的大事,需要认真考虑,别人的意见只能作为参考,重要的还是自己. 现在我谈一下自己的看法:如果你是个活泼外向的女孩子,或者是个男生,我一定会建议你去企业.既然企业愿意为你提供那么多优惠条件,况且时下找到一份工作不容易,说明你一定是非常优秀的.去企业,而且专业对口,又被看好,经过一番打拼,一定会有非常好的明天等着你.但是,进入企业后会有很多应酬,再加上你的工作性质,这些事情更是必不可少的,你感觉自己温顺安静的性格能受得了吗?如果能当然更好,又可以和男朋友一起,何乐而不为? 现在上海的辅导员也能评高级职称了,而且高校的设施又很齐全,工作也稳定,再加上上海是国际性大都市,地理很优越,综合你的性格,我感觉还是比较合适的. 以上只是我的建议,如何做决定,还请认真考虑,祝你幸福,元旦快乐!

研究生留校做辅导员和本科生留校做辅导员没有区别。具体要求如下：

招聘基本条件

1、中共党员，具有坚定的理想信念和较高的政治素质，坚决贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略，有较强的政治敏感性和政治辨别力。

2、热爱学生思想政治工作，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感，服从工作安排。

3、具有从事学生思想政治教育工作相关学科领域宽口径知识储备，具备较强的组织管理能力、语言文字表达能力、教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力。

4、具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正派，廉洁自律，身心健康。

5、学业成绩优良，有主要学生干部或两年及以上辅导员工作经历（主要学生干部指党支部书记、团支部书记、班长，校、院（系）团组织或学生会部长及以上干部、校级注册社团正副主要负责人，获得校级及以上优秀学生干部的其它干部）。

6、硕士及以上研究生毕业（截至2020年7月1日前毕业），且本科和研究生均毕业于国内外知名高水平大学，均为全日制统招毕业并获学士、硕士（博士）学位（不含专升本、不含独立学院）。

年龄不超过28周岁（1992年1月1日及以后出生），有两年及以上高校专职辅导员工作经历者年龄放宽至30周岁（1990年1月1日及以后出生），博士放宽至32周岁（1988年1月1日及以后出生）。

7、少数民族专职辅导员须既懂汉语，又懂维吾尔语或藏语。

扩展资料：

1961年，党中央庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职辅导员，并得到实施；文化大革命期间，思想政治工作被“四人帮”利用，思想政治工作声誉遭到破坏；1978年，国家教委出台文件，在高校恢复辅导员制度，因原先文革前思想政治工作人才（包括辅导员）转岗严重，于是以专业教师兼职为主担任政治辅导员，辅导员工作不在仅仅停留在政治工作上，逐步向思想政治教育转变。 

1987年，也出台过改进和加强大学生思想政治教育工作的文件，政治辅导员工作定位依旧没有变。 一直到九十年代，随着改革开放的深入，高校也出现了很多新情况，比如帮困工作、心理辅导、职业辅导等工作也成为了辅导员工作的一部分。 

进入21世纪，党和国家越发重视思想政治教育工作，00年、04年分别出台文件促进大学生思想政治教育工作。尤其是04年16号文件，拓展了辅导员职能，“帮助学生解决实际问题”作为一项职能写进了文件（包括帮困、心理、就业、生涯规划、人际关系等），并从很多方面为辅导员的出路和保障作出了努力。

参考资料来源：中南大学-中南大学2020年辅导员招聘公告

参考资料来源：百度百科-高校辅导员

没区别。

辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。

1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员；此后，不少高校建立了辅导员制度，1961年，党中央庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职辅导员，并得到实施。

文化大革命期间，思想政治工作被“四人帮”利用，思想政治工作声誉遭到破坏；1978年，国家教委出台文件，在高校恢复辅导员制度。

扩展资料：

做辅导员的条件：

1、基本要求。

(1)具有良好的思想政治素质，贯彻党的教育方针，忠诚教育事业，遵守国家的法律法规和学校的规章制度。

(2)具有良好的职业道德，爱岗敬业;以学生为本，工作态度端正，为人师表。

(3)具有良好的业务能力和身体素质，较好地履行现任职务岗位职责。

(4)具有高等学校教师资格。

2、取得全国专业技术人员职称外语等级考试和计算机应用能力考试合格证书，或符合规定的免试条件。

3、结合从事的辅导员工作需要，完成规定的继续教育任务。

4、出现下列情形之一的，在规定的任职年限基础上延迟申报：

(1)申报前一年度绩效考核为基本合格者，延迟1年申报。

(2)任期内有教学事故者，延迟1年申报;任期内有重大教学或责任事故者，延迟2年申报。

(3)谎报学历，资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，除取消当年申报资格外，延迟2年申报。

二、 助教(初级辅导员)资格条件：获得本科学历后，从事高校专职辅导员工作满1年，经考察，能胜任和履行高校辅导员职责，直接认定初级辅导员资格。

三、直接认定中级辅导员资格条件：获得硕士学位后，从事高校辅导员工作满3年(其中在我校从事辅导员工作不少于1年)，教育教学及工作实绩符合要求，经考核，能胜任和履行高校辅导员职责。

其他人员申报中级辅导员资格，应符合以下具体要求。

1、学历和资历符合下列条件之一。

(1)获得学士学位后，受聘初级辅导员职务满4年。

(2)大学本科毕业后，受聘初级辅导员职务满5年。

2、学生教育教学工作符合下列要求。

(1)熟练掌握高等教育理论的基础知识，较系统地掌握本专业基础理论知识，取得教育主管部门颁发的岗前培训合格证书。

(2)履行工作职责，完成规定的工作任务。其中班级辅导员平均带班人数不少于280人，心理辅导员平均带班人数不少于100人。

(3)承担思政教育类课程教学，主要指思政课、党课、团课、素质教育课、就业指导课、心理咨询课等，每学年授课不低于60课时。

(4)教学效果良好，历年教学质量考核合格。

3、学术水平与业绩成果。

具有一定的科学研究能力，能运用最新研究成果和经验，对学生工作进行深入分析、研究，研究成果对进一步做好学生工作具有指导作用。

(1)在公开期刊上发表学生工作相关领域学术论文1篇。

(2)参加校级以上教育教学研究项目1项以上。

(3)取得初级就业指导师、心理咨询师、职业规划师资格认证1项以上。

4、工作实绩条件须具备下列第1-2项和第3-5项中的一项：

(1)任期内年度学生测评满意率平均达90%以上。

(2)任期内平均毕业班初次就业率不低于96%，学生欠费率不高于0.8%，违纪率不高于4‰。

(3)任期内在学校年终考核中至少1次评为良好及以上等级或个人获得校级以上相关表彰1次。

(4)所带班级曾获校级以上优秀集体称号。

(5)参与指导学生获得市(厅)级三等奖以上奖励。

没区别。
辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员；此后，不少高校建立了辅导员制度，1961年，党中央庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职辅导员，并得到实施；文化大革命期间，思想政治工作被“四人帮”利用，思想政治工作声誉遭到破坏；1978年，国家教委出台文件，在高校恢复辅导员制度。

本科生貌似现在很难了。
难不成一辈子做辅导员，我们学校招的都是研究生辅导员，
一般需要进修博士，然后向讲师方向迈进，本科生比较艰难。
不过现在当辅导员还是很有难度的，我们学校今年招18个，1400个应聘的。

没有本质区别，不过研究生有可能可以代课，本科生好像很难

研究生兼职辅导员能留校吗
答：研究生兼职辅导员一般能留校，具体要看学校政策。辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。辅导员负责学生日常事务管理。开展入学教育、毕业...

西电行政保研研究生毕业后能否留校干辅导员
答：能。辅导员是一项非常辛苦的工作，研究生毕业的学历是完全有资格来报名参加学校招聘会的，只要各方面条件符合，就可以留校作为辅导员的，当然作为教师的话，研究生的学历还远远不够，但是胜任辅导员却绰绰有余。

关于大学生毕业后如何才能留校任教
答：本科生现在不可能有留校任教的机会。现在大学教师的最低要求是硕士生，甚至是博士生才会录取，一般硕士毕业的人只能先从辅导员做起，或者教专科院校。国家产业转型、教育改革。本科毕业的学生在本科任教是不可能的，水平太低，不能满足学生的要求，本科取消了清考，对老师的质量要求加大，没有足够的知识支撑...

北京林业大学研究生毕业可留校吗
答：辅导员也分为几类，从我上学的感受来看本科生的辅导员工作挺辛苦的，研究生辅导员工作稍轻松一些，还有一类辅导员不需要带学生，而是在学校的各种办公室工作，也要与学生打交道。需要带学生的辅导员一般属于院系自己管理，做的比较出色可以升到思政工作的老师这一级科研工作留校-教学岗，就是我们接触到...

想留在大学做辅导员,都需要满足哪些条件?
答：大学生毕业留校条件专业课成绩是根本 专业课成绩是检验学生在大学期间学习状态和个人能力的重要标准，因此不管是本科毕业生或是研究生及以上学历的毕业生，想要在毕业后在学校工作首先自身的专业课成绩需要达到学校的要求。因此毕业生打算留校当老师或者从事辅导员工作首先要将自己的专业课成绩保持在成绩排名的...

大学毕业后,要留校任教需要什么条件?
答：大学生“留学任职”是什么？所谓“留学任职”，是指学生成绩非常优异，各方面表现突出，毕业后可以留在学校当教师或辅导员。但是有一点需要注意。本科生没有机会留在学校任职。因为学校对教师的学历有要求，至少要有硕士学历。所以留学在职的情况一般出现在研究生身上。大学毕业后能留学的人都是“小人”吗...

南京大学本科生能留校做辅导员吗
答：本科应该不可以，除非特别优秀。辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com ...

我是一个大一的学生,如果大学研究生之后想要留校当老师,从现在起我应...
答：很多学校都是因为没有指标，所以不管你是多好的学生，也不留。我认识一个姐姐是加州伯克利的研究生，剑桥的博士，因为专业的问题，她想留在本科时候的北京某校，也没有留成。所以说，童鞋对于留校当老师不要抱太大希望，特别是以后学校的师资会越来越满，现在名校基本只引进学科带头人，不在招年轻的新...

理工科女研究生今年毕业是留校做辅导员还是进外企工作?
答：以今年就业形式来看，肯定是留校做辅导员要好，不过，你可以在工作的同时看看自己对它是不是有兴趣，然后等就业形式好转的时候再选择你更喜欢或是更有前途的工作

研究生毕业想要留校工作,难度大吗?
答：研究生毕业看是硕士生还是博士生。一般情况下，硕士留校不太容易进入教师序列，博士进入的可能性比较大一点。不过还得看学校方面的想法，如果学校的政策反对近亲繁殖，留校的可能性极低。或者就只能去教学辅助岗位或行政部门学生管理部门等工作。进入教师队伍就不行了。这时，去其它高校可能性还是有的。