竺可桢怎么读

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竺可桢 可读音~

竺可桢的可拼音:kě
基本信息:
拼音:kě,kè
部首:口,四角码:10620,仓颉:mnr
86五笔:skd,98五笔:skd,郑码:AIJ
统一码:53EF,总笔画数:5
基本解释:
1、允许:许可。认可。宁可。
2、能够:可见。可能。可以。不可思议。
3、值得,认为:可怜。
4、适合:可身。可口。可体。
扩展资料:
相关组词:
1、可耻[kě chǐ]
应当认为羞耻:节约光荣,浪费可耻。
2、可靠[kě kào]
可以信赖依靠:他忠诚老实,为人很可靠。
3、可口[kě kǒu]
食品、饮料适合口味或冷热适宜:吃着家乡菜,觉得特别可口。
4、可惜[kě xī]
令人惋惜:机会难得,错过了实在可惜。
5、可贵[kě guì]
值得珍视或重视:难能可贵。可贵的品质。这种精神是十分可贵的。


竺可桢的读音是:zhú kě zhēn

竺可桢(1890年3月7日-1974年2月7日),字藕舫,又名绍荣、烈祖、兆熊,浙江省绍兴县东关镇人(今绍兴市上虞区东关街道),气象学家、地理学家和教育家。

竺可桢1909年进入唐山路矿学堂(今西南交通大学)预科土木工程系学习。1913年毕业于美国伊利诺伊大学农学院。1918年获美国哈佛大学博士学位。1918年到1920年任教于国立武昌高等师范学校(今武汉大学)。

新中国成立后,曾先后担任中国科学技术协会副主席,中国气象学会理事长、名誉理事长,中国地理学会理事长等职。

扩展资料

成就:

竺可桢是历史气候学的创建人、奠基人,其中历史气候变迁是他用力最多、成就最大的一个领域,蜚声国际科学界。竺可桢在历史气候学上另一大贡献是历史物候学。竺可桢曾经在国内建立了40多个气象站和100多个雨量测量站的中国气象观测网。

竺可桢毕生领导中国古代科技成就的发掘事业,目的在于阐明中华民族在世界科技发展中的杰出贡献,以激发民族自尊心、自信心。

他研究历史上的中外科学文化的交流,促进了中国与世界各国人民之间的友好关系。他本人也在天文学史、气象学史、地理学史、科学通史等方面进行研究,发表过许多论文。

参考资料来源:百度百科–竺可桢



竺可桢读作:zhu(第二声) ke(第三声) zhen(第一声),希望能够帮到你!

zhú kě zhēn
竺 可 桢
是我国卓越的科学家教育家

zhú kě zhēn
竺 可 桢

拼音:ZHU KE ZHEN
译音:竹可真

竺可桢怎么读
答:竺可桢读音:zhú kě zhēn。竺可桢(1890年3月7日—1974年2月7日),字藕舫,浙江省绍兴县东关镇人,中国近代气象学家、地理学家、教育家,中国近代地理学和气象学的奠基者,浙江大学前校长。1890年3月7日,竺可桢出生于浙江绍兴东关镇(今属浙江省绍兴市上虞区)一个小商人家庭。1909年竺可桢考入...

竺可桢怎么读
答:竺可桢的读音是:zhú kě zhēn 竺可桢(1890年3月7日-1974年2月7日),字藕舫,又名绍荣、烈祖、兆熊,浙江省绍兴县东关镇人(今绍兴市上虞区东关街道),气象学家、地理学家和教育家。竺可桢1909年进入唐山路矿学堂(今西南交通大学)预科土木工程系学习。1913年毕业于美国伊利诺伊大学农学院。191...

竺可桢怎么读
答:竺可桢的读音:zhú kě zhēn。竺可桢(1890年-1974年),字仲弘,江苏无锡人,著名物理学家、科学家、教育家、诗人。他是中国现代物理学、科学教育、科学普及事业的奠基人之一。竺可桢早年在南洋学习,后赴美留学,先后在加州理工学院、普林斯顿大学学习,师从爱因斯坦、狄拉克等著名物理学家。回国后,他...

竺用于人名怎么读拼音
答:竺字拼音zhú、dǔ 。详细释义 1、形声。从二,竹声。本义:竹。2、印度古译名“天竺”的简称。双匣犹传竺国经。—林景熙《梦中作》3、又如:竺经(佛经);竺国(天竺。古印度的别称);竺域(指天竺。即今印度);竺土(指天竺国。指古印度)。4、山名,在浙江省杭州市西灵隐山飞来峰之南,分...

竺怎么读?
答:有两读:一是zhú,天竺,印度的古称.也可作姓氏,比如我国著名的物候学家竺可桢.二是dǔ,古同“笃”,厚.

上面一个竹,下面一个二,怎么读?
答:zhu 二声 竺 zhú (形声。从二,竹声。本义:竹)同本义 / 竺,竹也。——《广雅》。王念孙疏证:“竺、竹同声字。方言有重轻,故又谓竹为竺也。”印度古译名“天竺”的简称 / 双匣犹传竺国经。——林景熙《梦中作》又如:竺经(佛经);竺国(天竺。古印度的别称);竺域(指天竺。即今印度);竺...

浙江大学竺可桢学院怎么读
答:您想问的是浙江大学竺可桢学院怎么样吧,很好。浙江大学竺可桢学院是浙江大学的管理学系的学院,也是浙江大学的一个学术集团。该学院以竺可桢先生的名字命名,教授们来自全国各地。教授中有不少人已拥有丰富的管理经验,并在国内外科学期刊上发表多篇论文和书籍。

簌簌怎么读 简介簌簌怎么读
答:1、sù sù 2、风吹物体等的声音 3、植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。——《大自然的语言》——竺可桢 4、到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。——《背影》——朱自清 5、纷纷落下的样子 6、到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁...

关怎么读
答:关、関读guan 一声guān<名>(形声。从门,丱(guān)声。金文作“门”,象门里有门闩形,本象形字。小篆繁化,变成了形声字。本义:门闩)门闩。闩门的横木 [bolt;bar]关,以木横持门户也。——《说文》臧纥斩鹿门之关以出。——《左传·襄公二十三年》赢乃夷门抱关者也,而公子亲枉车骑,自迎赢于众人广坐之...

班怎么读
答:8、1941年7月1日加入中国共产党,并担任烟庄村副村长和识字班班长。9、他就是辽河油田锦采工程技术处机修公司加工车间钳工班班长王勇,大家都称他为“钳工状元”。10、竺可桢学院混合4班班长方牧心说,大家都没想到“院士班主任”如此健谈、有亲和力,很期待4年里耳濡目染,学习他的学术作风以及人格魅力。