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形形色色的人五年级作文500字
答：写作形形色色的人的作文时，写作思路，可以从以下几个方面展开：外貌特征，描述人们的外貌特征，如身高、体型、肤色、发型等。个性和性格，介绍人们的性格和个性特点。 生活背景，探讨人们的不同生活背景和经历。在作文中，可以通过具体的例子和故事来说明每个方面。同时，可以结合自身观察和体验，展示对多样...
我为社区服务的作文
答：我作为一名小学生,我也要献出一份力量,白色污染,从我做起,不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。我看到用一片树林所生产出来的一次性筷子只够十家中小餐馆...当我一走进老年活动中心,就看到我们班的好几个同学已经在了。等十个人全部到齐后,龚同学就给我们说了一下今天的活动安排以及节目表演的顺序,我是第四个...
因为我还是没狠下心,自己打了自己五六十人耳光,脸都肿了,是不是活该
答：绝大多数人仅仅是因为他们“学成”了一种会使人产生强烈心理不适的思考和沟通方式，这意味着他们一直以来学到的思考和交流方式，会使生活变得非常悲惨。从自己的错误中学习，而不是在错误中失去自尊。哀悼和道歉之间存在着巨大的差异 道歉暗示着错误一一你应该被指责，你应该悔，你的所作所为说明你是个...
加油优雅的剧情结果介绍
答：谢小晴、康皓是小学一年级的同班同学,他们有一个共同的朋友小贝。小贝来自单亲家庭,妈妈唐琳是康优雅在上海新结识的朋友。罗兰咖啡的厨师露露要会网友,因...本来打算搅场的谢阳,被形势所迫不得不违心地表示支持沙龙,输了和优雅的打赌,优雅逼他裸奔。第十四集谢阳与邹大鹏用一张合成照片,证明自己已经裸奔,却被...
电视剧"又见菊花香"每集的详细介绍
答：向海薇忍不住有所怀疑,因为在她印象里,校长向父和音乐老师杜母两人往来密切,似乎有不可告人的秘密...向海薇气极败坏,对杜凯翔留下恶劣的印象。他们一时也没发现到,两人正是国小同学,向海薇正是杜...直到小晴无意中发现杜父用录音机录下的话语,一句句羞于表现出来,却非常真诚的父爱,让小晴跟凯翔豁然...
小雨同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中,加热...
答：△ . K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑．这样在氯酸钾在受热时高锰酸钾分解出的MnO 2 就能够对氯酸钾的分解起到催化的作用．2KMnO 4 △ . K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑这个过程中高锰酸钾转化为二氧化锰的等物质，其中的二氧化锰改变了氯酸钾的分解速率，所以作催化剂的是二氧...
小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气: (1)请写出...
答：（1）识别一些常见仪器，故答案为：锥形瓶，水槽．（2）过氧化氢溶液制取氧气的发生装置属于固体和液体不加热制气体；氧气密度比空气大，可以采用向上排空气法收集；氧气不溶于水，可以采用排水法收集，排水法收集的气体相对较纯．故答案为：B、C．（3）高锰酸钾是粉末，会随着氧气流进入导管，所以在...
小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气:(1)请写出有...
答：（1）由题意可知，标号仪器的名称：①试管，②酒精灯，③水槽，④集气瓶；（2）用过氧化氢溶液制取氧气时，反应物的状态是液体，反应条件是常温下用二氧化锰作催化剂，可选用发生装置是B；用排水法收集的气体较纯净，应选用的收集装置是C；反应的文字表达式是：过氧化氢加热水+氧气，该反应的反应物是...
(11分)小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气: (1...
答：故答案为：防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；没有预热等；（4）因D装置是向上排空气法收集，是利用氧气的密度比空气的大，E装置也是排空气法收集气体的装置，根据氧气的密度可知气体从下到上充满容器，则应从a端进入，故答案为：氧气密度比空气大；a．
小雨、小晴等同学用如图所示的实验装置制取并收集氧气:(1)请写出有...
答：（1）识别一些常见仪器，故答案为：锥形瓶，水槽．（2）过氧化氢溶液制取氧气的发生装置属于固体和液体不加热制气体；氧气密度比空气大，可以采用向上排空气法收集；氧气不溶于水，可以采用排水法收集，排水法收集的气体相对较纯．故答案为：B、C．（3）高锰酸钾是粉末，会随着氧气流进入导管，所以在...
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