初三化学水的净化知识点

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初三化学水的净化知识点如下：

自然界的水因含有许多物质和细菌，所以是混合物不宜直接饮用，针对水质的不同，需要对水进行净化处理，常用的水的净化方法有：
（1）静置沉淀法：利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉淀，来达到净水的目的。
（2）吸附沉淀法：用具有吸附作用的固体过滤液体，可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附一些溶解的杂质，除去臭味。如：有些净水器就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的。经过净化后的水虽然边澄清了，但所得的水仍然不是纯水。

（3）过滤：把不溶于液体的固体物质与液体分开的一种方法。
（4）蒸馏：根据各物质沸点不同的原理把相互溶解的液体物质进行分离的一种方法。净化程度相对较高。制取蒸馏水的过程是物理变化。
（5）杀菌：水中含有细菌、病菌。可放入适量的药物进行杀菌、消毒。如：漂白粉、氯气及新型消毒剂二氧化氯等。
（6）煮沸：溶有较多含钙、镁物质的水是硬水，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用煮沸的方法减少或消除硬水的危害。

初三化学水的净化
答：自来水是混合物。所谓纯净物是指只含有一种物质的东西。比如说氯化钠就是纯净物，但是食用盐却不是纯净物，因为里面除了氯化钠还有其他添加物，如碘酸钾等。自来水的主要成分是水，另外还加有一些带有氯元素的漂白剂，以及其他离子。所以自来水不是纯净物，是混合物。自来水经过蒸馏以及离子交换等技术可以...

九年级化学《水的净化》的讲解
答：水的净化 教学目标：1、知识与技能：（1）了解纯水与自然水，硬水与软水的区别。（2）了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。2、过程与方法：（1） 学习运用观察和实验等方法得到信息。（2） 学习运用比较，归纳，总结等方法对实验获得的信息进行加工 3、情感与价值观：（1）保持对生活中...

初三化学,水的净化, 过滤要注意的事项
答：过滤时要注意一贴二低三靠。一贴：指滤纸要紧贴漏斗壁，一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡，因为如果有气泡会影响过滤速度．二低：一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；二是在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。否则的话，被过滤的液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下...

初三化学实验现象(水的净化),老师没讲不会做啊,各位帮忙啦!
答：1. 浑浊，澄清 结论：明矾对悬浮微粒有吸附作用，可起到净水效果。2. 有非常微小的粒子存在 结论：滤纸有一定的过滤作用，可滤除大颗粒。3. 水质变澄清，细菌一部分死亡。加热后留下淡淡水渍。氯水有漂白兼杀菌作用 4. 细菌大部分死亡，加热可起到杀菌作用。

初三化学水的净化 水泵的作用
答：水源水进入水厂后引入化学处理混合槽，加化学品调节pH值到适于输送和饮用的标准值，再加絮凝剂，如硫酸铝或铁盐，进行絮凝处去水中非常细小的颗粒，然后快速通过砂滤，或用多介质层（硬煤，砂粒，活性碳）过滤，继而做轻型氯气消毒，灭病原菌。流进储藏罐，用泵打出供用户使用。水泵是输送液体或使液体...

初三化学上册第3单元知识点,谢谢了
答：化学变化:分子本身发生变化,有新分子生成的变化。(电解水时水分子变成了新物质的分子,故为化学变化)2. 纯净物和混合物(由分子构成的物质)的区别:纯净物由同种分子构成,混合物由不同种分子构成。3. 分子和原子的联系:分子是由原子构成的,同种原子结合成单质分子,不同种原子结合成化合物分子。4. 分子和原子的...

九年级化学第12讲♥课题2☞《水的净化》(导学案)
答：(1)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以___悬悉浮于水中的杂质,使之从水中___出来。 (2)易生水垢的水中含可溶性钙镁化合物较多,叫做___,这种水可以通过物理或化学方法转化成含可溶性钙、化合物较少的___水。 的是。上1单一横作相对净化程度校高时之。只能去除不溶性杂 (3)对于静置沉淀、...

九年级化学人教水的净化从高到低的操作顺序
答：按照教材的说法：水的净化从高到低的操作顺序为：蒸馏、吸附、过滤、沉淀、静置

人教版初三化学知识点总结
答：化学是自然科学的重要组成部分。义务 教育 阶段的化学课程,可以帮助学生理解化学对社会发展的作用,人教版初三化学知识点 总结 有哪些你知道吗?一起来看看人教版初三化学知识点总结,欢迎查阅! 人教版初三化学知识点总结 1.二氧化碳的物理性质:可溶于水,密度比空气的大。加压降温易变为固体“干冰 用途:灭火,温室里作...

初中化学自然界的水知识点归纳
答：化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。初中化学自然界的水知识点归纳相关 文章 ：★ 九年级化学复习提纲知识点 ★ 九年级上册化学人教版知识点 ★ 2022初中化学提纲 ★ 初中化学计算方法归纳总结 ★ 九年化学上册各单元考点总结 ★ 人教版初中化学知识点归纳...