吸引眼球的英语笔译高级词汇
吸引眼球的英语笔译高级词汇
引导语：今天我给大家整理了一些英语笔译中吸引眼球的高级词汇，运用到当中绝对锦上添花哦!希望大家喜欢。
【原则一：晚词优先】
老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词，如：
(1)Adj.困难的
黯然低分词：difficult
闪光高分词：challenging 有挑战性的
(2)Adj.重要的
黯然低分词：important
闪光高分词：vital 至关重要的;essential 必不可少的;significant 有重要意义的;
(3)Adj.美丽的
黯然低分词：beautiful
闪光高分词：appealing动人的;attractive 吸引人的;charming迷人的;fascinating 迷人的
注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟!
【原则二：短语优先】
在阅卷老师看来，活用短语是一个考生能力的体现。因此，我们可以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法，如：
(4)v. 参加
黯然低分词：join
闪光高分词：take part in
(5)v. 使用
黯然低分词：use
闪光高分词：make good use of
(6)v. 拜访
黯然低分词：visit
闪光高分词：pay a visit to
(7)最常见的换词手段：形容词=of+同根名词
【原则三：“具体化”单词优先】
请先对比以下几组句子：
【例句1】I go to school everyday.
【例句2】I ride to school everyday.
在课堂上，笔者经常以这两个句子为例，讲解“具体化”的重要性。很多同学都能感觉到例句2要比例句1好。究其原因，是例句2中的rode比例句1中的went更加具体：went只表达了“去”的意思，而rode不但表达出“去”的意思，还能表达出具体的交通方式。也就是说，例句2表达的信息量比例句1更加丰富。
再如：
【例句3】Mr Wang is a good teacher.
【例句4】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher.
例句3只表达出Mr Wang是一个“好”老师，而到底“好”在哪些方面，却没有具体说清楚;例句4则清楚地告诉读者，Mr Wang好在三个方面：和蔼(kind)、耐心(patient)以及知识丰富(knowledgeable)。
因此，我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的思想，如：
(8)adj. 学习
黯然低分词：learn
闪光高分词：research研究;pick up偶然学到，顺便学到，轻松学到;master掌握
(9)n. 好老师
黯然低分词：a good teacher
闪光高分词：a kind, patient and knowledgeable English teacher一个善良、耐心、博学的老师
当然，除了替换某些表意抽象的单词，我们还可以通过增加细节成分，使表达更为具体，如，例句2可以加上同伴、心情等信息，进一步改写成：
【例句5】I，together with Tom and Jerry, rode to the Zhongshan park yesterday，feeling rather excited.
同样的，例句4也可以加上一个定语从句，写出Mr Wang到底擅长哪些事情，如：
【例句6】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.
可以看到，例句5和例句6两个句子采用“具体化”的手段，将原本毫无生气的句子顿时变得生动形象了。
综上所述，想让你的表达“具体化”，一共有两种常用方法，其一，是换掉某些表意不明确的单词，换上表意更加明确具体的单词;其二，是在句中适当增加细节成分。“具体化”的好处，是让句子的含义更加丰富，让读者更容易由句子展开丰富的联想，随着作者一起经历、一起思考、一起感动。在平时的学习、训练中，与其生硬地使用超纲词汇，不如好好熟悉大纲单词，用好“具体化”的`两种方法，为你的作文增光添彩。
事实上，“具体化”在汉语写作中也有同样的体现。比如，要表达“惜别”的感情，光说“再见”是不够的，应该像诗人那样，用具体化的细节带动感情，写出梦幻般的文字：“让我与你握别/ 再轻轻抽出我的手/ 知道思念从此生根/ 浮云白日/ 山川庄严温柔...”
这就是“具体化”的作用，你体会到了吗?
【原则四：大纲词汇的衍生词优先】
在高中英语中，我们已经涉及到了词根词缀的知识。运用这些知识，可以将很多高中词汇衍生为四六级词汇甚至托福、雅思词汇。如果能够熟练使用一两个这种词汇，你的作文肯定“碉堡了”!
举例如下，看看箭头后面的替换词都是由哪些单词变来的?
(10)adj. 当然地
黯然低分词：certainly
闪光高分词：obviously 明显地;undoubtedly 毫无疑问地;evidently显然地;
(11)adj. 不开心的
黯然低分词：sad
闪光高分词：discouraged气馁的;depressed沮丧的;downhearted垂头丧气的;low-spirited意志消沉的;
;吸引眼球的英语笔译高级词汇
答：吸引眼球的英语笔译高级词汇 引导语：今天我给大家整理了一些英语笔译中吸引眼球的高级词汇，运用到当中绝对锦上添花哦!希望大家喜欢。【原则一：晚词优先】老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词...
您可不可以给我推荐一些二级笔译的教材教参什么的,我想考但是不知道该...
答：词典：陆谷孙的《英汉大词典》、吴光华的《汉英大词典》、朗文高阶+ 外研社的汉英字典、语法：《张道真实用英语语法》、单词书：《如鱼得水》，GRE词汇，《英语笔译常用词语》，华研专八词汇，《刘毅10000》。汉译英教参推荐：官方指定的教材，近两年CATTI二级笔译（二笔）真题，高斋翻译学堂Joy老师的视频...
英语二级笔译考试用什么书好
答：1、《英语笔译实务指定教材2级》、《英语笔译实务指定教材配套训练2级》2、《英语笔译综合能力指定教材2级》、《英语笔译综合能力指定教材配套训练2级》3、《英语备考词汇全攻略》针对英语笔译综合能力考试。4、《全国翻译专业资格考试辅导丛书英语备考词汇全攻略》。（2.3级通用）针对英语笔译实务考试。综...
有过英文翻译一级笔译的朋友?难度如何,我过了BEC高级和BEC高级,想考一...
答：过了BEC高级和BEC高级去考英文翻译一级笔译较难。CATTI官方教材、《中式英语之鉴》、《非文学翻译理论与实践》等。CATTI官方教材有点难度，而且没有翻译思维的解析，如果你时间有限，不建议看每一篇都看，当然考后你如果想好好学习下，教材还是很好的学习资料。 《英语笔译实务》教材是根据话题来编的。...
catti三级笔译要求多少词汇
答：3、名词突破。在英语词汇的日常处理中，名词无疑是一个重要的组成部分，有许多高级专业词汇。我们可以从一张照片开始。学习这个方法。学习英语单词，如动词、形容词等。从一个词到一堆词。这样，名词的意义和关联就得到了彻底的实现。这些文字以故事和图片的形式相互关联，引人入胜，令人印象深刻。从单词...
考catti三级笔译,词汇需要怎么准备
答：对于CATTI三级翻译，一般的词汇量应该在7000以上，Catti3词汇书在售，里面列出了中国文化、历史、地理、政治、军事等的常用词汇和表达方式，可以买下来看看，平时多练习翻译，词典有牛津高级和百度能。
什么是英语笔译,也就是他的具体要学的内容···
答：英语非常讲究词的深层次的差异。作翻译多了可以悟到这种差异。考试要求是掌握5000以上英语词汇,这是常用词汇,想通过英语三级笔译光掌握5000词汇肯定是不够的。英语笔译三级考试,主要考查专业人员在翻译时对判断分析,应变能力和判断能力,综合运用相关知识的能力和水平。注意事项,分四个标准,第一是语法,第二是技能,第三...
英语口笔译是什么
答：笔译就是指翻译书面资料等,把英文书面的资料翻译成中文的书面资料一、口译概述 口译并非是对单词进行口头翻译,它是用目标语为别人准确地揭示和说明讲话的意思。口译就是交流,即对原话进行分析,并把它译成听者能听懂的形式。因此译员不是研究语言某一特定方面的语言学家,他是对其工作实践中使用的语言掌握了丰富的、...
catti三级笔译和二级笔译差别很大吗
答：1、词汇量不同 三级笔译要求词汇8000左右，二级要求词汇13000以上。2、考试内容要求不同 与三级笔译相比，二级笔译的难度体现在原文难度大，译文要求高，还有背景知识要求更广博。三级笔译考试是英译汉和汉译英各一篇，只有两个题材，而二级笔译考试是英译汉和汉译英各两篇，那么题材数量翻倍，增至四个...
catti三级笔译要求多少词汇
答：CATTI三级大体上要求掌握8000词汇（二级13000以上），三级笔译是全国外语翻译证书考试中等级最低、难度最小的一种。很多想进入翻译界的非专业人士，或者很多英语专业的小伙伴们拿来试水自己英语水平，一般都会选择三级笔译或者三级口译。随着中国与世界交流的日益频繁，随着中国国际地位的提高，现在不管是哪里的...
