写英语作文的要领有什么

作者&投稿:澹生 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
写英语作文的基本要领是什么~

通顺,尽量避免低级错误,如拼写等,作文中最好出现一两句吸引老师目光的句子,如长难句和谚语

很多人学英语都有个误区
老把英语当汉语学
所以写英语作文的时候要把思维换成英语思维

写之前找好一个中心围绕着他写
注意主语是第几人称,and、but等转折链接词要用恰当
内容不要太空洞,要丰富,主题鲜明
大概就是这样了

多找几篇范文背一背,学会他的结构
最好问你们老师

英语写作是英语听、说、读、写、译中的一项输出型技能。从初中、高中再到大学,几乎每一种英语测验都有英语作文题。但英语作文似乎成了许多同学英语学习过程中的一大“绊脚石”。那么,该怎样写英语作文呢?首先,要写好英语作文,一定要狠抓语言基本功。平时要经常研读范文,一些美文往往都是用精练、地道的语言写成的。模仿范文是成功作文的第一步。有现成可以套用的句、段、篇,何苦还要再去写因思维负向迁移而导致的大量Chinglish。当然,精读范文不仅仅是学会几个单词,重要的是要学习其结构、句型和表达方式等。

  其次,有针对性地勤练多写。我们要养成并保持写英语日记的习惯,因此我们要随时记下刚刚发生的事、碰到的人等。除了随笔、日记外,还可以写课文概要。

  再次,阅读是写作的源泉。用词贫乏、内容空洞的通病可通过广泛阅读来解决。“语言的学习就是一种习惯与感觉的养成”。读的多了,自然而然会有感觉。

  最后,虽然我们总是说在学习英语过程中一定要注意从母语思维中脱离出来,但在这里要强调的是,在写英语作文时是离不开母语写作水平的支撑的,这一点主要体现在审题能力上。中文写作水平高的人,在考场上写英语作文时的审题、立意、布局、逻辑等方面也会表现出较高的水平。

  英语写作同于其他英语技能的学习,要真正提高英语写作能力是不能一蹴而就的,唯有脚踏实地勤奋练习才可能实现质的飞跃。范文

  1。活动

  根据中文和英文提示语言,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语选用。

  2010年4月14日青海玉树发生了7.1级地震,在这次灾难中,全国人民众志成城,抗震救灾,在灾难面前充分体现了互助、互爱的精神。在这次灾难中,你肯定也为灾区的人们做了一些力所能及的事情,请谈谈你所做的事,以及你将要做些什么,并谈谈你的感想。

  提示词语:raise money (捐钱),give away some books/clothes,write letters,make cards

  正文:On April 14th,a strong earthquake hitthe northwest China.The earthquake was so p0w—erful that till now the death toll has soared past2220.As a Chinese,like other Chinese,I've donesomething to help people in Yushu.

  Fimt,I raised some money to help those pe0一ple. I believe that 100 yuan is nothing, but mil—lions of 100 means much.I also made some cardswith encouraging words on them I think this eaRmake the survivors more optimistic. What's mole,I’ve decided to give away some books to the chil—dren.Finally,I'll do things I need to do,which isthe biggest help to the survivol~.

  In short,Ibelieveunityis s~ength.Let's oferour helping hand to render strong support. I'msure we can tide over the dificulties together.

  2.经历

  ①谈自己、朋友、老师

  学校在即将毕业的初三学生中开展了一次征文活动。很多学生参与其中,表达了自己对学校的感情。

  在即将告别的3年初中生活里,有很多东西值得留恋,如学校优美的环境,和蔼的老师,相亲相爱的同学们,以及丰富的学校活动等。同时,又是否留有一 一些遗憾呢?中考后,你还有什么打算呢?你还会做出怎样的努力呢?请你根据下列的提示词语,写出意思连蠢≯贯、符合逻辑,不少于60词的短文。 :

  正文:How time flies!It’s already three years since I 。came to the schoo1.

  Now,it's time to say goodbye to the wonderful schoo1 .1ife.. But there are so many things that I don’t want toleave.、can tforgetthebeautifultrees andtheflowersin |the schol thepersonsthatI reallywanttothan karethe |teachers who not only teach us much knowledge but also |many skills on how to study wel1.I can't forget the class一matesan dfriendswhom I have knownforthree years,ei— ither.In class,we listened to the teachers carefully,after lclass,we played together.

  Asforfuture.getintothe best high scho1.IthinkIwill study in a great high schol, 1 won’t let my teachersandfriends down, so1willtrymy bestto study harder.Thoughtherewil be somanyteststhatI haveto pass, Iam nevergoing to he afraid ofthem. I believe ifl workhard,I'll get a good result.

  根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。

  世博会召开了,作为北京的中学生,我们也为世博做了许多事情。就这个话题,记述一下你在校外曾经做过的、印象最深的一两件事。比如用英语做事情保持环境卫生等,并谈谈你的感受或体会,及今后的计划。

  提示词语:,rhe World Exposition,hold,volunteers,modeITl,proud,as,student,work hard,share正文:The World Exposition was held in May,2010,lost of foreigners come to China. We have done a lot tomeetit.

  We have done some cleaning in the neighborhod an d removed some rubbish ads in the streets.Picked up whatever litter I saw and threw it intothe dustbin.And I once taught older people Eng~lish in my committee so that they could possiblyhelp alostforeign visitorfindtheway. Ialso didwell in my study.and I persuaded nay parents andneighbors to drive less to help keep the air clean.Ithinkweare goingto showtheworld aNewShanghai, moderu China.Everyone can make acontribution to rr|le World Exposition by doingsmallthings around us. Let LIStry ourbestto dosomethingfrom now on.

  3.环境

  根据中文提示,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。

  保护环境是十分重要的,它有利于我们的身体健康。世界上仅有一个地球,我们就生活在这个地球上,所以保护环境是我们义不容辞的责任。在生活中,我们该做些什么呢?我们又不该做什么呢?

  提示词语fimportant,environment,necessary,pick up,dustbin(垃圾箱),plant,shouldn’‘keep...clean

  正文:It’s important for everyone to care forthe environment because it is good for our healthand we ale living on the earth,the only one earth.Ithinkwe can do alot.
  For example, we’re supposed to pick up therubbish and throw it into the dustbin.Be sure notto litter an ywhere.And we should recycle “wastethings” as well,such as batteries,plastic bagsan d son on.Planting more trees isn’t a bad way torefreshthe air.

  In conclusion,it's our duty to keep the environmentnice and clean.Ifeveryone can do a littlemore fort it, our life must be more peaceful andbeautifu1.

  4.建议

  同学们在进入九年级(初三)之后,感觉到了学习的压力和时间的紧迫。王磊同学因不知如何处理学习和体育运动之间的关系,在校园网上发帖,请求帮助。请你以李华的名义给他回帖,告诉他体育运动的重要性,介绍自己何时从事自己喜欢的运动,并对如何安排好学习和体育运动的时间提出合理建议。

  注意事项:1.必须包括3个方面的内容;

  2.提示词汇供选用;

  3.词数不少于60;

  4.请不要写出真实的校名和姓名。

  提示词语:build up muscles,be busy,do well in,do one’S best.

  正文:Hi!WangLei,

  Everybody knows that spots are very im—portant in our life. Spots not only help build upour muscles, but also help US do well in ourlessons.Although I am very busy nOW.I can stillhave time to do my favorite spots. I usually playbasketball with my friends for twenty minutes afterschool and go swimming on Saturday after—noon.Of course we do morning exercise at scholevery day,but it is not enough.I think you shouldpractice running after class.It doesn’t take muchtime. Ten minutes will be enough. If you likebasketball,why not join us?

英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的
标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述。

书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中
思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要对此进行组织,把这些思维
作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误;最
后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一
致,时态呼应,用词贴切等,这就是写作。上述的三个过程,最难的就是第三个过程,这需
要我们有较好的语法知识,掌握一定数量的句型,习惯用语,熟练的写作技巧,这样才能写
出通顺生动的文章来。

总之,要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实
的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力
方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。

那么,究竟怎样才能写好作文呢?

阅读优秀范文

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就
越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科
书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就
是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房
子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中
的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

了解英语写作格式 还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英
语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展
开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据
不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提
高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的
词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练
笔。写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学
会游泳,只有多练习才能练好。

总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔
时就会得心应手,水到渠成。

很多人学英语都有个误区
老把英语当汉语学
所以写英语作文的时候要把思维换成英语思维

写之前找好一个中心围绕着他写
注意主语是第几人称,and、but等转折链接词要用恰当
内容不要太空洞,要丰富,主题鲜明
大概就是这样了

多找几篇范文背一背,学会他的结构
最好问你们老师

将复杂的话简单化,将长句变单句表达,利用自己会的话表达复杂难懂的话,利用句型,高级词汇可有亮点,

文章要有逻辑性,文章末最好用强调句提高文章高度。高中大学作文一般分三段,结构要清晰。

写英语作文的基本要领是什么
答:通顺,尽量避免低级错误,如拼写等,作文中最好出现一两句吸引老师目光的句子,如长难句和谚语

写英语作文的技巧和方法是什么
答:1、明确作文要求一篇好的作文,要有一个主题思想,整篇作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。很多同学在准备英语写作时找不到方向,一味的想在写作上面抓分,却又不知道怎么样提高。在此特别提醒考生首先要学会抓...

写英语作文的要领有什么
答:首先,要写好英语作文,一定要狠抓语言基本功。平时要经常研读范文,一些美文往往都是用精练、地道的语言写成的。模仿范文是成功作文的第一步。有现成可以套用的句、段、篇,何苦还要再去写因思维负向迁移而导致的大量Chinglish。当然,精读范文不仅仅是学会几个单词,重要的是要学习其结构、句型和表达方...

大学英语作文写作技巧
答:写作是英语学习者语言综合运用能力的体现,它需要日积月累,反复练习才能有所提高。写作本身就是一种再创作,一种思想升华,不同的人会有不同的理解和看法。学习者只要悉心揣摩,细心观察,不断总结,做一个英语学习中的有心人,势必可以熟能生巧,妙笔生花。 3.大学英语作文写作技巧 “没有规矩,不成方圆。”对于一...

英语续写作文要领
答:要领一:学会审题 我们都知道,无论是汉语作文还是英语作文,审题都是第一步,而且是非常重要的一步。英语作文的审题有其特殊的意义。一要审清题目的要求,包括体裁、人称、时间、词数等。二要审清内容和要点,列出简单提纲并精选词汇和句型。三要审清应使用的动词时态:日记常使用过去时态或现在时态,通知常用将来时态,...

如何指导初中英语作文写作
答:现我就英语写作教学的几点感悟与大家一起共勉。 一、读中不忘写,在阅读中适时穿插写作教学。 “读中教”指的是写作与阅读联系挂钩。因为单靠指导学生掌握写作要领进行写作,在实际的教学工作中是完全不够的,而当我们教学一篇篇阅读理解文章,才正是学生们学习写作的好时机,阅读理解也是我们教学写作的...

高三英语作文
答:高三英语作文 篇6 人人都想成功,但是生活中失败却不可避免。作为一名高中生,我们该如何看待失败?请结合以下提示用英语写一篇短文。 失败的积极意义 1.有助于认识自身优缺点 2.促进自我提高 3.…… 应对失败的措施 1.勇敢面对 2.分析原因 3.…… 自我感受…… 注意: 1.对所有要点逐一陈述,适当发挥,不要简单...

写英语作文的要领有什么
答:英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的 标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述。书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中 思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要...

关于初中英语作文
答:要领一:学会审题我们都知道,无论是汉语作文还是英语作文,审题都是第一步,而且是非常重要的一步。英语作文的审题有其特殊的意义。一要审清题目的要求,包括体裁、人称、时间、词数等。二要审清内容和要点,列出简单提纲并精选词汇和句型。三要审清应使用的动词时态:日记常使用过去时态或现在时态,通知常用将来时态,...

什么样的高考英语作文才能得高分
答:什么样的高考英语作文才能得高分 1、紧扣主题突出重点 动笔之前,针对提示的文字或图片必须先认真审题,组织内容,构思提纲,理顺思路,切忌偏题,离题,东拉西扯,不得要领,一定要避免累赘繁琐,条理不清,重点不突出的失误。2、表达正确文字流畅 强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺...