我要给初一的小孩做英语家教,应该教他什么?

作者&投稿:代谦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初一英语家教我应该怎样带~

  一方面你最好了解下学生的一些基本英语学习情况,结合他的学习特点,兴趣所在去准备相应的学习资料。同时多与学生交流,了解到他学习上的困难,然后去制定具有针对性的教学课程,帮助他解决这些学习障碍。
  初一如果基础好的话可以跟着课文同步辅导并梳理重点难点,基础差的话就要根据薄弱点复习小学知识,因为初一是基础,初一跟不上初中三年英语学起来就很吃力,其次要搞清楚学生的薄弱点,从薄弱点下手.初一的重点是单词,初二的重点是语法和作文,初三的重点是阅读理解,要循序渐进的辅导学生,使其能适应初中的学习,不要操之过急,加油吧!

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理清本单元的语法重点,这个在课文中有分类,如进行时态,被动语态等等。一般单元的标题是重点;其次要学生牢记单词,尤其课文的对话应该要达到会说会背的地步,也就是所谓运用。当课文熟悉了,语法讲解也就不再是难题。关于语法讲解,还是先讲清楚课本的,不要补充的过多,否则接收比较麻烦。每次讲课钱,应该要复习前面的内容,学过的知识要形成系统结构是最好的,避免学了就忘!另外,每单元要突出重点,要简化语法的复杂度,让学生知道这个课堂他必须学会什么。教学要赋予一定的趣味性比较好,如穿插写小故事,节目。如果是家教的话,最好学完了,让学生把这单元简要的给自己讲解一遍,及时查漏补缺,纠正一些错误,也锻炼了学生的能力!

从音标开始叫

句式结构:主系表;主谓宾 句式:一般疑问句,特殊疑问句,陈述句,祈祷句,感叹句。 词性:形容性物主代词,名词人称代词,代词,冠词,数词。 时态:一般现在时,一般过去时,现在进行时。 必掌握动词的形态(单三,原形)

初一还蛮简单的,你可以拿学生的课本,看看要求的单词,句型和词组以及应该要掌握的时态和语法。然后在讲解之后可以出几个完成(翻译)句子,或者做一些针对性的题。另外,你也可以适当拓展一些,好比拿个什么英语读物之类的(符合学生水平的),可以激发学习兴趣,又学到一些知识,何乐而不为呢。另外可以适当留一些作业,但不要太多,现在学生课内作业就挺多,留多了该烦了。
祝你成功!!!

要去给一个初一的学生当英语家教,我应该先教他什么呢?是要教他课外知识...
答:一、首先要搞清楚孩子在学习英语上有哪些问题、不足、困惑等。二、孩子为什么需要辅导?是自愿还是父母逼迫。是自愿,你怎么教;是逼迫,你有怎么教。课前必须做好功课,非常重要。这是考验老师水平的关键。三、孩子现在教材你熟不熟,重难点你清楚吗?哪些知识点必须掌握,哪些知识点只须了解都应该心中...

我要给初一的小孩做英语家教,应该教他什么?
答:另外,每单元要突出重点,要简化语法的复杂度,让学生知道这个课堂他必须学会什么。教学要赋予一定的趣味性比较好,如穿插写小故事,节目。如果是家教的话,最好学完了,让学生把这单元简要的给自己讲解一遍,及时查漏补缺,纠正一些错误,也锻炼了学生的能力!

给一个初1的当家教,怎么做?
答:没有的话你可以买新概念英语2给他讲,主要是先讲单词,纠正发音,再把课文里的重难点句子给他解释一下,可以适当扩充一些相关知识,最后让他读熟了下节课给他背并默写单词,教他一些背单词的技巧.或者到书店买初一升初二的习题给他做,

初一英语家教我应该怎样带
答:一方面你最好了解下学生的一些基本英语学习情况,结合他的学习特点,兴趣所在去准备相应的学习资料。同时多与学生交流,了解到他学习上的困难,然后去制定具有针对性的教学课程,帮助他解决这些学习障碍。初一如果基础好的话可以跟着课文同步辅导并梳理重点难点,基础差的话就要根据薄弱点复习小学知识,因为初一是...

人家叫我去做家教,辅导初一学生英语。可是我没有家教经验,请问大家这个...
答:你让他练张卷子,看看他水平,如果那种零基础的就教他新概念英语第一册,从零开始,如果基础好,就带他读课本上的课文,初中英语主要是培养语感,每次听写英语单词,加深积累,就OK了

英语家教如何教初一男生学英语?
答:5.有点单词基础,可以教他学造简单句子.他先用中文造,你引导他造英文句子.语法可以轻描淡写地说一说.比如说名词复数,你就说两个一上的物品就要在名词后加上个小尾巴 s.两个动词在一起会打架,要放一个”to”来分开它们.6.多鼓励,多赞扬,提出中肯的批评:我注意到你最近的字写得不错...

我在做一个初一学生的英语家教,怎样培养他的学习兴趣
答:可以和他闲聊一些,他感兴趣的问题,然后讲英语时利用例句方式带进去,或者讲英语幽默故事,慢慢他就会感兴趣,至于单词的记法可以通过规律记,不用专门去记,你试试看,会有效果的,祝你成功!

怎样给基础差的孩子做英语家教
答:5.有点单词基础,可以教他学造简单句子.他先用中文造,你引导他造英文句子.语法可以轻描淡写地说一说.比如说名词复数,你就说两个一上的物品就要在名词后加上个小尾巴 s.两个动词在一起会打架,要放一个”to”来分开它们.6.多鼓励,多赞扬,提出中肯的批评:我注意到你最近的字写得不错...

如何做英语家教?教的小孩是小学和初中。
答:1、是单辅还是开班?要明白孩子们英语培养方向:应试、口语、听力?要有针对性地做家教,别什么都做,那也是不容易做好的。我建议还是做单辅比较容易些(一对一、最多一对三就可以了)。2、开始做的时候,找1-2个其它成绩都还好,但只是英语不好的学生进行做,因为可能他还没有入门,这些同学成长...

初一英语每天3小时,作为一名家教该如何辅导?
答:一方面可以结合学生自己的课本进行教学,另一方面,也可以给学生教一些口语、语法、听力等方面的知识,使其全面发展。或者抛开课本,给学生教新概念英语。总之,具体怎么教,还得靠你自己,取决于学生的具体水平,毕竟你是老师嘛