如何判断病句
把主干踢出来，问题就明显了，还要熟记那些常遇到的错误搭配
修改原则：原意要保，改动要小，改法要巧。。方法：删，补，调，换等。。常见病句的类型;成分残缺/搭配不当/词序颠倒/用词不当/重复罗嗦/意思含混/分类不当/前后矛盾/不合逻辑。。希望可以帮到你！！
一，修改病句 的几个常识。1，修改病句 的原则： 原意要保，改动要小， 改法要巧。
2，修改病句 的步骤: (1)读（读原句） （2）找（找病因）
(3)改（对“症”改） （4）查（改后查）
3，修改病句 的方法：删，补，调，换等。
二，常见病句 的类型。
1，成分残缺 2，搭配不当 3，词序颠倒 4，用词不当
5，重复罗嗦 6，意思含混 7，分类不当 8，前后矛盾
9，不合逻辑
建议你多做这方面的题目，偶也是被病句，成语这类题目深深折磨着的苦逼的一代，觉得还是多做能找找语感。
判断病句的方法
（一）紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。例如：
今天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。
这个句子的主干是“青年担负着建设成为强国”。从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。
紧缩法也适于检查句子成分是否搭配得当。例如：
老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地，历尽千辛万苦，克服重重困难，在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。
紧缩以后，全句成为“老红军向我们讲述了……一曲壮歌。”这样我们可清楚地看到“讲述”与“一曲壮歌”搭配不当。
紧缩法运用应注意以下几点：
①紧缩时，为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况，应把否定词保留在主干里。
②紧缩时，必须保持原格式的基本结构不变。如果砍掉了修饰成分以外的词语，就会破坏原句的结构。
（二）类比法。对句子的毛病拿不准时，按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较，就能比较清楚地看到语病所在。例如：
这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”，再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”“这值得我们的参观”，这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“教师的重视”中的“的”删去。
（三）语感审读法。调动语感，在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较，明辨原因，加以修改。例如：
不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了国难，胜利攀登到顶峰。
这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯，正确的说法是“不管……多么不利”“尽管……非常不利”。
（四）逻辑分析法。有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当，从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。例如：
①该市有人不择手段仿造伪劣产品……
②凡是有杰出成就的人，都是艰苦环境中磨炼成才的。
第一句“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。第二句用了“凡是……都”这个全称肯定判断，言过其实了，应将“凡是”改为“大多”，后边删去“都”字。
高中语文病句有哪几种怎样判断呀,每种能给几个例句吗
答：(5)否定失当 指为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反了.导致此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示了一重否定. 例如:一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生. “防止……不要再次发生”否定不当,去掉“不...
判断病句的方法。
答：（一）紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。例如：今天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代...
判断病句的方法有些什么啊
答：1、成分残缺——看句子是否却主语、谓语、宾语或者状语、介词、关联词一类。如：我国人民正在意气风发地为建设一个现代化的社会主义强国。（谓语残缺，删‘为’）2、成分赘余——句子中出现词义重复、虚词多余等内容。如：只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目标。（‘诸’含有‘之于’的意...
如何判断一个句子的语病
答：一．看句子主干 首先要通过压缩句子的主干，发现句子主干存在的问题，句子主干上可能出现的语病有以下几种：（1）搭配不当。如：我国每年因基本建设质量问题出现大量损失。（2）成分残缺。二、看并列短语：三看关联词 五、看介词或介词 七、看否定词 八、看数量短语：九、看“是”作判断词的判断句：...
如何找病句的方法
答：判断病句的方法 （一）紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。例如：今天的青年担负着在本世纪内把我国...
语文判断病句最好方法语文判断语句有什么办法
答：1、紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。2、类比法。对句子的毛病拿不准时，按照原句格式仿造一些浅近...
简述辨析病句的方法
答：简述辨析病句的方法如下：1.语感审读法：审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析。审读分析时应放慢速度，用一种审视的眼光去看待语句。这是凭语言的直觉来进行分析作出判断的寻找语病的方法。要正确使用这种方法，必须靠平时...
如何判断一个句子是否有语病?
答：1、成分残缺：一个完整句子缺少了某个成分，常见的类型有缺主语，缺谓语和缺宾语等等。2、搭配不当：句子中的成分分在一起不合适，这类病句具体可分为主谓语搭配不当，谓宾语搭配不当和关联词搭配不当。3、成分累赘：句子中有成分重复而又多余，常有副词累赘，动词累赘，形容词累赘等等。4、语序不当...
如何判断病句类型?
答：病句类型 ☆语序不当 ☆搭配不当 ☆成分残缺或赘余 ☆句式杂糅(结构混乱) ☆表意不明 ☆不合逻辑 语序不当语序错乱 1.花木兰在困难面前格外显得坚强（显得格外坚强）。2.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物（ 这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物 ）。 多项定语：所属+数量+形容...
怎么判断语病?
答：语病是指语文中措词失当或不合逻辑的毛病，常见语病如下：1、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或表意不明。2、出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当。3、出现了数量短语，可能是表意不明、重复、语序不当、用词不当。4、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体...
