数学史上有哪些有趣的小故事?

作者&投稿:兆终 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1. 华罗庚在年轻时曾在自家店铺帮忙,一次在顾客询问棉花价格时,他因沉浸于数学题的计算而未能及时回应。当他给出答案后,顾客误以为是他报的价格,感到震惊。华罗庚这才意识到自己的草稿纸被顾客拿走了,急忙追赶,最终成功要回草稿纸,并继续他的数学研究。
2. 高斯在小学时便展示了他的数学才华,他迅速计算出1到100的和,令老师惊讶。他的方法是先计算1加100、2加99等等,发现每一对和都是101,因此总和就是50乘以101。此外,高斯19岁时解决了用直尺和圆规等分圆周的难题,这激发了他对数学的深厚兴趣,使他决定放弃法律学习,成为一位伟大的数学家。
3. 欧拉是瑞士巴塞尔城的数学神童,13岁就进入大学学习,并在数学家约翰·伯努利的指导下迅速进步。他20岁时就开始了数学研究,并很快获得了学士和硕士学位。欧拉后来成为数学界的重要人物,他的成就得到了导师的高度评价。
4. 陈景润对学习有着极高的热情,常常沉浸于学问之中而忘记其他事务。一次他去理发,在等待的过程中,他并没有浪费时间,而是拿出小本子学习外文。
5. 牛顿小时候并不是所谓的“神童”,他的学习成绩平平,但他有着强烈的求知欲和广泛的兴趣。一次他制作的水钟得到了人们的赞赏,而他用灯笼和风筝创造视觉奇观的举动也显示了他的创造力。尽管在学校受到歧视,但牛顿决心要超过那些看不起他的人,通过勤奋学习,他最终取得了优异的成绩。

数学史上有哪些有趣的小故事?
答:欧拉1707年出生在瑞士的巴塞尔城,小时候他就特别喜欢数学,不满10岁就开始自学《代数学》。这本书连他的几位老师都没读过,可小欧拉却读得津津有味,遇到不懂的地方,就用笔作个记号,事后再向别人请教。13岁就进巴塞尔大学读书,这在当时是个奇迹,曾轰动了数学界。小欧拉是这所大学,也是整个瑞...

数学史上的趣闻小故事
答:数学史上的趣闻小故事1 阿基米德有许多故事,其中最著名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。国王做了一顶金王冠,他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子,便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的,且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,随着身子浸入...

数学史上有哪些有趣的小故事?
答:1. 华罗庚在年轻时曾在自家店铺帮忙,一次在顾客询问棉花价格时,他因沉浸于数学题的计算而未能及时回应。当他给出答案后,顾客误以为是他报的价格,感到震惊。华罗庚这才意识到自己的草稿纸被顾客拿走了,急忙追赶,最终成功要回草稿纸,并继续他的数学研究。2. 高斯在小学时便展示了他的数学才华,他...

有趣数学历史
答:1数学家的墓志铭(一) 瑞士数学家雅各伯努力,生前对螺线有研究,他死后墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着“我虽然改变了,但却和原来一样。” 这是一句既刻画螺线性质有象征他对数学热爱的双关句。 2数学家的墓志铭(二) 16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力把圆周率算到小数点后35位。 后人称之为鲁...

数学小故事50字
答:1、数学家陈景润的小故事 数学家陈景润边思考问题边走路,撞到一棵树干上,头也不抬说:“对不起、对不起。”继续思 考。2、数学家鲁道夫的故事 16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死 后别人便把这个数刻到他的墓碑上。3、数学家雅谷伯努利的小...

数学史上发生的名人趣事
答:1—“数学王子”高斯的故事 7岁那年,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上,布特纳对孩子们又发了一通脾气,然后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+...

求五个数学小故事(网上能查到的,告诉我题目就行),谢谢
答:一天,沈元老师在数学课上给大家讲了一个故事:“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明,所以还是一个猜想。大数学欧拉说过:虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是正确的。从此...

数学家的故事有哪些?谁知道?
答:一、塞乐斯的故事 塞乐斯是古希腊第一位闻名世界的大数学家。他原是精明商人,靠卖橄榄油积累了相当财富后,塞乐斯便专心从事科学研究和旅行。他勤奋好学,勇于探索。他的家乡离埃及不太远,所以他常去埃及旅行。他游历埃及时,曾用一种巧妙的方法算出了金字塔的高度,使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。二、...

数学历史故事 数学史上的三个有趣小故事分享
答:1、数字“0”的故事:罗马数字是用几个表示数号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。这件...

古今中外名家的数学故事简短
答:在他成长的道路上,曾有这样一段有趣的故事:1913年夏天,银行家马克斯先生登出一则启示,愿以10倍于一般教师的聘金,为11岁的长子诺伊曼聘请一位家庭教师。尽管这诱人的启示,曾使许多人怦然心动,但终没有人敢去教导这样倾城皆知的神童……4、康托尔由于研究无穷时往往推出一些合乎逻辑的但又荒谬的...