什么是心理学？基础心理学学什么

心理学学什么~

应用心理学硕士主要学习应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力。

1、心理学指一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。
心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。
心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；
另外，它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关，因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。实际上，很多人文和自然学科都与心理学有关，人类心理活动其本身就与人类生存环境密不可分。
2、学前儿童心理学指研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时，也是一门实践性很强的科学。
既是学习者踏入学前教育领域的基础课程，也对实践工作者有一定的指导作用，可在实践中帮助幼教工作者按照客观规律引导儿童心理发展、避免工作中的盲目性及提高教育工作中的成效等。

扩展资料
心理学应用
1、描述发生的事情
心理学的第一个任务是对行为进行精确的观察。心理学家一般把这种观察称为他们的数据。行为数据(behavior data )是关于机体的行为和行为发生时环境的观察报告。当研究者进行数据收集时，他们必须选择一个适宜的分析水平，并且设计出能保证客观性的度量行为的方法。
2、解释发生的事情
描述必须忠实于可知觉到的信息，而解释却谨慎地超越了能够被观察到的现象。在心理学的许多领域中，中心目标都是找到行为和心理过程的常规模式。心理学家希望发现行为是如何工作的。
心理学的解释通常承认大多数行为受到一些因素的共同影响。一些因素在个体内部起作用，比如基因构成、智力水平或自尊。行为的这些内部决定因素叫作机体变量(organismic variables )。它们是关于机体的一些特殊内容。
就人类而言，这些决定因素是所谓的秉性变量(dispositional variables )。而有一些因素在外部作用。对行为的外部影响是环境变量或情境变量。
一个受过良好训练的心理学家，可以通过用他或她对人类经验的洞察力和以前的研究者对同一个现象已经发现的事实，来解释观察到的现象。许多心理学家都试图确定几种解释中的哪一种能最精确地解释一个特定的行为模式。
3、预测将要发生的事情
心理学中的预测是对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将要被发现的可能性的陈述。对一个潜伏于特定形式行为下的原因的精确解释，常常能让研究者对未来的行为做出精确的预测。
4、控制发生的事情
控制是核心的、最激励人的目标。控制意味着使行为发生或者不发生——引发它，维持它，停止它，并且影响它的形式、强度或者发生率。如果一个对行为原因的解释能创造控制行为的条件，那么这个解释就是有说服力的。
控制行为的能力很重要，因为它为心理学提供了帮助人们改进他们生活质量的途径。
心理学家使用科学的方法对个体的行为和心理过程得出结论。心理学家有这样几个目标：在适宜的水平上客观地描述行为，解释产生行为的原因，预测行为何时会发生，以及控制行为以改进生活质量。
参考资料来源：百度百科-学前儿童心理学
参考资料来源：百度百科-心理学

　　（一）　心理学是什么

　　心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。

　　心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。

　　心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。

　　(二)下面是基础心理学的考研内容

　　一、基础心理学考查目标

　　1、理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。

　　2、能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。

　　二、基础心理学考点解析

　　第一部分

　　考查内容

　　可能的考查方式

　　复习程度

　　心理学 概述

　　心理学的研究对象

　　选择

　　了解，达到再认水平

　　心理学的研究方法

　　5个观察法

　　选择、简单

　　了解、识记

　　主要的心理学流派

　　7个流派

　　选择、简答

　　比较重要，要求识记

　　心理和 行为的生物学基础

　　神经系统的基本结构

　　选择

　　了解

　　大脑皮层及其机能

　　3个区，单侧化优势

　　选择

　　比较重要

　　脑机能学说

　　4种学说

　　选择

　　了解

　　从上表中可以看出，这部分主要的出题方式以选择题形式出现，所以在新一轮的复习中，这部分内容要全面通读几遍，对每个知识点都要有所了解，能达到再认的水平。对于"心理学研究方法"需要多理解，它不仅出现在心理学导论中，还出现在实验心理学的考点中，所以需要多理解;对于"大脑皮层和机能"，可以对照大脑各区域的位置和功能进行理解和记忆。"脑机能学说"需要细致的理解，能再认、争取能识记相关的重要内容。这两章的内容相对琐碎和繁杂，需要多看书、多理解，遵循从粗到细、到小的原则，防止记混。

　　第二部分

　　考查内容    可能的考查方式    复习程度

　　意识和注意    意识与无意识    睡眠的四个阶段、白日梦与幻觉    选择　    识记

　　注意概述    注意的特点、功能、种类等    选择　    了解，达到再认水平

　　注意的生理机制和外部表现    产生注意的部位、脑区    选择　    了解，达到再认水平

　　注意的品质    5个品质    选择、简答　    重要，需要识记，结合实例

　　注意的认知理论         选择、简答、论述    比较重要，需要识记

　　感觉    感觉概述    定义、种类、感受阈、感受性、刺激与感受性的关系定律    选择    重要，重点把握之间的关系

　　视觉    视觉的空间、时间因素、理论、生理基础、现象    选择    有很多细小知识点容易出选择，需要仔细区分，对比理解，能结合实例

　　听觉    听觉的生理机制、基本现象、听觉理论　    选择    同上

　　其他感觉    5种其他感觉　    选择    简单了解

　　知觉    知觉概述    含义和组织原则　    选择    　了解，与感觉的含义对比理解

　　知觉的特性    5个特性　    　选择、简答    需要理解记忆，并能区分五种特性之间的区别

　　空间知觉    4种知觉　    选择　    比较难理解，容易混，需要深刻理解

　　时间知觉和运动知觉    掌握两种知觉形式的概念、分类及影响因素　    选择、简答　    需要深刻理解几种重要的运动知觉，能识别例子所描述的想象；其他了解，达到再认水平

　　知觉的信息加工    两种信息加工的方式　    选择　    达到再认水平

　　错觉    种类及其理论　    选择、简答    需要理解记忆

　　记忆    记忆概述    记忆的过程、种类    选择、简答　    很重要，达到熟练背诵的水平

　　感觉记忆    编码方式、信息加工过程及其特点　    选择、简答　    很重要，达到熟练背诵的水平

　　短时记忆与工作记忆    信息加工、存储、特征　    选择、简答　    很重要，必须完全掌握

　　长时记忆    信息加工、存储、特征　    选择、简答　    很重要，必须完全掌握

　　遗忘    遗忘曲线、理论　    选择、简答、综合　    很重要，必须完全掌握

　　思维    思维概述    思维的特征、种类　    选择　    需要理解记忆

　　概念    种类、形成途径　    选择、简答　    需要理解记忆

　　推理    推理的含义、种类　    　选择    了解，达到再认水平

　　问题解决    含义、策略、影响因素　    选择、简答　    比较重要，出过综合题，细节知识还需留意

　　创造性思维    特点　    选择　    了解

　　表象    表象的特征　    选择、简答　    比较重要

　　想象    想象的功能　    选择、简答　　    比较重要

　　言语    言语概述    　言语的种类    选择　    了解，达到再认水平

　　言语活动的中枢机制    　中枢机制的种类    选择　    了解，需对比记忆

　　言语感知和理解    话语的理解、影响因素　    综述、选择　    比较重要，需记忆

　　总的来说，这部分细节比较多，而且有许多重要的概念，需要进行对比记忆，可以从概念、特点、分类等方面进行复习。同时注意概念之间的区别，提高记忆的有效性。在这一部分，感觉、知觉、意识容易出选择题，所以注意细节把握;注意、记忆、思维部分容易出简单或综合题，并且跟发展与教育心理学相联系，容易结合出综合题。在2014年的考题中，出现了关于"知觉的组织原则"的简答，所以这一部分还是需要重点掌握的。在2016的考题中，出现了"简述斯腾伯格关于短时记忆信息提取方式的三种假设及研究结果"因此记忆这部分内容需要加以重视，并结合实验心理学的相关内容一起复习，有助于增强复习效果。

　　复习中应该掌握一定的方法进行知识点的比照记忆和联想记忆。知识点很多，而且都很重要，必须以重点概念为重心向四周发散补充，查漏补缺，同时，充分重视知觉、记忆、思维等三章的重要理论进行学习。

　　第三部分

　　考查内容    可能的考查方式    复习程度

　　情绪和情感    情绪和情感概述    含义及区别联系、 功能和关系    选择、简答　    很重要，理解记忆

　　情绪和情感的种类    分类　    选择　    理解并注意区分

　　表情    选择　    了解

　　情绪的脑中枢机制    选择　    理解并能分辨不同脑区对应的情绪

　　情绪理论    几种情绪理论　    选择、简答、综合　    很重要，要求熟记

　　动机、需要与意志    动机概述    动机的功能、分类与行为效率关系    选择、简答、综合　    比较重要，需记忆，很可能与教育学心理学结合起来出题

　　需要    需要的层次理论、种类　    选择、简答　    很重要，需熟练掌握

　　意志    意志品质、动机冲突　    选择、综合　    比较重要，需要理解

　　这部分的重点是动机、需要与意志，是这部分很可能出简答题或综合题，在2016的考题中，出现了"结合案例运用动机-成就目标理论和情绪的评定-兴奋说分析王刚和李明对同样的业绩却有不同反应的原因?"的综合题，因此请考生必须对每部分的内容整体理解、记忆，并且在理解的基础上思考其中可关联之处，培养一种出题人的思路。

　　第四部分

　　考查内容    可能的考查方式    复习程度

　　能力    能力概述    能力与知识、技能的关系；    选择、简答　    理解、识记

　　能力的种类和结构    流体和晶体能力；结构    选择、综合　    需要熟悉记忆

　　智力理论    智力因素说、结构理论、信息加工理论    选择、简答　    需要熟练记忆

　　智力发展的差异    影响智力发展的因素　    综合　    了解记忆，可能结合其他学科一起出题

　　人格    人格概述    人格的含义、特征　    选择　    比较重要

　　人格理论    4种理论　    　选择、简答、综合    很重要，需熟练记忆

　　气质    类型、含义、理论　    　选择    比较重要

　　性格    含义、类型、特征　    　选择、简单    比较重要，可以对比气质进行出题

　　影响人格形成与发展的因素    综合　    需要理解并记忆

　　这部分内容体系相对比较完整，可以自己组织专题进行归纳总结，这样以便能把相关的知识都串联起来，不遗漏知识点，同时这部分与发展心理学和教育心理学部分结合紧密，容易结合起来出题，故在复习的过程中，多联系，保证自己的知识是连贯的，富有逻辑，这样在遇到问题的时候，才能保持思维清晰，灵活发挥。另外，一些重要的理论一定要掌握好，2014年的试题中有出"加德纳的多元智力理论"的简答题。

　　第五部分

　　考查内容    可能的考查方式    复习程度

　　社会心理    社会思维    1 自我 2 归因 3 社会知觉与社会判断 4 社会态度 5 内隐社会认知    选择、简答    比较重要，多看书

　　社会关系    1 人际关系与人际沟通 2 亲密关系 3 偏见与歧视 4 利他行为 5 侵犯行为    选择、简答、综合    比较重要

　　社会影响    1 说服 2 从众与服从 3 去个体化 4 社会助长与社会惰化 5 群体极化与群众思维 6 合作、竞争与冲突 7 文化及其影响    选择、简答    重要，新增的内容需要留意，能达到再认水平

　　社会心理学最近几年大纲没有变化。这部分的内容在2015年真题简答题中考查了"什么是社会助长与社会惰化?简要比较二者的异同"。反映了一种趋势，就是心理学考察越来越与社会接轨，与实践接轨，大家对这部分内容需要了解和掌握。

　　心理学
　　1、心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。
　　2、心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。　　3、心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
　　二、基础心理学
　　定义
　　基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，涉及广泛的领域，包括心理的实质和结构，心理学的体系和方法论问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。情绪情感与动机意识，个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括；动理学方法的研究，包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。
　　学习目标
　　l．博士学位 透彻了解基础心理学的基本理论和方法，系统掌握基础心理学以及相关学科的基础知识和技能，较好地掌握当前国际心理学发展的动向，具有较强的科研能力和跨学科研究的素养，对所研究的领域有独到见解。至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有较大意义的科研课题，能胜任高等院校心理学的教学工作。
　　2．硕士学位 具有较系统的基础心理学以及相关学科的基本理论和专业知识，掌握心理学或相关学科的实验技能和测量方法，能独立进行科学研究。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任科研与高等院校的教学工作。
　　学习范围
　　1．学科研究范围 基础心理学研究范围包括感觉、知觉、注意、记忆、思维与言语，动作，情绪情感与动机、意识，个性倾向性与能力、气质、性格等及其有关生物学基础。基础心理学的基本理论、心理学史和方法的研究，以及动物心理学的研究。认知神经科学将认知过程与神经过程有机地结合起来，将成为基础心理学的主要发展方向。
　　2．课程设置 当代心理学进展，心理学研究方法，心理学基本理论与流派，实验心理学专题，认知心理学专题，生理心理学专题，比较心理学专题，心理测量专题，认知科学导论，人工智能概论，认知神经科学，脑成象技术，比较神经解剖学，高级统计学，高级计算机语言。

心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
心理学符号的含义：符号在希腊语里是灵魂的意思，后来变成英文psyche。
基础心理学目前大致分为两个小方向，人格心理学和认知心理学，其中认知心理学的研究比较多。
希望对你有帮助~

什么是心理学？

心理学知识分享

什么是心理学?基础心理学学什么
答：基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律,涉及广泛的领域,包括心理的实质和结构,心理学的体系和方法论问题,以及感知觉与注意,学习与记忆,思维与言语。情绪情感与动机意识,个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括;动理学方法的研究,...

什么是心理学?基础心理学学什么?
答：  顾名思义，基础心理学是学习心理学的基础，主要包括认知、 情感 、意志行为、感知觉、注意、思维、意识的心理学概念及其作用。有了这些概念以后才能进行更深入的学习其他心理学科目。心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与...

基础心理学是什么,发展心理学又是什么
答：基础心理学是心理学研究三大方向之一，另有发展与教育心理学方向和应用心理学方向。基础心理学也就是普通心理学，是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的，是所有心理学分支的最基础和一般的学科，也是心理学专业学生入门的第一门专业课程。研究内容包括心理的实质和结构，心理学的体系和方法论问题，以...

基础心理学的定义是什么
答：基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，涉及广泛的领域，包括心理的实质和结构，心理学的体系和方法论问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。情绪情感与动机3意识，个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括；...

什么是普通心理学和基础心理学啊!
答：普通心理学是一门探讨心理现象的学科，它旨在正确描述和解释人类心理活动的规律，以及揭示心理现象的发展、变化和规律。普通心理学具有广泛的应用价值，适合心理学入门者阅读，也适用于心理学专业人士。普通心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、相关法、心理测验法和个案法等。基础心理学则关注心理学的...

心理学分几种?
答：基础心理学是隶属于心理学一级学科下的二级学科，是所有心理学分支中的最基础和一般的学科。主要研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的心理学，包括：心理的实质和结构，心理学的体系和方法论问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。情绪情感与动机意识，个性倾向性与能力、性格、气质等一些...

心理学的基本概念是什么?
答：心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。\x0d\x0a心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面...

心理学的基本定义是什么东西?
答：心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用性。心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也...

什么是心理学啊?
答：心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。\x0d\x0a心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面...

心理学的定义是什么
答：心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。\x0d\x0a心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面...