简单小实验纸片的神力写作文
1. 一次小实验的作文怎么写
一次奇妙的小实验
一次自然课上，老师让我们做了一次奇妙的小实验——纸片托水。
在自然课上，老师简单地讲了一下实验的方法后，便让我们做起了实验。前面几个同学的实验做好了，便轮到了我。我走到讲台上，先打开水龙头，小心翼翼地在杯子里装满水，接着我拿起一张纸片，放在杯子上，假装使出了吃奶的劲儿，把纸片使劲的按了一下，然后把杯子快速的反转，你猜怎么着？那纸片竟然被杯子完全的吸住了，杯子里的水一滴都没有流出来，这让我疑惑不解，这纸片怎么就吸在了杯子上了呢？杯子里面的水这么就没流出来呢？真令我丈二和尚——摸不着头脑，我想：莫非是见鬼了？还是大气引力在帮助纸片呢？我带着满脑子的问号去问了自然老师。啊！原来这么神奇！原来啊，是大气压力在作怪，杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气压就把纸片稳稳地托在杯子上了，杯子里的水自然不会流出来了。“原来是这样，这多么奇妙啊！”我恍然大悟地说道。我想：我以后一定要多做这样的实验，使我的课外知识更加丰富。
真可谓，大千世界，无奇不有，有许多的奥妙等待着我们去发现，去探索，去研究，这样才能使我们的学问越来越多。
2. 通过小实验写的作文
看完居里夫人的传记，我对科学实验非常感兴趣，就缠着妈妈要她带我做。妈妈同意了，但提出一个要求--做完实验要动脑筋思考。这没问题！
妈妈拿来一个装水的杯子和一张白纸。我兴奋地跟前跟后，好奇地问个不停！妈妈说：“我们做的实验名叫‘神纸’。待会儿，你要思考为什么纸不会掉下来。”妈妈先把杯里装了半杯水，再把纸按在瓶口，然后慢慢地把杯子倒过来，手仍然按着白纸。很快，水珠一滴一滴地浸透了那张纸，妈妈让我把按着白纸的手松开。我有点担心，先放开了四个手指。咦？纸没开！我把整个手掌都放开了，眼睛盯着纸片，心都吊到嗓子眼了，心想：别掉了、别掉了、别掉了……。纸片像是听懂了我的话，牢牢地粘在杯子上！但我还是提心吊胆、心神不宁，不知它哪一会儿万一掉下来就失败了。十分钟过去了，十五分钟过去了……一直到我胳膊都举酸了，纸片也没掉！“我成功了！”，我欣喜地喊。
3. 作文《伟大的神力》怎么写
伟大的神力
今天下午，妈妈在我一边看电视，一般吃东西时突然心血来潮的说：“依依，妈妈来和你做一个实验，好吗？”我一听“实验”这个词，便也兴奋了，连忙拍手叫好，一蹦足有三尺多高！
“首先，我告诉你实验的名字，名叫做“筷子的神力”，我们要准备：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根，你去找材料。”貌似司令官大人的妈妈发话了，我一听材料里面竟有竹筷子，便心想，这个实验肯定做不起来啊！我赶忙去把材料找来了，接着，妈妈又说：“这次的实验共有四个步骤：1：将米倒满在塑料杯里面；2：用手将杯子里的米按一按；3：用手按住米，从指缝间插入筷子；4：用手提住筷子，接着，杯子和米就一起被提起来了。怎么样，神奇吧？”妈妈一边说，一边做，于是，不到五分钟的时间，实验便完成了。我的嘴巴惊讶的可以装下一个超大的“双黄蛋”。
妈妈望着此时完全说不出话的我，边拍拍我的小脑袋，边说：“小傻瓜，这是空气的原理呀！”“空气？”我质疑的问道。“是的，是空气。不信，你想想：由于杯子里面的空气，受到米粒之间的挤压，使杯子里面的空气被挤压了出来，杯子外面的压力大于杯子内的压力，就是得筷子和米粒很紧密的连接起来，所以筷子就能将杯子内的米粒带杯子一起提起来。懂了吗？”“哦，原来是这样啊！”我取消了刚刚的惊讶，换上了似懂非懂的表情。
通过了这次试验，我明白了：生活处处有科学！只有用你的细心才能发现它们！就连我们身边那么平常的不能再平常的筷子都有着这样的奥秘，那么其它东西呢？
4. 特简单的科学小实验,要有讲解,我六年级,我要写作文
筷子的神力思考：把一根筷子插入装著米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。步骤：1.展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。说明：1.摩擦铅笔，使报纸带电。
2.带电的报纸被吸到了墙。3.当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。2、用筷子搅拌均匀。
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。6、盐巴后粘附在汤勺上。
讲解：胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。创造：你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？带电的气球思考：两个气球什么情况下会相互吸引，什么情况下会相互排斥？材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张操作：1将两个气球分别充气并在口上打结。
2用线将两个气球连接起来。3用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。
4提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。5将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解：1一个气球上的电排斥另一个气球上的电。2两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？可爱的浮水印思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）操作：1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？讲解：1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造：试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。分合的水流思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？材料：铁罐盒一个、锥子、水操作：1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）。
2、将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的。3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。
4、手拿开后，5股水就会合成一股。5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股。
讲解：水的表面张力使水流进行分、合。漂浮的针思考：针为什么会浮在水面上？材料：一碗水、针、*子、液体清洁剂操作：1、在杯子里倒一杯清水2、用一个*子，小心地把一根针放到水的表面2、慢慢地移出*子，针将会浮在水面上3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了讲解：1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。
表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。
这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。
说明：针有危险，请家长帮助操作。
5. 以翩翩起舞的纸片为题写一篇实验作文
大学里，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新.那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在哲学课上无精打采.他的
异常引起了哲学教授的注重，教授把他从座位上叫了起来，请他回答问题.教授拿起一张… 大学里，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新.那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在哲学课上无精打采.他的异常引起了哲学教授的注重，教授把他从座位上叫了起来，请他回答问题.教授拿起一张纸扔到地上，请他回答：这张纸有几种命运.
也许是惊慌，也许是心不在焉，那位同学一时停住，好一会儿，他才回答：扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运.教授显然并不满足他的回答.教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚，纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印，然后，教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运.
这下这张纸真的变成废纸了，还有什么用呢？那个同学没精打采地说.
教授没有说话，捡起那张纸，把它撕成两半扔在地上，然后，心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题.我们被教授的举动弄糊涂了，不知道他到底要说什么.那位同学也被弄糊涂了，他红着脸回答：这下纯粹变成了一张废纸.
教授不动声色地捡起撕成两半的纸，很快，就在上面画了一匹奔腾的骏马，而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野.骏马布满了刚毅、坚定和张力，让人布满遐想.最后
教授举起画问那位同学：现在请你回答，这张纸的命运是什么？
那位同学的脸色明朗起来，干脆利落地回答：您给一张废纸赋予希望，使它有了价值.教授脸上露出一丝笑脸.很快，他又掏出打火机，点燃了那张画，一眨眼的工夫，这张纸变成了灰烬.
最后教授说：大家都看见了吧，起初并不起眼的一张纸片，我们以消极的态度去看待它，就会使它变得一文不值.我们再使纸片遭受更多的厄运，它的价值就会更小.假如我们放弃希望使它彻底毁灭，很显然，它就根本不可能有什么美感和价值了，但假如我们以积极的心态对待它，给它一些希望和力量，纸片就会起死回生.一张纸片是这样，一个人也一样啊.一张纸片可以变成废纸扔在地上，被我们踩来踩去，也可以作画写字，更可以折成纸飞机，飞得很高很高，让我们仰望.一张纸片尚且有多种命运，更何况我们呢？命运如同掌纹，弯弯曲曲，然而无论它怎样变化，永远都把握在我们自己的手中.
至于作文，当然要自己动手些为好，依照素材应该可以写出来的
6. 小实验的作文120字
一次自然课上，老师让我们做了一次奇妙的小实验——纸片托水。
在自然课上，老师简单地讲了一下实验的方法后，便让我们做起了实验。前面几个同学的实验做好了，便轮到了我。我走到讲台上，先打开水龙头，小心翼翼地在杯子里装满水，接着我拿起一张纸片，放在杯子上，假装使出了吃奶的劲儿，把纸片使劲的按了一下，然后把杯子快速的反转，你猜怎么着？那纸片竟然被杯子完全的吸住了，杯子里的水一滴都没有流出来，这让我疑惑不解，这纸片怎么就吸在了杯子上了呢？杯子里面的水这么就没流出来呢？真令我丈二和尚——摸不着头脑，我想：莫非是见鬼了？还是大气引力在帮助纸片呢？我带着满脑子的问号去问了自然老师。啊！原来这么神奇！原来啊，是大气压力在作怪，杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气压就把纸片稳稳地托在杯子上了，杯子里的水自然不会流出来了。“原来是这样，这多么奇妙啊！”我恍然大悟地说道。我想：我以后一定要多做这样的实验，使我的课外知识更加丰富。
真可谓，大千世界，无奇不有，有许多的奥妙等待着我们去发现，去探索，去研究，这样才能使我们的学问越来越多。
7. 做一次小实验的作文
科学，这两个字听起来似乎离我们很远。其实，它就在我们身边。现在我就给大家讲一下我的一次科学小实验。
一天早晨，我在家做面吃，后来，我想箭一个荷包蛋来做配菜。我从冰箱里拿出一个鲜鸡蛋，我看这鸡蛋，想：鸡蛋怎么脆弱，轻轻一磕就碎了。这时，我突然想试一下能不能把鸡蛋捏碎，就一手捏着鸡蛋，使出浑身力气，“咿呀咿呀！”我咬紧牙关，咦？怎么回事？鸡蛋怎么变厉害了？我一次又一次的捏鸡蛋，“哎呀”我最终以失败告终，我累得上气不接下气。我的心里顿时出现了两个大大的问好：为什么鸡蛋可以承受那么大的压力？为什么鸡蛋往一个地方一磕就容易破了呢？
后来，我查了一下百度，哦！原来，鸡蛋壳的构造是圆形的，所以人一只手在捏的时候，手部的力量就在鸡蛋壳上慢慢的扩散，是每个部分都能承受一点压力。例如：一个人搬一个大石头会很难，而如果是许多人一起搬得话就会轻而易举。鸡蛋往一个地方一磕就破的原因，是因为鸡蛋敲时的地方，你用的力气回大一些，那个被敲的部位突然一下承受到那么重的压力，没时间扩散，因此鸡蛋就容易碎！知道原因后，我开兴的就像吃了眯一样甜。
科学无处不在，只要你细心观察，善于思考就一定会发现科学的存在哦！
8. 尺子吸纸屑实验作文400字
今天下午，在小记者作文班里，老师让我们做一个实验：笔吸纸屑。
同学们在下面小声讨论说：“这个实验我做过，简单。”只见他们拿出一张纸，把它撕成小碎片，用钢笔在头上擦几下，把钢笔凑近纸片。我睁着大眼睛看着，可是一点儿反应都没有。他纳闷地说：“怎么回事？怎么吸不上去呢？”他做了一次又一次，都吸不上去。我也拿来一张纸，撕成碎片，用钢笔在头上擦几下，也不见反应。我心急如焚。老师走过来，看见我不成功，就对我说：“要用尺子或塑料笔才可以成功。”我恍然大悟。
我从文具盒里拿出一把尺子在头上擦了几下，让它离纸片有1厘米远。突然，纸片竟然吸了上去。我感觉尺子好像有魔力一样，其实，它根本没有什么魔力，这是因为摩擦起电造成的结果。
通过这次实验，丰富了我的生活，开阔了我的眼界，增长了我的知识，给我带来了欢乐。
9. 一张纸的承受力的实验作文
我，一张普普通通的纸.原来我、姐姐和爸爸妈妈一家四口生活的很快乐，可是那一天这个幸福的家却……
“同学们，下面我们发的是这一次的生字默写.”教室里很安静，四十多个学生整齐地坐在座位上听老师讲话.我趴在主人小明的课桌上可没闲着，我的目光一直停留在老师讲桌上的四十多张默写纸上，我正在寻找我的妈妈.很快妈妈被老师发回了小明的桌子上.“嘿！妈妈……我在……”我还没说完，只见小明摇了摇头，唉声叹气地说：“唉……又是40多分，10个字，愣错了6个.太丢脸了！”说着，他用手狠狠抓住妈妈，顺手团成了一团，扔进垃圾箱里.我愣住了，一时说不出话来，只觉得什么东西在我眼眶里打转.小明的同桌小丽看见了，忙劝他：“小明，你这样可不好，一张纸哪能……”还没等小丽说完，小明就打断了她.“你们女生可真烦，婆婆妈妈.我们家不缺这张纸的钱.我不只团这张，我还团这张、这张、这张呢！”小丽叹了口气，没有再理他.
正在我为妈妈难过时，小明后面的同学拍了拍他的肩膀.小明像明白了什么，顺手从笔记本上扯下了几张纸，草草写下了几个大字，画了几个弯弯曲曲的符号，边画还“嘿嘿”地笑，八成是写了什么笑话之类的.后面的同学正要接，小明又嘱咐了他一句：“看完了别忘了撕.”我一听，心里不禁一颤：爸爸也在里面呀！过了一会儿，果然从后面传来“嘶、嘶、嘶”的声音，我的心随着那声音揪着、揪着、揪着.
我真害怕有一日，我和姐姐也惨遭毒手.不一会儿，我担心的事果然发生了.小明把穿着雪白衣裳的姐姐从书包里掏了出来，撕成好几条，然后一层一层地包成一个厚厚的小包，递给后面的同学，并介绍说是“搞恶玩具”，看起来里面有什么东西似的，其实什么也没有.我此时心痛地已无法呼吸，我冷得浑身发抖.
我拼命地扯着嗓子对小明喊叫还：“还我亲人！还我亲人！”不过他是听不到的.
夜深人静的时候，我一个人望着窗外的月亮想：我们纸是用来干什么的？难道我们的价值只在于被糟蹋，或是记录玩笑或是去恶搞？记得在出厂前，工人叔叔对我们说：“你们的生命是人类给的，你们要回报人类，你们是人类传递信息的载体，是见证历史的文件，是保存精神财富的仓库.”而现在呢？
我们怀着回报人类、造福人类的梦想来到这个世界，然而我们又受到怎样的对待呢？被任意地糟蹋.有人曾经算过一笔帐：中国的垃圾中废纸占总量的百分之十八，生产一吨纸需消耗17棵树，100立方米水，而这些水大部分会变为污水排放出去.可见纸和自然环境的关系密切.学校是用纸大户，平均一个中学生一年用掉474张白纸，以此推算，每一万名学生一年就用掉474万页纸，而其中有多少是可以省下来的啊，还有人算过：一所36个班的中学，每班四十名同学，每学期印发15份通知，全年将印43200份，其实这些通知完全可以口头传达.唉.我不想再想下去了，明天等待我的是爸爸、妈妈和姐姐的结局吗？
几天后我被学校的老师制成了宣传标语，标语就是：”节约用纸，保护地球，从我做起！”虽然我的一生也结束了，但我很幸福，小小的习惯，不就是一个大大的道理吗？YES，节约用纸，保护地球，从我做起！
10. 有哪些简单的小实验,（我要写作文）
今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。老师说：“要准备材料是：一把勺子、一盆热水就可以了，然后把勺子放在热水里，问题是：过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了，听明白了吗？”“听明白了”同学们大声答道。
我心里暗想：太简单了，肯定只有放入热水中的那端烫，另一端不烫。哈哈，今天可以把爸爸、妈妈打败喽……我心里可开心啦！一放学，我就赶快跑回家。到家后，我先把书包放下来，接着我把作业写完了，然后开始准备材料，最后把爸爸、妈妈从房间里喊了出来。我说：“老师要我和你们共同做一个实验，问题是：把勺子放在热水里，看勺子是否全部烫了。”爸爸想了想，说：“还不如这样，我们打个赌，每一个人都说出自己的答案，然后我们做实验来确定谁对谁错 。”妈妈说：“以我看来一端烫，一端不烫。”我说：“我和妈妈一样。”爸爸说：“我看来全部都会烫。”我说：“这样吧，输的人100个仰卧体坐。”爸爸、妈妈异口同声的说：“好！”
开始做实验了，爸爸把勺子放进水里。我心想：爸爸单枪匹马，肯定赢不了。100个仰卧体坐也是他包了，哈哈！不知不觉的过去了5分钟，由妈妈去拿勺子，我抢过来一摸，咦？勺子放入热水中的那一端最烫，慢慢往上摸，越来越凉，不过最上面还有一点热。我好奇地去问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸得意洋洋地说：“我赢了，嘻嘻，你和妈妈要做100个仰卧体坐，至于怎么回事嘛，可以自己去发现，可以去上网查阅资料，还可以去问老师。”
第二天早上，我带着一脸疑惑走进了科学老师的办公室，已经有许多同学围在那里听老师的答案。老师说：“一句话就可以说明这个原理，热传导总是从物体的一个部分（温度高）传到另一个部分（温度低）。”
其实，在科学王国里还有许多要我们去发现，去观察，才能获得更多的知识。
改一改，就OK了。
简单小实验纸片的神力写作文
答：1. 一次小实验的作文怎么写 一次奇妙的小实验 一次自然课上,老师让我们做了一次奇妙的小实验——纸片托水。 在自然课上,老师简单地讲了一下实验的方法后,便让我们做起了实验。前面几个同学的实验做好了,便轮到了我。我走到讲台上,先打开水龙头,小心翼翼地在杯子里装满水,接着我拿起一张纸片,放在杯子上,假...
小实验作文450个字
答：1. 打开水龙头，小心翼翼地将杯子装满水。2. 拿起一张纸片，轻轻放在杯子上。3. 用力按压纸片，然后迅速将杯子倒置。令人惊讶的是，纸片竟然紧紧地贴在杯子上，杯子里的水一滴也没有流出来。这个现象让我感到非常困惑。我满脑子都是疑问：这是怎么回事？是见鬼了吗？还是大气引力在起作用？带着这些...
小实验小作文
答：篇一：小实验小作文 今天下午上生活课的时候，李老师神秘地对我们说：“小朋友们，这节课我们来做一个小实验，好不好？”我们听了都欢呼起来：“好！太棒了！”李老师先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片，放在讲台上，然后拿一把塑料直尺在头上不停地搓，搓了一会儿，迅速地把尺往小纸片上一按...
我做了一项实验作文怎么写
答：我做了一项实验作文1 今天上午，我一个人在家里感觉很无聊，想起了哥哥说过的一项小实验，他说木梳在头发上摩擦可以吸起小纸片，不知道是真是假？我要做个实验来验证一下。我先到洗手间把妈妈的木梳拿出来，再到我的书房里找来一张手工纸，接着把手红纸剪成小碎片，然后拿起木梳在头上不停的摩擦，...
那一次小小的实验作文
答：在自然课上，老师演示了一个有趣的小实验，名为“纸片托水”。实验的目的是让我们亲眼见证大气压力的作用。老师简要介绍了实验步骤后，同学们一个接一个地进行尝试。当我站上讲台时，我谨慎地调节水龙头，让杯子慢慢盛满水。接着，我轻轻地将一张纸片覆盖在杯口，并用力按压。然后，我迅速将杯子...
尺子吸纸屑实验作文400字
答：1. 晚上，我做了一个既有趣，又有意义的小实验。2. 我找了一张白纸，撕成无数张小碎纸片放在桌子上。3. 然后，我用尺子在头发上用力反复摩擦。4. 然而，当我去吸那些小碎纸片时，它们纹丝不动，我感到非常奇怪。5. 经过一番思考，我意识到问题可能出在我的尺子上，因为它是铅制的。6. ...
摩擦起电小实验作文300字
答：由于电荷的转移，会使得其中一种材料带电。我的实验中，塑料尺子和头发之间的摩擦产生了静电，使得尺子带上了电荷，因此能够吸引轻小的纸片。这个实验让我对摩擦起电有了更直观的认识，也让我感受到了科学的魅力。我相信，只要我们用心去观察、思考，就能在日常生活中发现更多的科学奥秘。
我做了一项小实验的作文该怎么写
答：我的同桌是一位长发飘飘的女生，冬天到来时，我的毛衣上常常会沾上她的一些头发。对此，我向妈妈抱怨不已。妈妈告诉我这是静电作用的结果，那我究竟什么是静电呢？于是，妈妈决定带我做一个简单的小实验来解释这个现象。首先，妈妈让我把一张报纸撕成小块。接着，她取出一把塑料尺，将其放入对折的...
尺子吸纸屑实验作文400字
答：1. 晚上，我进行了一个既有趣又富有教育意义的科学实验。我首先准备了一张白纸，将其撕成无数小碎片，散落在桌子上。2. 接下来，我拿起一把尺子，在头发上用力地摩擦，试图用静电吸附这些小纸片。然而，当我靠近纸片时，它们却纹丝不动。我感到非常困惑，为什么吸不上来呢？3. 经过思考，我意识到...
尺子吸纸屑实验作文400字
答：尺子吸纸晚上，我做了一个既有趣，又有意义的小实验。一开始，我找了一张白纸撕成无数张小碎纸片放在桌子上，然后用尺子在头发上用力反复摩擦，可是当我去吸它们的时候，那些小碎纸片纹丝不动。我特别奇怪，咦，怎么会吸不上来呢？后来，我发现那尺子是铅的，才知道问题原来出在这儿。于是，我换...
