用漏斗和乒乓球探究流体压强和流速的关系能往右下吹吗?
用漏斗和乒乓球探究流体压强和流速的关系能往右下吹吗?
答：【分析】 沿漏斗管口用力吹气时，乒乓球上方的气体流速大，压强小，下方的气体流速小，压强大，从而形成一个压强差，使得乒乓球掉不下去。 【点评】 本题考查了流体压强与流速的关系。对此类题目的分析比较固定，都是物体的上下（或前后、左右）两侧的气体的流速不同，气体流速大的一侧压强小，气体...
小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后将手指移开...
答：当向漏斗内吹气时，空气流速大，造成漏斗内空气压强小，由于外部空气压强大于漏斗内的压强，乒乓球所受的压力差形成一个向上的升力，则乒乓球会被顶至漏斗口处，乒乓球就不会下落．本题目考查了流体压强与流速的关系，看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中．【考点】流体压强与流速关系的探究实验．
(2008?六合区一模)如图,利用漏斗、乒乓球探究“气体压强和流速的关系...
答：当沿漏斗管口用力吹气时，乒乓球上面的空气流速加快，压强变小，而球下方的压强仍是大气压，大于球上方的压强，故乒乓球不会掉下去，由此可知：气体流速越大，压强越小；沿漏斗管口用力吸气时，乒乓球上方的空气被吸走一部分，空气体积变大，气体压强变小，乒乓球下方的空气压强不变，因此乒乓球下方空气...
“流体压强与流速的关系”的实验设计
答：(2) 学生实验：如图2所示，将乒乓球放在倒置漏斗的口处，从漏斗颈中向下吹气，观察乒乓球是否会被吹跑。实验结果显示，乒乓球不仅不会被吹跑，反而被“吹”上了漏斗。这两个实验的结果与学生的生活经验和想象相反，激发了学生的好奇心和求知欲。二、探究 (1) 演示实验：展示如图3(a)所示的自制实验...
流体压强与流速的关系创新实验
答：一、实验名称：流体压强与流速的关系 二、实验设计思路：实验用具有漏斗和乒乓球，要求在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。观察乒乓球会下落吗？三、实验目的：探究流体压强与流速的关系。四、实验所涉及的科学道理：这个实验利用的实验原理是水流的...
流体压强与流速的关系创新实验
答：一、实验名称：流体压强与流速关系创新实验 二、实验设计思路：本实验通过使用漏斗和乒乓球，设计一个简易的实验来展示流体压强与流速之间的关系。实验中，将乒乓球放入漏斗中，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，同时移开手指。观察乒乓球是否会下落。三、实验目的：通过实验探究流体压强与流速...
“流体压强与流速的关系”的实验设计
答：把一乒乓球放在倒置漏斗口处,从漏斗颈中用劲向下吹气,能否把乒乓球吹跑?通过实验发现:乒乓球不仅不会吹跑,反而被“吹”上去了。这两个实验的结果与同学们的生活经验及想象是相反的,极大地激发了学生的好奇心和求知欲。二、探究 (1)演示实验:出示如图3(a)所示仪器(自制)。a管接水源,c...
漏斗乒乓球气体流速
答：【分析】 流体速度越大压强越小，流速越小压强越大。 由图中可以看出，吹气时乒乓球上方气体流速快，压强小，下方气流流速慢，压强大，从而产生上下压力差，这个压力差方向向上，使球悬浮在漏斗里。 【点评】 本题考查流体速度与压强的关系，可以用流体压强与流速的关系来解释的还有地铁站台和火车...
乒乓球漏斗流速与压强实验
答：当沿漏斗管口用力向上吹气时，开始时，漏斗口下方的空气被吹动，乒乓球被吹起，当被吹动后，乒乓球的下方空气流速大于其上方，则其下方压强变小，而球上方的压强仍是大气压，大于球下方的压强，故乒乓球不会上去，会贴在漏斗口处反复弹动．
小学三年级上册科学实验中关于乒乓球与漏斗的实验怎么做?
答：实验准备：- 准备一个干净的玻璃漏斗和一只乒乓球。实验步骤：1. 将漏斗口朝下，用嘴含住漏斗，然后将乒乓球放入漏斗中。2. 松开手，乒乓球会落地。这是因为没有气流支撑乒乓球，所以它受到重力作用而下落。3. 再次含住漏斗，这次将乒乓球放入漏斗中，并用手指堵住漏斗口。4. 对漏斗口吹气，乒乓球...
