我的教育思考——李镇西30年教育感悟精华内容简介

作者&投稿:漆枝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 在教育的舞台上,尽管考试制度、评价体系、教材选择和学生群体似乎都是既定的事实,但作为教育者的我们,却拥有着改变和选择教育教学方式的权力。李镇西,这位教育界的实践者和思考者,以其30年的教育经验,为我们揭示了教育的深层含义。

他的著作精华,集中展示了他如何将教育理论与实际教学紧密结合,倡导赋予教育以生命、民主和尊严。他强调教育者的角色,倡导以身作则,以实际行动践行高尚人格的追求,致力于接近和实现真正的教育理想。他认为,教师的思维方式、教育观念和心态的转变,是应对教育挑战的关键所在。

这本书是教师们提升自我、深化教育理解的重要资源,无论是进行专业培训,还是自我进修,都能从中收获启迪和力量。对于所有渴望深化教育理解、提升教育艺术的教育工作者来说,这是一本不可多得的指南。

我的书影漫谈——李镇西30年教育阅读札记精选所获荣誉
答:自1982年投身教育事业以来,李镇西先生的卓越贡献得到了广泛的认可和荣誉。他荣获了“四川省中学语文特级教师”的崇高称号,展现出他在语文教学领域的非凡才能。他的教育功绩得到了国家层面的认可,被评为“全国优秀语文教师”,并且在地方上也赢得了高度赞誉,当选为“成都市十大优秀青年”和“十大教育明星”...

李镇西老师成长之路的思考
答:李镇西老师总结要成为最好的老师,他给自己每天定了一个“五个一工程”,对我启发很大。一是每天上好一堂语文课。二是每天找一位同学谈心或书面交流。三是每天思考一个教育问题或社会问题。四是每天读书不少于一万字。五是每天写一篇教育日记或随笔。李老师工作严谨,把职业当成幸福,也正因为此,他讲...

我的书影漫谈——李镇西30年教育阅读札记精选图书信息
答:《我的书影漫谈——李镇西30年教育阅读札记精选》是一本由著名教育家李镇西编著的图书,它集合了作者长期的教育思考与阅读心得。全书共计272页,以16开本呈现,尺寸为170*230毫米,为读者提供了丰富的阅读体验。此书字数适中,共计200页,内容深入浅出,适合教育工作者如教师等群体阅读。定价为28.00元,...

学习李镇西讲座心得体会
答:3月5日在校领导的组织和带领下有幸聆听了李镇西老师的报告。李镇西老师的头衔很多,也是一个很有成就的人。但他在开场白的时候却这样说:头衔都是他人给的,我就是一个普通的人民教师。那么朴实无华,那么平易近人。欣赏李镇西关于教育的演讲,让我对教育有一些感触和思考。一、爱心与教育是教师的最高...

教师读李镇西的《我的教育心》有感
答:很少去关注他们对某一方面的用心。这本专著 在教我如何当一个老师的同时,也教会了我如何做一个有激情会思考的好老师。一、思想上的转变 这本书里没有套话、空话,讲的都很实在,字里行间是李老师 30年如一日的“教育心”,也就是一颗“童心“。正如李老师在书中讲到:“童心”意味着理想、纯真...

学习李镇西语文教学理论的体会
答:学习李镇西心得体会 今天上午,通过听李镇西老师的讲座,我受到很大的启发。从他身上我学到他对学生的爱,对教育的深入的思考,以及不断完善自我的学习。下面对我的体会做一个总结:李镇西的教育思想,概括起来主要有以下四点:1.教师的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老师。没有最好,...

李镇西做最好的班主任
答:《李镇西教育作品精选集:做最好的班主任》是著名教育家李镇西30年教育教学思想和智慧的精华集萃,体现了李镇西的教育观、学生观和班级管理、语文教学理念。“未来班”的模式演绎着教师的理想主义、浪漫主义情怀,令人向往,很多身处“迷茫”中的教师表示从中找到了方向,看到了未来和希望。《李镇西教育作品精选...

李镇西人物简介
答: 我来答 分享 复制链接http://zhidao.baidu.com/question/314923154739820284 新浪微博 微信扫一扫 举报 1个回答 #热议# 茅台真假怎么辨别?假标是什么样的?校易搜全知道 2023-06-13 · 专注互联网信息分享。校易搜全知道 向TA提问 关注 展开全部 李镇西李镇西,男,四川仁寿人,1958年9月生,苏州大学教育哲学...

我们为什么需要李镇西
答:李镇西老师30年的教育实践,犹如一张清晰的专业发展地图,能给骨干教师们最清晰地指引。对照这样的专业发展地图,成功之路一目了然,清清楚楚。能够让优秀教师多找到一些自信,少走一些弯路。比如李镇西的阅读史,他读了那些书,这些书对他的思想发育有什么影响。李镇西如何从浪漫阅读,转向精确阅读,进而综合性的阅读。李镇西...

李镇西:教育为谁(转载)
答:李镇西:教育为谁         有人说:“我们走了很远,却忘记了为何出发?”这话同样适用于对教育目的的思考。为什么要做教育?或者说,教育是为了什么?在这个问题上,我感觉多年来我们的思路是有问题的。比如我经常看到这样的教育会议通知或什么教育活动的方案,开头往往这样...