高考语文语病固定搭配问题

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高考语病搭配不当~

在语病辨析题中,有一种容易弄错的搭配不当:一面与两面搭配不当。
  试看下面两个句子:
  ①做好生产救灾工作,决定于干部是否深入群众。
  ②在社会交际中,无论个人还是组织,在公众中的信誉是至关重要的,它是决定交际成败的关键。
  这两个句子,许多同学在辨析时,往往会认为两句都是错误的。原因何在?主要是他们只从形式上去辨认,而没有真正理解句子的意思。第①句中“是否深入”是两面性的,而“做好”是一面性的,所以这二者搭配不当。而第②句,许多同学也认为应该这样改:
  “在社会交际中,无论个人还是组织,在公众中的信誉好坏是至关重要的,它是决定交际成败的关键。”
  其实,这大可不必,因为句中说的“信誉”就隐含了“好坏”,所以其实质还是两面性的,所以它是正确的。如果将这句话改为:
  “在社会交际中,无论个人还是组织,在公众中的信誉好是至关重要的,它是决定交际成败的关键。”
  这样一改,这个句子中的“信誉”就是一面性的(只说了“好”的一面),与后文的“成败”就不搭配,所以它是错误的。
  类似的句子还有:
  ①是否能很好地执行教学大纲和教材上的内容,已成为衡量教学质量的一个十分重要的标准。
  ②各级领导是否廉洁奉公,是关系到党和国家命运的大问题。
  这种病句的修改方法有两种:把一面性的改成两面性的,或者把两面性的改成一面性的,如上面的第①句可改为:
  “生产救灾工作做得好不好,决定于干部是否深入群众。”
  或“干部深入群众是做好生产救灾工作的决定条件。

换用搭配正确的词语

搭配不当 类语病 总结归纳

搭配不当是最常见的语病之一,是高考测试的重点,几乎每年高考都有此类语病题。搭配不当主要有以下几种类型:
一、主语和谓语搭配不当。例如:
1、这家电厂的发电量,除了满足本市用电需要外,还不断向周边地区输送。
【解析】例句中“电”可以“使用”,也可以“输送”;但是,“发电量”既不能“使用”,也不能“输送”,可可改为“这家电厂发的电,除了满足……”。
2、这个县的小麦生产,由于改良品种,合理种植,科学管理,长势一直不错。
【解析】例句中主语“这个县的小麦生产”与谓语“长势一直不错”不能搭配。“长势良好”的应该是“小麦”,而不是“小麦生产”,可改为“这个县的小麦,由于改良品种……”。
二、主语和宾语搭配不当。例如:
3、李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
【解析】例句中主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为“个人”,第二个“单位”去掉。
4、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
【解析】例句中主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当,应将“团体”改成“机构”或者“单位”。
三、谓语和宾语搭配不当。例如:
5、为了摸清发病规律,我们医院主动挂钩了几个单位,经常调查研究。
【解析】例几中“挂钩”不能带宾语,可将“主动挂钩了几个单位”改为“主动和几个单位挂钩”。
6、七彩瀑布群,位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处,一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。
【解析】例句中谓语“造就”和宾语“奇观”搭配不当,应将“造就”改为“形成”。
四、修饰语和中心语搭配不当。例如:
7、这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。
【解析】例句中定语和中心语搭配不当,应将“交换了广泛的意见”改为“广泛地交换了意见”。
8、要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。
【解析】例句中状语和中心语搭配不当,应将“稳准狠”改为“更好的”。
9、老师问清了原因,沉思了少许,慢慢地踱到我身旁。
【解析】例句中补语和中心语搭配不当。“少许”表示数量少,不能与“沉思”搭配,应改为“……沉思了片刻……”。
五、一面和两面搭配不当。例如:
10、学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。
【解析】例句前半部分 “抓不抓”是两面,后面的“后继有人”是一面,应去掉“抓不抓”。
11、文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。
【解析】例句“文艺作品语言的好坏”有两面,“而在于它的词语用得是地方”等只涉及一面,可在“不在于它”与“而在于它的词语用得”后面分别加上“是否”与“是不是”。
六、否定与肯定搭配不当。例如:
12、会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,无二者之一即不能入场。
【解析】例句中“无二者之一即不能入场”与原意不符,应该说“二者缺一即不能入场”。
13、近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
【解析】例句用了双重否定,一重是“无时无刻”,即没有一个时刻;一重是“不”,两重否定等于是肯定,即时时刻刻都忘。与句子原意不符,应改为“时时刻刻不忘”。

求得一些改病句用的固定搭配,如:改善——生活
答:9、用“严”组词,填写不重复。( 严格 )的要求 ( 庄严)的态度 ( 严峻)的考验 ( 严明 )的纪律( 严密 )的组织 ( 严肃 )的问题 ( 严厉 )的批评 10、用“保”字组次并与括号后面的词语搭配 ( 保护 )财产 ( 保卫 )祖国 (保全)性命 ( 保守 )秘密 11、用“持”组词,填...

修改病句固定搭配
答:可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任...

求高考语文中改病句中的常考搭配,要求较全面。越多越好,最好是以前归...
答:三、搭配不当 这类病句主要有3种类型。1、句中主要成份不搭配。[例:他的写作水平明显改进了。]2、修饰限制的词语与中心词不搭配。[例:农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。]3、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。[例:星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。]四、词序颠倒 这类...

高考语文常见病句类型有哪些?
答:2、搭配不当 搭配不当是常见语病,是高考测试的重点,几乎每年高考都有此类语病题。包含主谓搭配不当。3、成分残缺或赘余 成分残缺:缺主语,缺谓语,缺宾语。赘余:应删去"的"字,重复,可有可无,堆砌。4、结构混乱 举棋不定;藕断丝连;中途易辙;反客为主。5、表意不明 指代不明;歧义。6、不...

高考语文的病句类型有哪些
答:2.搭配不当 (1)主谓搭配不当。例 如 ①报告还显示,成年国民人均电子书的阅读量有所增加,而报刊的阅读率明显减少。(“阅读率”与“减少”不搭配,“减少”应改为“下降”。)②虽然精彩绝伦的NBA总决赛已落下帷幕,但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中,...

求语文的十种语病每种语病的两个例句
答:1、主语、谓语位置不当 2、主语、宾语语序不当 3、定语与中心与语序不当 第二天祥林嫂就凹陷下去那一双无神的眼睛。改为:第二天祥林嫂的那双无神的眼睛就凹陷下去了。二、搭配不当 1、主语、谓语搭配不当 2、主语、宾语搭配不当 3、动词、宾语搭配不当 4、定语、中心词搭配不当 5、状语、...

语文语病问题。
答:一改错字(小敏去旅由。“由”是错字)二删多余(小敏马上立即回家。“马上”,“立即”重复,删一个),三添成分(。。。去逛街。),四换颠倒(小敏写作业回家后)。暂且存而不论不算语病。

语文 语病题求解
答:1.因此,我们一方面加强培养人才的工作,另一方面要把现有的中年知识分子用好,充分把他们的积极性调动起来。或 因此,我们一方面加强培养人才的工作,另一方面要把现有的中年知识分子用好,充分调动他们的积极性。(注意主语是我们,不能说充分发挥阀门的积极性!我们只能调动他们的积极性或是使他们发挥自己...

语文的语病问题
答:所指的不明确,把“由于”提前后使“因此”的“此”指的是“日本丰田汽车公司产品质量问题,遭到来自消费者,媒体及业界的猛烈抨击”才使“这家全球最大的汽车制造商因此陷入四面楚歌的境地”第二题 把“政策效果”改为“作用”原题中“政策效果”不能作“发挥”宾语 ...

语文 有没有语病 怎么看, 一些固定的错误
答:一般来说,语病类题都存在以下的做题技巧:1. 先找语句主干,看主谓宾是否搭配妥当。从汉语语法角度来说,一个完整的句子,都由主语、谓语、宾语这几个最重要的成分组成。要判断一个句子是否有语病,首先要检查主谓宾是否完整,或者是否搭配妥当。例如:这个文化站已经成为教育和帮助后进青年,挽救和培养...