帮忙用文言文写一段话。
余至此处，学之善也。忆懵懂,温总角,及若冠,寒窗数载,性若於菟,未感天地之宽,,深思度量未有之也.不惜流芳,然日回月转,物华苒苒。书山有勤，如释也。
对照你的翻译加渲染的 望采纳
吾深羡君之才高，故吾亦欲努力博学使己有才，方不与君之距过大耳。
纵天象异动，难易其本，况彼唯乌云蔽月，待吾振臂挥之，则繁星复见，皓月当空而，尔等能奈我何？纵使天象异动，万变不离其宗，况于乌云蔽月？
只待振臂一挥，星移斗转，皓月当空，尔等奈我何！
这段本身就基本是文言文吧= =
跟据这段文言文,用你自己的话,扩写一个有关千里马的故事。这是要你翻 ...
答：楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗？”伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，又餵养不精心，所以看起来很瘦。只要精心餵养，不出半个月，一定会恢复体力。”楚王...
请用最简洁、生动的语言(文言文也行)帮我重新写一下这段话
答：飘荡在天空中的雨滴说：“我的礼物是干涸土地的尽情吮吸。穿梭在花丛中的蜜蜂说：“我的礼物是花儿们为我奉上的花蜜。上天赐给骏马最好的礼物---伯乐；大地给予松鼠最好的礼物---松果；老鹰送给自己最好的礼物---猎物；舞者获得观众最好的礼物---掌声。如果不改变原意应是后一个。
用文言文或诗词写一段话
答：其实这种思想感情是一脉相承的。面对外辱，文天祥写下：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，面对百姓的困苦，杜甫写下了：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，所以我们在学习古文时，应善于把古人和今人的情感放在一起对比联想，从而揣摩古人的思想，准确的理解文言文所反映的实质。第四，把握课本，扎实...
用文言文写一段祝福老师的话
答：落红不是无情物，化作春泥更护花。随风潜入夜，润物细无声。仰止弥高，钻之弥坚。桃礼不言，下自成蹊 一日为师，终生为父 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。远...
用文言文写一段有关劝学的话,帮帮我
答：例如：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮（róu）以为轮，其曲中规。虽有（yòu）槁暴（pù），不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
我要写作文用文言文
答：2. 用文言文写一篇关于学习的作文 入初中以后,学习的古文逐渐增多了,谈让我体会了许多苦与乐.就拿[捕蛇者说]这篇文章来讲,可让我尝尽了苦头.还没有讲课,就要先把课文背会.虽然这课只要求背第四段,但就仅仅背上这么一段,比背上一大长篇英语还难.要把音读准,字写对都很重要.光背会课文当然是不行的,还...
求:帮忙仿写一篇文言文
答：德不在高，猛炒则名；技不在精，穷吹则灵。斯是“神医”，光彩照人。广告见荧屏，“妙手”能“回春”。揽客靠摇舌，盈门仗鼓唇。可以设陷阱，敛白银；无法度之乱耳，无医德之烦心。北刊“神医”照，南载“专家”文。患者云：“何神之有？”平民铭 钱不在多，够用就行；食不在精，吃饱就灵...
请帮忙用文言文翻译一下这段话!多谢!
答：臣谓当今之务，要在省官。夫官取衣食于民，一搢绅立朝堂之上，则千百人竭心力于下。且官之用，特在治民。齐民以政，孰若教之？故与其众建百官，曷若布德四民？臣请以省官之费以兴学，使人知以礼义为归，道德为本，则天下定，国家安矣。又为搢绅者，亦当去私见、开诚心，不偏不党，而壹...
记叙作文文言文
答：帮助的人:41.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 来篇短篇古文(文言文),最好是记叙的 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月,何...
文言文写的小段文
答：帮助的人:27.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 求一篇自己写的文言文小短文,100字左右 独怆然 已矣乎! 是何其悲?穷困至此,难以言表。六月之今,惟怆然乎 涕下 。年岁之蹉跎,形体之苦闷,更著神灵之悲伤。默然久之,终不能独解。或晓其人,欲知我者几何?知我者谁?是昊宇兄乎?萱君默然,...
