如图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.实验中:(1)开始时,总是让杠杆在水平平衡状态下进行实验,

作者&投稿:於穆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
下图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.实验中:(1)开始时,总是让杠杆在水平平衡状态下进行实验,~

(1)杠杆左端偏高,根据杠杆的平衡条件,则可将右端的平衡螺母向左调节,或将左端的平衡螺母向左调节;(2)根据杠杆的平衡条件计算得出:①L2=F1×L1F2=1.5N×10cm1N=15cm②F2=F1×L1L2=1N×20cm10cm=2N(3)第三次实验中,拉力F1的方向不再与杠杆垂直,因此小明存在的错误是误把力的作用点到支点的距离当做了力臂;(4)弹簧测力计由斜向下拉改为竖直向下拉时,F2和L2都不改变,力臂L1增大了,根据杠杆的平衡条件F1×L1=F2×L2,故弹簧测力计的示数将变小.故答案为:(1)力臂、左、左;(2)15、2;(3)动力臂测量错误;(4)变小.

(1)杠杆左端偏高,根据杠杆的平衡条件,则可将右端的平衡螺母向 左调节,或将左端的平衡螺母向 左调节.(2)根据杠杆的平衡条件计算得出: (3)存在的错误时误把力的作用点到支点的距离当做了力臂;(4)弹簧测力计由斜向下拉改为竖直向下拉时,力臂增大了故弹簧测力计的示数将变小.故答案为:(1)力臂、左、左.(2)15,2.(3)动力臂测量错误.(4)变小.

(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的主要目的是便于测量力臂;
杠杆左端偏高,根据杠杆的平衡条件,则可将右端的平衡螺母向左调节,或将左端的平衡螺母向左调节;
(2)根据杠杆的平衡条件计算得出:
F2=
F1×L1
L2
=
1N×20cm
10cm
=2N
(3)第三次实验中,拉力F1的方向不再与杠杆垂直,因此小明存在的错误是误把力的作用点到支点的距离当做了力臂;
(4)弹簧测力计由斜向下拉改为竖直向下拉时,F2和L2都不改变,力臂L1增大了,根据杠杆的平衡条件F1×L1=F2×L2,故弹簧测力计的示数将变小.
故答案为:(1)测量力臂;左;
(2)2;
(3)动力臂测量错误;
(4)变小.

如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置.(1)实验前,将杠杆中点置于...
答:则力F1的方向应竖直向上;使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向应竖直向上,由F1L1=F2L2得,2N×3=F1×4解得,F2=1.5N;(3)根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,当斜向上拉动测力计时,拉力的力臂减小,所以拉力变大,

探究杠杆的平衡条件:(1)如图(a),杠杆在支架上,要使其在水平位置平衡,可 ...
答:(1)右 ,0 (2)便于测量力臂,2(3)变大 试题分析:探究杠杆平衡条件时,调节杠杆两端的平衡螺母,平衡螺母向上翘的一端移动,使杠杆在水平位置平衡.杠杆在水平位置平衡,杠杆的重心通过支点,杠杆重的力臂为0.杠杆在水平位置平衡,并且力竖直作用在杠杆上,力的力臂在杠杆上,便于测量力臂大小...

用图甲所示的杠杆探究“杠杆的平衡条件”:(1)先把杠杆的中点支在支架...
答:(1)如图杠杆处于静止状态,所以杠杆处于平衡状态.杠杆左端上翘,无论左端还是右端的平衡螺母都向上翘的左端移动.(2)①设一个钩码重为G,杠杆上一个小格代表L,所以,3G×2L=nG×3cm,所以,n=2(个).②当弹簧测力计从M位置移动N位置时,阻力不变,阻力臂不变,动力臂变小,动力变大,...

如图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.实验中:(1)开始时,总是让杠杆...
答:(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的主要目的是便于测量力臂;杠杆左端偏高,根据杠杆的平衡条件,则可将右端的平衡螺母向左调节,或将左端的平衡螺母向左调节;(2)根据杠杆的平衡条件计算得出:F2=F1×L1L2=1N×20cm10cm=2N(3)第三次实...

图甲所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。若此时杠杆处于静止状态...
答:处于,左,左,水平,力臂,左 试题分析:(1)若杠杆处于静止状态,则杠杆是平衡状态。(2)杠杆右端下沉,说明杠杆的重心在支点右侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移,杠杆重心左移,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重...

如图是探究“杠杆平衡条件”的装置(1)在调节杠杆平衡时,应使杠杆在...
答:(1)杠杆在水平位置平衡,当力竖直作用在杠杆上,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小.(2)只有一次实验数据,总结实验结论,很具有偶然性,要多进行几次实验,总结的实验结论才具有普遍性.故答案为:(1)水平;力臂大小;(2)只有一次实验数据总结实验结论,实验结论具有偶然性.

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,采用如图所示的装置.(1)实验时...
答:(1)探究“杠杆的平衡条件”实验时,首先要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆两端在不挂钩码时,保持水平并静止,并达到平衡状态.因为杠杆右端下沉,说明杠杆的重心偏向右侧,应该将两个平衡螺母都向左调节.(2)设每个钩码的重力为G,因为F 1 L 1 =F 2 L 2 ,所以F D = F A ?OC ...

图甲所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置.若此时杠杆处于静止状态...
答:(1)因为此时杠杆处于静止状态,所以杠杆处于平衡状态;(2)由图可知,杠杆左端偏高,可将右端的平衡螺母向左调节,或将左端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响,便于直接读出力臂.(3)设杠杆的一个小格代表L,一个钩码的质量为...

如图所示是探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.(1)实验前,将杠杆中点...
答:杠杆平衡条件可表示为:F1L1=F2L2.(3)要使翘翘板转动,可采取的做法是:男孩不动,女孩向远离支点方向移动(或者女孩不动,男孩向靠近支点方向移动;或者女孩不动,男孩蹬地,减小男孩对跷跷板的压力);故答案为:(1)水平;便于测量力臂;(2)F1L1=F2L2;(3)向远离支点方向移动.

如图是“探究杠杆平衡条件”的实验.(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当...
答:(1)杠杆右端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节;使杠杆平衡的目的有两个:一是避免杠杆重力对杠杆转动的影响;二是便于测量力臂的长度;(2)使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向应竖直向上;使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向应竖直向上,由F1L1=F2L2得,2N×(3×0...