子贡准确预测行情,从而成为富商的故事有哪些?

作者&投稿:乌刚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有谁能不能告诉我孔子的弟子子贡经商的故事?具体能学到什么?~

孔子一生行不言之教,门下弟子三千,七十二贤人。其中子贡是最富有的人,也成为最早的儒商,由于其名赐复姓端木的缘故,端木生涯便和陶朱事业一起成为商业的别称。子贡也被誉为商业鼻祖,成为商人顶礼膜拜的圣人。
那么子贡身上有什么特质使其在孔子“七十子之徒,赐最为饶益;不受命而货殖焉,亿则屡中;家累千金。”并最终做到了“所至,国君无不分庭与之抗礼”;“夫使孔子名布扬天下于天下者,子贡先后之也”的呢?
我的拙见是子贡身上具备几点成为卓越商人的特质,具体为:
一、善于沟通
子贡擅长语言表达与沟通,《史记?仲尼弟子列传》记载“受业者七十七人,皆异能之士也。德行:颜渊,闵子骞,厓伯牛,仲弓。政事:厓有,季路。言语:宰我,子贡。文学……”。“子贡利口巧辞,孔子常黜其辩。”连老夫子也称“赐敏贤于我。”可见他的语言表达能力之强。要知道,田常作乱齐国,聚重兵伐鲁,当时鲁国的情形十分危急,孔子召集弟子,说:夫鲁,坟墓所处,父母之国,国危如此,二三子何为莫出?“意思是:鲁国是祖宗陵墓,父母所在的祖国啊,现在国难当头,谁可以出而救国难于为难之秋呢?史书记载:颜渊辞出,孔子止之;子路辞出,孔子止之;子贡辞出,孔子遣之。既说明了孔子的知人善用,也足证了子贡的沟通能力之强,在孔子心目中远在他最倚重的弟子颜渊、最钟爱的弟子子路等人之上。也正是他凭借三寸不乱之舌,纵横列国,乃至取得”子贡一出,存鲁,乱齐、破吴,强晋,霸越“外交成果。其外交才能比之晚期百余年以纵横家传世张仪、苏秦等人毫不逊色。
二、善于学习
论语中记载了子贡问学于孔子多达24处。从修身、为政、处世、交友、论人到征询老师对自己的评价,不一而足。而且他所问的问题都很实际,且具有一定的水准,以至于孔子的回答成为经典。言必信,行必果;贫而乐,富而好礼;去食,去兵,民无信不立;敏而好学,不耻下问;己欲立而立人,己欲达而达人;君子多乎哉,不多也;过犹不及;行己有耻;工欲善其事,必先利其器;己所不欲,勿施于人;累累若丧家之狗等均出于子贡与孔子的对话。可见,好的问题,实际上提问者对答疑者的恩赐,因为他可能帮答疑者将散乱的思想找到串起来的主线,让一盘碎珠,串成美轮美奂的倾城之链。我们前边所提到的己所不欲,勿施于人,实际上就是得于子贡”我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。“的问题。其他诸如:”贫而无谄,富而无骄,何如?“;”智者知人,仁者爱人“的提问则更为高明,这不是老夫子其他的学生所能够企及的。
另一方面,载《论语》、《史记》、《孔子家语》等古代典籍里我们还可以看到子贡对老师的尊敬,老师对子贡的钟爱。师生之间的融洽与和谐。《论语?学而》记载子禽向子贡询问老师到别国后,必打听当地的政治情况,是老师向做官呢,还是想乱政呢?子贡回答:夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子的追求难道会和常人的追求一样吗?温良恭俭让把老师高尚的品德概括的非常恰当,后来也成为儒家的修身精要。可以说绝对是孔子的知己,不知道老夫子当时听说这样的评价会怎么想,但是我想老夫子也会”莞尔一笑“吧。子贡对老师的其他评价也进一步展现了其对老师的尊重景仰之情,”夫子之文章(不是指刻写在竹简上的文字篇章,因为孔子述而不作,行不言之教,论语也是曾子和子思的门人编纂而成的。),可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。“;意思是说老师的才识气质可以看得到,听的到,感受到的;但是老师品行之高与对天地宇宙真理的理解,是无法达到和理解的;”譬之宫墙:赐之墙也及肩,窥见屋家之好;夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。“;这一句话便是各地文庙”万仞宫墙“的出典,意思是老夫子和我(子贡)在道行相比方面用宫墙的高度类比的话,我的道行只能够到肩膀,看到房子里精美陈设;而老师的道行之墙高达数(十以上为数)仞(仞:古代计量单位。一仞等于十丈,一丈等于三尺,一尺随着时代不同,与今天的米换算有所不同,但一米的长度均在三尺以内。)换算成米的话,数仞,最低是30余米,要知道当时30余米的建筑物简直可以和现在曼哈顿的高楼相比了。齐肩之墙,也不过1米多一点,与30余米的高墙相比,用天壤之别,云泥之判来形容也未尝不可。简直太高了。在这么比较下,他说我不知道如何得到老师的门径,没有能力看到宫墙内宗庙的雄壮之美,百官的富有之状。则显得更为贴切。进一步验证了子贡对语言的驾驭能力。随后,他进一步表述”夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。“意思是老师无与匹比的高度,我们与老师的差距,有如天庭的台阶高高在上,我们凡夫俗子只能望而兴叹,却没有能力登临啊。把自己对老师高山仰止,景行行止的崇拜如滔滔江水绵延不绝之情表达的淋漓尽致。孔子也曾试探地问他和颜回相比谁最聪明,子贡有自知之明,说颜回知一返十,自己连举一反三都做不到,只能做到举一反二。得到了老师的赞赏,竟然感叹:弗如也,吾与汝弗如也。得以和老师并列弗如,该是何等的荣幸。孔子也曾在听到子贡”我不欲人之加诸于我也,吾亦欲无加诸于人“的自评时,批评式点评说,赐啊,你做不到啊!能够得到老师的直教,可见老师并没有把他当作外人,而是认为孺子可教也,所以才会给他鞭策。纵观一部论语能获此教者颜回之后,子贡一人而已。
可以说,子贡是孔老夫子经商之道最早的受教者和受益者。离不开子贡对老师的尊重,离不开子贡的好学精神,当然也和子贡迥异于他人的特质,作为优秀商人的潜质分不开。另外一方面,也恰恰由于子贡的务实好学,尊师重道的精神,使儒商之道得以肇始,使儒家经世致用思想得以形成,而不至于局限于修身、为政两个层面,子贡当有半数之功。进一步而言儒释道,法术势,唯儒为商,商而好儒。何以如此,子贡有半力之功也。
三、重情重义
史书记载子贡在终身侍奉孔子的学友子路过世以后,便承担起侍奉老师的责任起来。孔子探望病中的孔子,老人正在拄着拐杖在门口散步呢,看到子贡说:”赐,汝来何其晚也。“这句话表面是嗔怪子贡来的晚,实际上是老人这时如深海夜行的孤寂心灵看到前方摇曳的灯塔之光而发出的欣喜之声,也表明了老人在心灵上对这位自己称赞为”瑚琏之器“弟子子贡的依赖。因叹而歌,悲喜涕下,后七日乃卒。孔子弟子三千,而子贡有幸成为陪伴老人走完生命旅程的人。可见,他对老人的真诚。如果到这里子贡与孔子的故事就告一段落的话,已经让我们足够感动了。可是,另据记载:昔者,孔子没。三年之外,门人治任将归,入揖于子贡。相向而哭,皆失声,然后归。子贡反,筑室于场,独居三年,然后归。意思是,在老师过世三年之后,守灵的弟子们收拾行囊准备离开。向子贡行揖礼辞行(我的看法是继颜渊,子路辞世,冉有、宰予等人死于非命以后,子贡俨然成为同学们德行最高,恐怕也是年龄最长的学兄(史书记载:子贡小孔子三十一岁。有史可查孔子的弟子门人中年龄长于子贡的有11人,已经过世的诸弟子包括我们前边所说得,还有一些史书或有记载或失于记载。)所以大家会入揖于子贡,向子贡行揖礼道别。(揖礼:礼记记载揖礼在三代之礼中属于上行之礼,受礼者无须回礼。)大家你看我,我看你,泪眼摩娑,痛苦失声。而子贡则回到灵地,在孔子墓旁搭起茅屋,独居守灵达三年,才依依不舍的离开。简单而言孔子过时后门人弟子守孝三年,而子贡守孝达六年之久。要知道孔子娑推崇的三代之礼,父母过世,守灵也不过三年。要知道在孔子看来”父死三年,不敢改父之道。“也算是孝了,而子贡守孝六年。不可谓不孝矣。不可谓不重情重义也。试想我们今人,直系亲属过世请假也不过7天;我不知道是进步,还是人类情感的退步。有人说,现在生存压力这么大,这是不能比的。我无话可说。只是,提醒诸位相对于其他的门人弟子,子贡并不是纯粹的文人,他既做过鲁卫两国的相,有是一位”好废举,与时转货赀“的商人。显然,他应该比其他的同学更有理由三年而辞,也比其他的同学更看重时间的价值。而他做到了三年而后归。难道不值得我们击节而叹吗?
四、经营有道
前文我们提到《史记?仲尼弟子列传第七》、《货殖列传序》分别记载子贡:好废举,与时转货赀;既学于仲尼,退而仕于卫,废着鬻财于曹、鲁之闲,七十子之徒,赐最为饶益。原宪不厌糟糠,匿于穷巷;结驷连骑,束帛之币以聘享诸侯。可见子贡在儒家修身、齐家、治国、平天下之间找到了一条成功的道路。这条路具体说来便是从事货物贩卖以谋利。他能够捕捉商机,且坚持人弃我取,贱入贵出的经营策略,从而达到了亦官亦商,以儒亦商最高的儒商境界。也可以说子贡是我国历史上最早的儒、官一体的儒商。要知道在当时的时代,商业的地位还是非常低贱的,是哪些达官贵人们所不屑一顾,子贡下海的勇气和魄力远见显然令我等佩服之至。但是,我更倾向于子贡之所以选择亦官亦商,是怀着”有博施于民而济众的理想,也是怀着弘扬老师的绝学,发扬老师的事业的志愿身体力行老师的学说,继承发扬老师的衣钵。从政,是实践老师政治理想,慰藉老人周游列国,行教四方途中,楚狂接舆,荷杖老人,路戏小儿,对老师极尽讽刺挖苦之能事,让老人倍受打击而感叹:吾道不行,知之矣的伤感;慰藉老人被人成为丧家之狗,而不得不自嘲“谓似丧家之狗,然哉!然哉!”的无奈与心酸。经商,是为了“以身证道”让老师的学说得以更好的传播,证明老师学说的功用,从而使老师名扬天下。“德润身,富润屋,心广体胖。故君子必诚其意。”岂不是子贡的写照。一千多年后,宋朝的张横溪张载的“为往圣续绝学,为万世开太平”这句话用于评价子贡我觉得也不为过。
作为一名商人,子贡无疑是成功,尽管他“喜扬人之美,不能匿人之过”,似乎并不够圆滑,但是,“子贡方人,子曰:赐也,贤乎哉。夫我则不暇。”对于子贡的人际关系能力情商之高连老夫子也紫檀弗如。仅此一点,在那个时代足够了,足以使他“尝相鲁卫,家累千金,卒终于齐,和他的老师一样彪炳丹帛,绵泽后世了。

子贡依据市场行情的变化,贱买贵卖从中获利,以成巨富。由于子贡在经商上大获成功,所以司马迁在《史记·货殖列传》中以相当的笔墨对这位商业巨子予以表彰,肯定他在经济发展上所起的作用。

子贡成为富商的相关信息如下,供你参考:

1.关于子贡成为富商的记载:
原文:
原宪不厌糟糠,匿于穷巷。子贡结驷连骑,束帛之币以聘享诸侯,所至,国君无不分庭与之抗礼。夫使孔子名扬于天下者,自贡先后之也。此所谓得势而益彰者乎?————选自《史记 货殖列传》
译文:
子贡在向孔子学习,返回后在卫国任官职,在曹鲁之间贱买贵卖,经商致富,七十个高徒中,子贡是最富有的。原宪穷得连槽糠都吃不上,困居在陋巷之中。子贡车马连接,喧闹显赫,四匹马架一辆车。用丝绸货物结交诸侯,所到之处,国君没有不以平等之礼相待的,他使孔子名扬天下,子贡相助他,这就是所谓的有了地位而更加显扬的例子吗?

2.具体投资项目不明:
子贡是搞投资的,司马迁记载他“亿则屡中”,亿就是判断,他判断什么东西能赚钱,然后去投资,这东西还就能赚钱。但具体投资项目不清楚。司马迁《史记》里有中国历史上第一篇商人传记《货殖列传》,《货殖列传》里写的第二个商人就是子贡。其实,子贡应该是中国有史以来被历史记载的第一位大商人。因为《货殖列传》中写到的第一位大商人陶朱公发财在子贡之后,司马迁不知为什么把他放到子贡前面了。
子贡最了不起的地方,还不是他神奇的赚钱本事,而是他独特的花钱方式。历史上,钱比他多的人,很多;但是,花钱比他花得值的,没有。他的钱,大都贡献给老师了,司马迁说“夫使孔子名布扬于天下者,子贡先后之也。”(《货殖列传》)这样的钱,花得其所,最得其所。

3.子贡的经商经历:
子贡原先家境就比较富裕,又出身在商朝后裔卫国的贵族,然而当了孔子的学生之后也没有停止经商“回也其庶乎,屡空。赐不受命,而货殖焉,臆则屡中”。
孔子去世后,还是以经商为业“好废举,与时转货赀;既学于仲尼,退而仕于卫,废着鬻财于曹、鲁之闲。”
从以上看来,无论是子贡认识孔子之前、当学生的时候,还是孔子去世之后,子贡都是一个成功的商人。

4.子贡是一个杰出的“职业经理”人:
孔子和弟子困于陈蔡之间.断粮七天.子贡设法搞到一石米.为什么派子贡出马?这是和子贡的沟通能力固然有关,更重要的是,子贡是有钱人,花钱的事情,自然子贡去干。现在看来, 孔子弟子三千,除了学费之外,教育的赞助古代和现代一样,是非常重要的收入来源。
不仅仅是学生,子贡还充当了孔子的职业经纪人和赞助人的角色。每次周游列国,子贡除了经商之外,还送礼打前站,“所至,国君无不分庭与之抗礼”,为孔子做了良好的铺垫。因此,“夫使孔子名布扬天下于天下者,子贡先后之也”。
子贡非常注意孔子形象的维护,《论语•学而》记载子禽向子贡询问老师到别国后,必打听当地的政治情况,是老师向做官呢,还是想乱政呢?子贡回答:“夫子温、良、恭、俭、让以得之”。
在孔子在世的时候,很多人就认为子贡的能力超越孔子,这个时候,子贡说:“譬之宫墙:赐之墙也及肩,窥见屋家之好;夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。”;“夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。”,子贡表现出了一个职业经纪人的良好操守,宣扬了孔子的精神。

5.对子贡经商的评价:
《史记•货殖列传》说:“子赣(贡)既学于仲尼……鬻财于曹、鲁之间,七十子之徒,赐最为饶益。……子贡结驷连骑,束帛之币以聘享诸侯,所至,国君无不分庭与之抗礼。夫使孔子名布扬于天下者,子贡后先之也。此所谓得势而益彰者乎?”
子贡是孔门高足弟子,而且“亿则屡中”,特别是他懂得向春秋列国的王公大人进行“感情投资”。这一招果然很灵,“束帛之币以聘享诸侯”,使他能与国君分庭抗礼,身价一下子就抬高了。当然作为师父的孔子,自然也名扬天下。他不像其他商人除了打算盘,就没有什么文化了,所以极少走上层路线的。
这一点,子贡有点像今日的大企业家、大金融家、大商业家一样,显得非常机灵,善于傍大腕。如今的巨商大贾旅游出国,或到他国投资洽谈业务,都要和所在国的上层人物打交道;如果得到元首接见,事情就更加好办得多。毫无疑问,子贡是聪明的。凭着这一点,他不但很好地继承并发扬了孔子的儒家学说,还成功地实现了自己人生价值的另一面——成为一代富商大贾,并因此被后世尊称为儒商鼻祖。

你好!
当今活例子就是马云成首富。

子贡是著名的富商,经营商业成就斐然。《史记·货殖列传》共记载了十七个人的经商活动,将子贡列在第二。传载:“子贡既学于仲尼,退而仕于卫,废著鬻财于曹鲁之间。”子贡能言善辩,反应敏捷,经商有很好的个人条件。他能及时掌握行情,“亿(预测)则屡中”,并“与时(及时)转货?。”《论衡·知实》载:“子贡善居积,意贵贱之期,数得其时,故货殖多,富比陶朱。”由于子贡善于经营,使他非常富有。《仲尼弟子列传》载:“七十之徒,赐最为饶益”,“常相鲁卫,家累千金”。子贡经商不单是为了发财致富,而与政治目的相联系。他是孔子周游列国经济上的支持者。吴慧《中国古代商业史》中说:“孔子和大商人子贡生活在一起,至少是子贡做买卖,供给周游列国的孔子和同门。”子贡是一位有学识的商人,诸侯不但需要他的货物,也需要他的政治识见和才学。经商成为他宣传政治主张和实现外交才干的重要条件。《史记·货殖列传》载:“子贡结驷连骑,束帛之币以聘享诸侯。所至,国君无不分庭与之抗礼。”越王勾践甚至“除道郊迎,身御至舍。”子贡通过经商才达到如此显赫地位,因而成为孔子的代言人和杰出的外交家。

你好,翻了一遍史书,能找到的也就有下面这些了
子贡(前520年-前456年),姓端木,名赐,字子贡,春秋时卫国人(今河南浚县),才思敏捷,善于辞令,躬行儒学,勤勉自律,“文犹质也,质犹文也”。其从政,则官拜鲁、卫两国宰相,其经商,又致“家累千金”。他是“中华儒商第一人”。又奉行“贫而乐,富而好礼”,经常散发家财,“博施于民而能济众”。以前,商人们喜欢在自己的店铺店堂内悬挂“陶朱事业,端木生涯”八个大字以表明自己的心志取向。“陶朱”,指的是范蠡,而“端木”,就是孔门弟子子贡。
子贡比孔子小31岁。他17岁就拜孔子为师,并终生跟随孔子学习,深得孔子学说真谛和儒家思想精髓,为“孔门十哲”,“孔门七十二贤”之一。《论衡·讲瑞》说:“子贡事孔子一年,自谓过孔子;二年,自谓与孔子同;三年,自知不及孔子。当一年、二年之时,未知孔子圣也,三年之后,然乃知之”。子贡在孔门弟子中属于思路敏捷,博学强记,能言善辩之人,被孔子称为“言语”科的高才生。子贡有较强烈的从政志向,他关心治国之方略,经常问政于孔子。曾仕于鲁、卫,游说于齐、吴、越、晋诸国,被尊为纵横家的鼻祖。后来子贡长期出任鲁、卫两国宰相,成为儒家第一代弟子中富贵贤德至功名的楷模。子贡深得儒学真谛,他不仅是政治才干出众的“大儒”,还是当时出名的“大商”。子贡是孔门弟子中最富有的一位,与贫穷的颜回形成了两个极端。当然,子贡的富有不是来自于父母的馈赠和遗产,而是靠自己敏锐而老到的经商才能赚得的。《韩诗外传》曰:“子贡,卫之贾人也”。子贡出身商贾之家,从小耳濡目染商道。也成就了他后来的经商之道。孔子曾言子贡“意则屡中”,说子贡善于预测市场,经常能预测准市场行情。子贡政商结合,成为一代儒商鼻祖。
子贡之所以能成为儒商的鼻祖,与他的道德、志向、学识、修养是分不开的。《论语》一书中在很多地方,虽是只言片语,但却记载了子贡的思想、道德与志向。《论语·雍也》第六篇第二十八章:子贡日:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子日:“何事于仁!必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已”①。其中“博施于民而能济众”反映了子贡经商的道德情操与志向。而孔子不仅表扬了子贡,还提出了“仁”的标准是“已欲立而立人,己欲达而达人”。
《史记·仲尼弟子列传》也有“子贡好废举,与时转货赀”的记载,说他善于观察市场行情,东西贱时买进来贮存,等到东西贵时再卖出去获利。子贡就是这种能以观察市场,驾驭市场,并从中获利的精明商人。但是商人的趋利性并没有影响子贡对真知与道德的追求。相反,子贡是孔子的忠实门徒,是儒家学说的积极践行者、捍卫者和传播者。孔子周游列国十四年,子贡始终伴其左右。鲁哀公六年(前489年),孔子及其弟子们在陈国绝粮,情形十分危急,而当时孔子门徒个个面面相觑,不知所措,还是“子贡使楚”,说服了楚昭王迎孔子等人入楚,使其师生脱离了危境。也正是有他雄厚的经济实力作后盾,才“使孔子名布扬于天下者,子贡先后之也”。对此,司马迁深有感慨地说:“此所谓得势而益彰者乎”。如果没有子贡的财富支撑,孔子显然无法支付其庞大的旅途开支,儒家思想也不可能得到广泛的传播。司马迁在《史记·货殖列传》中写的几个著名的商人中,子贡是他极力推崇的一个。文中说他:“结驷连骑,束帛之币以聘享诸侯,所到,国君无不分庭与之抗礼”。说子贡赶着成群结队的马,每到一个地方,便拿出许多金帛来向各国国君送礼。因此他所到的地方,各国国君都对他热烈欢迎,热情接待。诸侯国多以国君之尊,与他平起平坐,平等地谈论问题。
子贡是有仁爱之心的正人君子,做好事还非常低调。《吕氏春秋》中记载有“子贡赎人”的故事:当时鲁国有项法律规定,如果鲁国人在外国沦为奴隶,有人出钱把他赎回来,可以到国库中去取赎金。子贡有一次赎了一个在外国沦为奴隶的鲁国人,他认为做好事求回报不道德,因此拒绝了国家赔偿给他的赎金。其仁德之心可见一斑。
子贡富可与诸侯分庭抗礼,其势力不可不谓强大,但他却并未自私其财,而是因势利导去宣扬孔子之名、孔子之道,而为此前仆后继、不遗余力。当时,子贡的声名一天比一天大起来,大有超过孔子之势。当时鲁国叔孙武叔曾诋毁孔子。予贡辩曰:“无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犰可逾也;仲尼,日月也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于日月乎?多见其不知量也”。鲁国还有一些大夫认为“子贡贤于仲尼”。而子贡却相当谦逊,他说:“譬诸宫墙,赐(子贡)之墙也及肩;窥见家室之好。夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美、百官之富。得其门者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎?”意思是说:自己的那点学问本领好比矮墙里面的房屋,谁都能看得见,但孔子的学问本领则好比数仞高墙里面的宗庙景观,不得其门而入不得见,何况能寻得其门的又很少,正因如此,诸位才有这样不正确的看法。孔子的学生陈子禽谓子贡日:“子为恭也,仲尼岂贤于子乎?”子贡日:“君子一言以为知,一言以为不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。夫子之得邦家者,所谓立之斯立,道之斯行,馁之斯来,动之斯和。其生也荣,其死也哀,如之何其可及也?”陈子禽是孔子的小弟子,跟随孔子的时间较少,大部分时间跟随子贡学习,有子贡超越孔子的想法也是难免的。子贡不仅批评了子禽,还阐述了孔子地位的伟大。谦虚的子贡不但认为自己比不上老师,甚至与同学颜回相比也差不少。《论语·公冶长》中孔子问子贡:“汝与回也孰愈(谁更强些)?”子贡说:“赐也何敢望曰?回也闻一以知十,赐也闻一以知二”。子贡是孔子的忠实门徒,一生追随、宣扬孔子。子贡一些具代表性的儒家名言,如:“夫子温良恭俭让以得之”,“贫而无谄,富而无骄”,“我不欲人之加诸我也,吾亦无欲加诸人”等等,都是对孔子思想的阐释与发挥。而孔子的不少名言,也是在回答子贡提问或与他讨论学问时讲的。子贡在奉行儒学仁爱思想以独善其身的同时,又能“博施于民而能济众”而兼济天下。他将仁爱、贤智、济世、巧辞融为一体,运用于儒商易货之中,成为儒商富首。为仁爱、诚信、善谋的中华儒商文化开创了先河,成为一代当之无愧的儒商宗师鼻祖。
难能可贵的是孔子去世安葬后,其弟子皆在墓地守丧三年。三年满,相诀而去。“治任将归入揖于子贡,相向而哭,皆失声”。“唯子贡庐于冢上,凡六年,然后去”。子贡比其他人多守丧三年,尽了对老师的一片孝心。这种师生之谊是前无古人的。人生有几个六年?子贡真是尊师重道的楷模啊!如今的不良商人“掉进了钱眼里”不能自拔,看了子贡尊师重道,经商致富,经世济民的事迹,难道不感到汗颜吗?
子贡死于齐国,享年65岁,葬于河南浚县。死后至唐开元二十七年(739年)追封其为“黎侯”;宋大中祥符二年(1009年)加封为“黎公”;明嘉靖九年改称“先贤端木子”。
南开大学朱彦民先生在博客中题写的七律《乡先贤端木子贡先生画像赞》。
是对子贡一生的高度概括,就作为故事的结尾吧。
“才调合当入圣门,手植楷树作则身。灭吴存鲁仰三寸,货卫市齐聚万金。高结诸侯能抗礼,弘扬儒道何辞辛?更兼庐墓六年久,千年尊师第一人”。
(注:该故事根据河南举办的“全国首届自贡文化高峰论坛”、杞子兰先生的文章《中华儒商第一人子贡》、爱新觉罗·启翊先生的文章《孔子定义的“儒商”》、孙玉良先生的文章《略析中华儒商鼻祖端木子贡的商业思想》、李娟女士的文章《论子贡在早期儒学创立过程中的地位》、岑燮钧等先生的文章《杰出的外交家——子贡》、苏生先生的文章《子贡的善举》等资料整理而成)
①子贡问孔子:“假如有这样一个人,广泛而无广泛的救济民众,这个人怎么样,可以算得上是您说的仁人了吗”孔子回答:“能做到这种地步,何止是达到了‘仁’!那一定是圣人了。我做不到!就连唐尧虞舜那样拥有绝对威望和权力的明君也做不到啊!有仁德的人,自己想立于天地之间创一番事业,首先一定学会帮助别人达到目标;要自己通达,首先要帮助别人通达。凡事能够从帮助身边的人和事做起,做到推己及人,就可以说是仁的方向了。”

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  • 端木赐(公元前520年-公元前456年),复姓端木,字子贡(古同子赣),以字行。汉族,春秋末年卫国(今河南鹤壁市浚县)人。孔子的得意门生,孔门十哲之一,“受业身通”的弟子之一,孔子曾称其为“瑚琏之器”。

  • 子贡在孔门十哲中以言语闻名,利口巧辞,善于雄辩,且有干济才,办事通达,曾任鲁国、卫国之相。他还善于经商之道,曾经经商于曹国、鲁国两国之间,富致千金,为孔子弟子中首富。“端木遗风”指子贡遗留下来的诚信经商的风气,成为汉族民间信奉的财神。子贡善货殖,有“君子爱财,取之有道”之风,为后世商界所推崇。

  • 《论语》中对其言行记录较多,《史记》对其评价颇高。子贡死于齐国,唐开元二十七年追封为“黎侯”,宋大中祥符二年加封为“黎公”,明嘉靖九年改称“先贤端木子”。

  • 鲁国之法,鲁人为人臣妾于诸侯,有能赎之者,取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯,来而让不取其金,。孔子曰:“赐失之矣。自今以往,鲁人不赎人矣。取其金则无损于行,不取其金则不复赎人矣。”

  • 翻译:鲁国有一条法律,鲁国人在国外沦为奴隶,有人能把他们赎出来的,可以到国库中报销赎金。有一次,孔子的弟子子贡(端木赐)在国外赎了一个鲁国人,回国后拒绝收下国家赔偿金。孔子说:”赐呀,你采取的不是好办法。从今以后,鲁国人就不肯再替沦为奴隶的本国同胞赎身了。你如果收回国家的补偿金,并不会损害你的行为的价值;而你不肯拿回你抵付的钱,别人就不肯再赎人了。

  • 子路拯溺者,其人拜之以牛,子路受之。孔子曰:”鲁人必拯溺者矣。”孔子见之以细,观化远也。

  • 翻译:子路救起一名落水者,那人感谢他,送了一头牛,子路收下了。孔子说:“这下子鲁国人一定会勇于救落水者了。”孔子从小事情能看到教化的潜移默化的深远影响。

  • 子贡在学问、政绩、理财经商等方面的卓越表现有目共睹,有耳共闻,故其名声地位雀跃直上,甚至超过了他的老师孔子。当时鲁国的大夫孙武就公开在朝廷说:“子贡贤于仲尼”。鲁国的另一大臣子服景伯把叔孙武叔的话转告了子贡,但子贡谦逊地说:“譬诸宫墙,赐(子贡)之墙也及肩;窥见家室之好。夫子(孔子)之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美:百官之富。得其门者或寡矣。夫手之云,不亦宜乎?”意思是说:自己的那点学问本领好比矮墙里面的房屋,谁都能看得见,但孔子的学问本领则好比数仞高墙里面的宗庙景观,不得其门而入不得见,何况能寻得其门的又很少,正因如此,诸位才有这样不正确的看法。当时鲁国的另一个大臣陈子禽听到子贡的这通解释不以为然,他说:“子为恭也,仲尼岂贤于子乎?⒇”意谓你不过是谦恭罢了,难道仲尼真的比你强吗? 总之,所有这些对子贡的赞誉并非空穴来风,它说明子贡在当时的名声、地位和影响,确实已不在他的老师孔子之下。司马迁作为有远见卓识的史学家,他在《史记》中甚至认为孔子的名声之所以能布满天下,儒学之所以能成为当时的显学,在很大程度上是因为子贡推动的缘故。他在《史记·货殖列传》中这样写道:“七十子之徒赐(子贡)最为饶益,原宪不厌糟糠,匿于穷巷,子贡结驷连骑束帛之币以聘诸侯,所至,国君无不分庭与之抗礼。夫使孔子名布于天下者,子贡先后之也。此所谓得执而益彰乎?”孔子得“执”子贡而“益彰”实是不刊之论。试想子贡当年“常相鲁、卫”,出使列国,各国待之以上宾,其地位显赫一时,而且他又有一副伶牙俐齿;每到一处在完成使命之后,每每要附带宣讲其老师的一套理论和主张,尽管孔子的那些理论主张有的与时代相李扦格,但看在子贡的面上,总要听一听,这在客观上就推销了孔子。孔子的儒学成为显学,孔子的名声布满天下,实与得“执”于贡这位高足弟子有关。司马迁对此看得很准。



孔子和弟子的故事
答:端木赐不接受命运的摆布而去经营商业,不过他推测的行情经常是准确的。 孔子所礼敬的人:在周朝是老子;在卫国是蘧伯玉;在齐国是晏仲平;在楚国是老莱子;在...子贡说:“我听说,忧患在国内的,要去攻打强大的国家;忧患在国外的,要去攻打弱小的国家。如今,您的忧患在国内。我听说您多次被授予封号而多次未能封成,是...

孔子学而第十五章 子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未 ...
答:贫而乐道,富而好礼,社会上无论贫或富都能做到各安其位,便可以保持社会的安定了。孔子对子贡比较满意,在这段对话中可以看出,子贡能独立思考、举一反三,因而得到孔子的赞扬。这是孔子教育思想中的一个显著特点。

子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而...
答:试题分析:材料大意?子贡问孔子贫穷却不谄媚?富贵却不骄傲怎么样?孔子说可以?但比不上贫穷却乐道?富贵却有礼节。①人生的意义不只在于获得温饱?而更在于追求温饱之外的更高价值与意义的过程中无暇也无法分心分力来追求物质条件的改善?②认识到对事物?有通过自己的努力最终能够达到的?而有些则是通过自己...

子贡日:“贫耐无谄,富而无骄,何如?”子日:“可也,未若贫而乐,富而...
答:子贡说:“贫穷而能不谄媚,富有而能不骄傲自大,怎么样?”孔子说:“这也算可以了。但是还不如虽贫穷却乐于道,虽富裕而又好礼之人。”

子贡曰:"贫而无 ,富而不骄,何故?"子曰:"可也;未若贫而乐,富而好礼者...
答:◎白话解:子贡说:「虽然贫穷也不谄媚,虽然富有也不骄傲,这样的人,老师以为如何呢?」孔子回答说:「可以算不错了,只是还不如,贫穷仍能乐道,富贵仍然好礼的人啊!」○一一五、子贡曰:“贫而无谄,富而无骄。何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“诗云:‘如切...

贫而无谄,富而无骄,未若贫而乐,富而好礼者也-《论语》笔记015
答:富人易滋生优越感,骄傲无礼,甚至可能导致人际关系紧张。石崇与王恺的斗富故事,警示了过度炫耀的危害。孔子认为,富而无骄,只是基本的品格要求,真正的高境界是富而好礼,这意味着富人在享受财富的同时,懂得尊重他人,理解平等,这是一种超越物质的道德素养。子贡与孔子的对话,通过《诗经》中的比方,...

孔子认为子贡拒绝报销赎金有误,为何?
答:孔子洞察到,子贡的行为虽然彰显了高尚的道德情操,但鲁国的实际情况却是贫富悬殊,富人少而穷人多。如果子贡不接受赔偿,这可能会成为一种示范,让鲁国人顾虑自身的经济负担,从而减少赎人之举。他说:“圣人的行动,应当引导风气,激励大众,而非仅仅局限于个人荣誉。”相反,子路的另一行为则展现了另一...

子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而...
答:切:切制。磋:锉平。琢:雕刻。磨:磨光。都是制造玉器、骨器的工艺,常用以比喻人的修养、学问精深。“切”指用刀切开骨头成器物,“磋”指把象牙加工成器物.“琢”指把玉加工成器物,“磨”指把石头加工成器物。瑟:仪容庄重,有才华。谖:忘记。青青:通作“菁菁 ”,茂盛的样子。充耳:...

孔子的弟子有哪些贤人
答:冉求——最有军事才华 冉求,字子有,未成为孔子弟子时,年轻的冉求是季氏的家臣,其时秉性并不佳,后在孔子教导下品德,性情逐渐完善。公元前487年,冉求率领将士抵抗齐军的入侵,冉求的出色的军事才华得以充分发挥,运筹帷幄,统领战士英勇奋战,最终大败齐军。子贡——最有外交才能 子贡,名端木赐...

论语译注读后感
答:子贡通过经商,达到如此显赫地位,成为孔子的代言人和杰出的外交家。 经济基础决定上层建筑。端木赐发挥自己经商的才能,积累巨额财富,从而有能力推动儒学的传播。...“子曰:”可也;未若贫而乐,富而好礼者也“。 子贡曰:”《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?“子曰:”赐也,始可与言《诗》已矣,告...