老舍写勺均《猫》这篇文章的中心句是什么？
老舍的猫这一篇课文的中心句是猫的性格，实在有些古怪
中心句:
满月的小猫更可爱
这一课的中心句是猫的性格实在有些古怪😎
中心句是猫的性格实在有些古怪
看来我也不知道，赶紧吃一箱发图人盯人地图上
老师写军云毛这篇文章的中心句是什么？我不知道，这个我没读过。
老舍写的课文《猫》中的猫的特点是?少一点
答：《猫》这篇精读课文描写了猫的性格，并写了满月小猫的可爱，表达了作者对猫的喜爱之情，课文分为两部分：先讲猫的性格古怪，从三方面加以具体说明。第一方面写猫既老实，又贪玩，既贪玩又尽职。写“老实”时，写它成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。写它“贪玩”时，用“任凭”一词，把出走...
老舍先生写的《猫》的主要内容?
答：你好，老舍先生的猫是小学课本中的一篇文章。我特意找了一下当年了写《猫》讲述的主要故事的回答，还好它还在笔记本上。课文写三次养猫的故事。三只猫的外貌、性情各不相同，结局也不同，三次养猪的情趣也不同，失去之后的心情也不同。写三次养猫，疏密是递增的，第二次比第一次洋一些，第三次比...
老舍的《猫》这篇文章的写法上的特点。
答：1. 老舍的《猫》这篇文章，在写作手法上采用了明贬暗褒的方式。2. 文章的结构分为两个部分，首先描述了猫性格古怪的一面，接着描绘了它在满键嫌侍月时的淘气模样。3. 作者运用朴实无华而又生动传神的语言，通过贴切的比喻和拟人手法，形象地描绘了猫的各种可爱神态和举止。4. 文章中口语化的表达...
《猫》这篇课文的解析
答：《猫》是老舍先生的经典作品。在这篇文章中，作者以其独特的观察力和生动的笔触，描绘了猫的复杂性格和幼年时的顽皮可爱。特别是通过对比的手法，展现了猫行为的多变和难以预测。在老舍先生的笔下，家中的猫仿佛是一个既可爱又调皮的孩子，充满了对他的深深喜爱。本文旨在通过对比阅读，让学生感受作者在...
老舍写的《猫》中有哪些近义词和反义词
答：近义词 古怪——奇怪 呼唤——呼喊 勇猛——勇敢 温柔——温顺 尽职——负责 变化多端——千变万化 生气勃勃——生机勃勃 反义词 老实——狡猾 温柔——粗暴 天真——世故 古怪——正常 生气勃勃——死气沉沉
老舍《猫》中的小猫性格古怪,作者这样写的真正用意是
答：《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文，发表在《新观察》一九五七年第十六期，入选课文时有修改。主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。段落结构 全文共有4个自然段，可分为两个部分。第一部分（第1——3自然段）讲大花猫的古怪性格...
老舍《猫》写猫的什么与什么,什么与什么,比写猫的什么与什么要详细...
答：老舍的《猫》深入描绘了猫的温柔与独立。文中细腻地展现了猫的独立性格以及它在满月时的顽皮可爱，全文洋溢着作者对猫的深厚喜爱。课文首先从三个方面具体刻画了猫的性格独立：首先，它既温顺又爱玩耍，既喜欢嬉戏又对职责尽职尽责；其次，它在高兴与不高兴时的表现迥异；最后，它看似胆小，却能勇敢地面...
小学四年级语文上册第15课猫的课文
答：它们到院子里来了：院中的花朵可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。原文分析：一、教材分析《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改.主要内容和中心思想 这...
老舍作品《猫》赏析
答：但内容具体，描写生动，剪裁得当，构思精巧，文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗流畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。猫虽然在日常中是一种极其普通的小动物，然而在作者老舍先生的笔下却显得那么生动活泼，那么惹人喜爱。这篇脍炙人口的散文，虽然短小，但内容具体，...
