要学习研究历史要结合哪些领域哪些书籍来看呢?

作者&投稿:水叶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有哪些好看的书,特别是社会学,哲~

《苏菲的世界》

如果只是想大致了解一下的话,我想初高中历史课本就够用了。或者《上下五千年》,——这虽然是儿童读本,但不可否认的是,它确实是一部好书。
如果想稍微深入一点,那就读一读通史吧。不需要大部头的,想范文澜或白寿彝版的《中国通史》,无疑是部头有些太大了,一般人可能很难下决心通览一遍。在这个层次上,我推荐张荫麟的《中国史纲》(可惜只写到东汉建立就太监了)、钱穆的《国史大纲》、张传玺的《简明中国古代史》,或者哪个大学本科的中国古代史的课本。
当然,如果想继续深入,那就得读断代史了,对于自己感兴趣的某个朝代,可以找一写自己感兴趣的书籍进行阅读。浅显的比如《明朝那些事》、《华丽血时代》等一类的通俗读物,蔡东藩的历代通俗演义等等,都是不失趣味的历史读物,对于详细了解某一朝代的历史是很有帮助的。
题主如果还不满足于此,想更进一步的深入了解,那就要读研究专著了。比如要了解春秋战国,那杨宽的《战国史》、童书业的《春秋史》这样的经典那是必须要读的。说到断代史,上海人民出版社前些年出版的那套《中国断代史系列》是很不错的,都是名家名著,推荐阅读。
如果题主有兴趣,古代史籍自然也可以阅读,《二十四史》太过庞大,一般人恐怕没有办法通读(传说只有吕思勉曾经读过7遍半),但前四史《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》还是应该读一读的,尤其是《史记》。《资治通鉴》有兴趣就读吧,或者说是去读一读自己感兴趣的部分,要通读也是有些强人所难了。

多看看原典,经典的很好很重要,推荐史记或者蔡东藩的书,还有,一定有个意识:历史上没有新鲜事,不要为表象迷惑,兼听则明。再推荐就是史料学的,傅斯年、陈寅恪等,当然看起来很难。马克思主义也要理解,还有其他的几个史观也很重要,全球史观,现代化史观,文明史观,社会史观,革命史观等,都从角度上给你启发,这方面代表人物的书可以略读,不必深究。

学历史最重要的是先学会分析历史的方法,历史唯物主义和辩证法,从经济基础决定上层建筑的角度加以研究,相信你很快就会有很大的收获,以前我学了很久的历史始终是停留在英雄主义的历史中,觉得哪个皇帝太厉害了,现在想来分析的太过肤浅,经济基础决定了在它的上层建筑是奴隶社会制度、封建制度抑或资本主义制度,有几本书可以很好的学习分析方法:家庭私有制与国家的起源(恩格斯)、德意志意识形态(马克思)、路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结(恩格斯),第一本书比较简单,第二本书比较难,都是很好的哲学著作

历史要怎么学嘛? 没思路啊
答:古人治史,尚且“左图右史”,我们学习历史更要结合地图。课文本身有地图,另有单独的历史地图册,边读史书,边对照地图。如有些地图是战争形势图,体现战争动态过程,结合地图用彩笔勾勒,了解战争的经过,结果,以便形成立体的、完整的空间观念。近些年高考历史试题加大考查历史地图的比重。学生学习历史最忽视读图,所以要格外...

历史学有哪些史观??都是研究什么???
答:斯塔夫里阿诺斯在他的名著《全球通史》中对全球史观做了如下描述:研究的是全球而不是某一个国家或地区的历史;关注的是全人类,而不仅仅是欧洲人或是非欧洲人。此外,全球史并不等于国别史或地区史的简单相加,而是重在揭示不同地区和国家历史的相互联系和影响。这就要求我们在学习世界史时,重点考虑...

《高中历史教学中问题主线策略研究》开题报告
答:这是素质教育的需要,也符合新课程理念。我校历史组在精心研究国内外教育研究成果、认真学习教育教学理论特别是“创新教育理论”、“建构主义学习理论”、“活动教学理论”的基础上,结合我校实际,探索并尝试运用自主探究型教学模式,以顺应时代潮流,为教育教学改革作出应有的贡献。 二、本课题研究的具体问题、选题的意义...

怎样学习中国历史地理学学习地理学需要掌握哪些要点
答:其实,如果我们掌握了历史地理学这门课程的基本特点后,学习起来就会事半功倍。 一、了解现代历史地理学的性质和归属什么是历史地理学,我们认为现代历史地理学应是研究人类历史时期地理环境变化及与人类和人类社会发展的关系的科学。 长期以来,对于历史地理学的学科归属问题争论较大,归纳起来有四种说法:一种说法认为历史...

怎样学习历史
答:方法/步骤 喜爱历史:既然你想学好历史,我相信你至少对它呀一定的兴趣吧!那么就让这个兴趣一直保持,带你走向历史,为你打开历史之门 课上认真:不要认为老师的内容都是枯燥无味的,及时是课本上的内容只要你用心学习也是妙趣横生的,关键是你要善于融入历史 好的笔记:课上认真听的一大特点就是做好...

历史学科的特点是什么,有哪些
答:二是研究视角更加多元化。20世纪90年代以后的中国史学史研究,尤其注重思想、思潮、学派等。如把史学家群体以地域、时期、思想等分成流派,对乾嘉学派、浙东史学派、战国策派、疑古派、食货派、南高史地学派等都进行了深入研究。三是研究对象涵盖古今,尤以近代为主。特别是最近二三十年,对中国近代史...

历史研究性学习报告
答:写一篇历史研究性学习报告,字数1500左右,可以使历史作业、事件、文献等。什么内容都可以,拜托啦,好的话可以追加分数... 写一篇历史研究性学习报告,字数1500左右,可以使历史作业、事件、文献等。什么内容都可以,拜托啦,好的话可以追加分数 展开  我来答 ...

学历史的研究生,能做哪些工作?大家有建议分享吗?
答:首先可以从事古历史文学方向。古文字学是一门交叉学科,不仅需要中国语言文学知识,还需要历史、考古、古典文献学等多学科知识。该专业之前本科阶段不招收,很多学校招收汉语言文学、历史、考古等专业的研究生。各校专业的课程设置和培养方向也会有所不同。报考时,可提前研究下一所学校的培养计划。再者可以...

辽宁大学的历史学专业怎么样?
答:综上所述,辽宁大学的历史学专业在教学资源、师资力量、课程设置、科研实践和国际交流等方面都有一定的优势,能够为学生提供一个全面、深入的学习和研究环境。但具体的专业实力还需要结合最新的学科评估结果和个人的学习经历来综合判断。如果你对该专业感兴趣,建议联系学校相关院系获取最新的专业信息和学习...

关于“世界著名历史人物研究”研究性学习活动报告的做法
答:历史研究性学习报告 研究内容:春秋战国时期百家争鸣 研究方向:从儒家、道家、法家、墨家著书立说,各学说入手,探究各学说的理论。 研究人员:××× 春秋战国时期,社会产生巨变,各学派纷纷发表各自的意见,代表各阶级、各阶层,各派政治力量的学者或思想家,都企图按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,对宇宙对社会对万...