判断下面各题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。每米钢丝的质量一定,钢丝总质量与钢丝的长度。

作者&投稿:毛胀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由。(3)一袋大米的质量一定,吃了的和剩下的质量。(4)~

(3)不成正比例(4)成正比例(5)成正比例

判断下面各题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。
1、铁质的质量和体积(每立方米的质量一定)
是成正比例
质量÷体积=密度(一定)

2、汽车行驶的速度一定,汽车行驶的路程和时间。
是成正比例
路程÷时间=速度(一定)

3、圆的面积与它所对应的半径。
不成正比例。
面积÷半径的平方=π
所以是圆的面积与它所对应的半径的平方成正比例。

4、三角形的底边一定,三角形的面积与它的高。
成正比例
面积×2÷高=底边(一定)

是呈现正比关系,假定每米钢丝重量是1.5千克,那么10米的总重量=1.5千克/米*10米=15千克

钢丝用途广泛,高碳钢丝可以制造锰系磷化涂层钢丝绳和钢绞线等等。

判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由
答:3、是正比例,大米的总重量=袋数*每袋的重量。每袋的重量一定,就是正比例系数。4、是正比例,零件总数=每天零件加工数*天数,每天零件加工数一定,就是正比例系数。5、是正比例,总钱数=每本的单价*份数,每本的单价一定,就是正比例系统。正比例关系就是一种量按照固定的倍数随着另一种量变化...

判断下面各题的两种量是否成反比例关系,并说明理由。
答:1.每小时织的x所需时间=总米数,总米数一定,其他两个成反比。2.总路程=速度x所需时间,总路程一定,其他两个成反比。3.周长=2长+2宽,不是乘积关系,所以不是。V圆锥=1/3底面积x高,体积一定,其他两个成反比。5.树的高度随年数的增大而增大,是正比例。总之,反比例就是二者其中一个的...

判断下面题中两种量是不是正比例,并说明理由
答:正比例是这样的,y=kx,k不等于0.本数=总价/单价。分母为定值。是正比例。不是正比例,只有加减运算。商=被除数/除数,分母为定值。是正比例。S=1/2底乘以高。面积一定,这是反比例 V=πr^2乘以h.是正比例。T=S/V,S=VT是正比例。

两道数学题
答:1.判断下面每题中两种量是不是成反比例的量,并说明理由 (1)工作总量一定,工作效率和工作时间。工效×时间=工作总量(一定)工效与时间成反比例 (2)汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间。速度×时间=路程(一定)速度与时间成反比例 (3)要用地砖铺一间电教室的地面,每块地砖的面积和需要砖...

数学高手来,帮忙做些正反比例练习题,题目比较多,请耐心做,比较容易...
答:一,因为(Y)=k(一定)/X,所以x和y成(反)比例。二、判断下面各题中的两种量是不是成反比例的量,并说明理由。例题:总价一定,数量和单价。【注意格式】因为单价×数量=总价 总价一定,也就是积一定,所以单价和数量成反比例。1、长方形的面积一定,长和宽。因为 面积=长*宽。因此 面积...

判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由
答:(1 )一个人的身高和年龄是否成正比例 不成正比例,因为身高和年龄的比值不一定相等。(2)宽不变,长方形的周长与长是否成正比例 成正比例,因为周长和长的比值是宽,而宽不变。

判断下面各题中两个量是否成比例,为什么?
答:1.长方形的面积一定,它的长和宽(积一定,成反比例)。2.在比例里,两个内项的积一定,一个外项与另一个外项(积一定,成反比例)。3.一个圆柱的体积和一个与它等底等高的圆锥体积(商是三分之一,商一定,成正比例)。4.已看的页数和剩下的页数(属于和一定,不成比例)...

判断是否成正比例并说明理由②购买《字典》的本数和钱数
答:判断下面各题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由.(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.总价÷数量=单价(一定)所以成正比例 (2)购买《字典》的本数和钱数.钱数÷本数=《字典》的单价(一定)所以成正比例 (3)正方形的边长和它的面积.没有商一定的数量关系,所以不成比例 (4)圆...

1.判断下面各题中两个量是否成正比例.(1)一袋大米,吃去的千克数与剩下...
答:不成比例 答案补充 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系.该题中的关系是加减的关系,不存在比例关系

跪求大神帮帮忙!!数学题,判断下面各题中两个量是否成正比例,一定要说明...
答:1是 2和3不是 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助