判断下面题中两种量是不是正比例,并说明理由

作者&投稿:阙仇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
判断下面题目中的两种量是不是正比例,并说明理由~

存款的时间也决定利息

1.每人植树棵数一定,参加植树的人数和植树总棵数(成正比例)
理由:植树总棵数÷植树的人数=每人植树棵数(比值一定)

2图上距离一定,实际距离和比例尺(成反比例)
理由:实际距离×比例尺=图上距离(积一定)

正比例是这样的,y=kx,k不等于0.
本数=总价/单价。分母为定值。是正比例。
不是正比例,只有加减运算。
商=被除数/除数,分母为定值。是正比例。
S=1/2底乘以高。面积一定,这是反比例
V=πr^2乘以h.是正比例。
T=S/V,S=VT是正比例。

1.是。总价随着单价的增加而增加且所成的比相等。
2.不是
3..不是
4..是
5..是
6..是

悬赏分:0 | 离问题结束还有 10 天 5 小时 | 提问者:好人帅哥天才
(1)老师去买礼物,他带的钱可以买20个溜溜球,现在这种溜溜球打8折出售,现在老师可以买几个溜溜球?
(2)一列火车的时速是100km,行驶15小时到达目的地,提速后,比原来快20%,现在只需几小时到达目的地?
(3)红花比黄花多4分之1,红花比黄花=()比(),黄花比红花少()
(4)小李走的路比小红多4分之1,小李走的时间是小红的11分之10,那么小李和小红的速度比是()
(5)两个长方形重叠部分面积相当于大长方形的8分之1,相当于小长方形的6分之1,小长方形比大长方行小几分之几?
(6)校园的一边等距离插着彩旗,第一面彩旗到第10面相距100m,第一面到第五十五面彩旗相距几米?
(7)两个小朋友玩滚铁圈,甲圈滚完全程要50周,乙环滚完全程要40周,已知乙环周长比甲环长11cm,全程是多少?
1)千岛湖中有猴岛蛇岛幸运岛,已知蛇岛在猴岛的正北面9千米处,幸运岛在猴岛的正东面12千米处。如果它们距离的比例尺是1:100000,蛇岛和幸运岛的图上距离是多少/ 说明为什么?
2)把等式改写成比例式 4x=y除以5 x:y=():()
(3)x y是两种相关联的量 它们成反比例吗?
y=x分之1 y=0.5x y分之1=3分之x y=x分之1+1
(4)表中A B是两种相关联的量,abcd是两组相对应的量,(左下角就是表格)
如果AB成正比例,那么()=()如果AB成f反比例,那么()=()
表格:
A a b
B c d
详细说明为什么
这些题用算式文字说明

1.是。总价随着单价的增加而增加且所成的比相等。
2.不是
3..不是
4..是
5..是
6..是

成正比例 总价除以本数等于单价,单价一定
不成比例
成正比例 被除数除以商等于除数,除数一定
不成正比例 底乘高除以二等于面积
成正比例 体积除以高除以π等于半径平方
成正比例 路程除以速度等于时间,时间一定

判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由。
答:1.货物单价一定。货物数量与货物总价。成正比例,货物总价÷货物数量=货物单价(商一定)2.一个加数一定,另一个加数与和。不成比例,没有积或商一定的关系 3.商一定,被除数和除数 成正比例,被除数÷除数=商(一定)4.订阅报纸的份数与钱数 成正比例,钱数÷份数=报纸的单价(一定)5小麦...

判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由
答:两个题均不成正比例。成正比指的是两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系。用函数式表示就是两者比值x/y=c,c为常数。(1)小新的跳高高度与身高可能有联系,但是这种...

判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由
答:1.货物单价一定。货物数量与货物总价。成正比例,货物总价÷货物数量=货物单价(商一定)2.一个加数一定,另一个加数与和。不成比例,没有积或商一定的关系 3.商一定,被除数和除数 成正比例,被除数÷除数=商(一定)4.订阅报纸的份数与钱数 成正比例,钱数÷份数=报纸的单价(一定)5小麦...

判断下面各题中的两种量是否成正比例,比说明理由。
答:分析:(1)由S=tV,速度一定,路程与时间成正比例。(正确)(2)做50道口算题,已经做的与剩下的题不成比例。比如:20:30≠40:10 (3)由V=S×h,圆柱底面积一定,体积和高成正比例。(正确)(4)正方形的边长与周长成正比例(正确)因为周长=边长×4.(5)订阅《春城晚报》的份数与...

判断下面每题中的两种量是否成正比例,是的打对,不是的打错。
答:判断下面每题中的两种量是否成正比例,是的打“√”,不是的 打“×”。(1)汽车行驶的时间一定,速度与路程。(√)(2)小学六年级 下册 数学教科书 的价格是4.70元,买书的数量和总价。(√)(3)一本故事书的总页数一定,已经看的页和剩下看的页数。(×)(4)商一定,被除数 和...

判断下面各题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。
答:判断下面各题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。1、铁质的质量和体积(每立方米的质量一定)是成正比例 质量÷体积=密度(一定)2、汽车行驶的速度一定,汽车行驶的路程和时间。是成正比例 路程÷时间=速度(一定)3、圆的面积与它所对应的半径。不成正比例。面积÷半径的平方=π 所以是圆的...

判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说出理由
答:成正比的含义:若两个量的比值是定值则两个量成正比。工作效率一定,工作时间和工作总量。 工作总量/工作时间=工作效率。.所以成正比例。分数值一定,分子和分母。 分子/分母=分数值.。所以成正比例。减数一定,被减数和差。 被减数--差=减数。不是比值关系,所以不成正比例。一个人的身...

判断下面各题中的两种量是否成正比并说明理由5x=3y( xy均不为0),x和...
答:成正比 因为由5x=3y可以得到:x:y=3:5

判断下面题中的两种量是否成正比例,并说明理由。出粉率一定,面粉质量和...
答:成反比,因为出粉率一定,所以小麦质量随面粉质量的增加而增加,反比例函数关系式为:出粉率=小麦质量/面粉质量 这是我的答案,希望可以帮到你。

判断下面个体中的两种量是不是成正比例,并说明理由
答:因为 运送货物的总吨数÷所需的车数=每辆卡车的载重量(一定)所以 每辆卡车的载重量一定,运送货物的总吨数和所需的车数成正比例。