生物学科中基因的表现性和基因型有什么区别？
基因型指的是某一相对性状的基因 例如豌豆粒Yy就是基因型 黄色 或 绿色就是表现性 基因是DNA上的片段 控制一种相对形状
配子:生物进行有性生殖时产生的生殖细胞,正常的配子是单倍体
基因:遗传信息的基本单位,一般指位于染色体上编码一个特定功能产物的一段核苷酸序列
基因型:基因型是指生物的遗传型,即控制性状的基因组合类型,是生物体从它的亲本获得全部基因的总和.
表现型:具有特定基因型的个体,在一定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和
基因是具有遗传效应的DNA片段 携带遗传信息 这个遗传信息就是基因型
通常用字母表示 比如AA
而表现型是这个基因所产生的蛋白质表现的性状
比如 身高基因 表现型就是人的身高
基因型可能是AA 表现A性状（A对a为显性 就是A存在时 a不能表达产生蛋白质）
如果是Aa的话 表现的也是A的性状
这样表现型相同 但是基因型不同 这就是差别
综合说 基因型决定表现型 表现型可以对应多种基因型
希望对你有帮助 不懂欢迎追问
表现型，是说生物表现出来的性状，一般是可以观测到的，比如花色，毛色，瞳色，卷/直发。
基因型，是编码这个性状的遗传密码到底是什么，也就是基因里面的碱基们是如何排列的不同。
主要涉及的是显性基因、隐性基因的问题。因为体细胞是双倍体，所以表现型是由一对染色体上的等位基因决定的。如果这一对等位基因都是隐性的，那么表现出的表现型就是隐性性状；只要有一个是显性的，那么就会显示出显性性状。
基因型是生物遗传物质的组成。基因型可以由纯合子和杂合子构成。举二倍体来说：AA的个体表达A基因其表现型会是A,aa的个体表达a，表现型会是a，Aa的个体表达A部分，表现型也是A，即一般情况下基因的表现性就会是你的基因型里的显性部分。比如果蝇的红颜白眼，豌豆的高茎矮茎等。但还有一些基因是半显性的。比如某些花瓣的红粉白三种颜色。
表现型还受到环境的影响。任何基因都是有遗传度的。遗传度越高受环境影响越小，这样的基因的表现型就一般是表现出显性或半显性部分。但遗传度较小受环境影响较大的则有可能不表达显性的性状。
还有的某些表现型受多基因控制，这些表现型会更复杂，可能有一部分基因会干扰另一部分基因的表达。
简单的说，表现型是性状，是我们可以看见的，比如果蝇红眼白眼等。而基因型是基因的组成，基因是控制性状的本质所在。相同基因型决定同种表现型，而同种表现型不一定是同种基因型。
表现型是基因型的表现形式，基因型是表现型的内在因素。基因型与环境因素共同决定表现性，
一个生物题目,求高手解答,,,下列有关基因型和表现型的说法,正确的一项...
答：答案是：D A错，例如，红花有可能是AA，也有可能是Aa；B错，两株开红花的植株，基因型有可能都是AA；C错，生物的性状表现是由基因型和环境共同决定的。
高中生物题,求基因型和表现型
答：先分析其中一种基因,如Aa. 自交后有AA Aa aa三种基因型,两种表现型.同理B\C\D三种基因系列也是各为三种基因型.由乘法原理3*3*3*3=81种基因型.A,C,D基因系列各为两种表现型.B因为是不完全显性(BB,Bb,bb表现型各不同)有三种表现型.所以表现型共2*3*2*2=24种 答案选D ...
生物,如何判断两个基因型,及他的表现型
答：什么题？根据题目条件推断。解题思路一般是：先判断题设性状是由几个等位基因控制的。然后根据题目条件判断各种表现型所对应的基因型（如两对等位基因控制中，基因型有双显1种、单显2种、双隐1种等）。其次看题设所给的后代表现型的比例判断是否有致死个体（这一信息有时题目里会给，如果没有给就要...
基因型相同表现型一定相同吗?
答：在杂交试验中，专指所研究的、与分离现象有关的基因组合，如纯种高茎豌豆DD、杂种高茎豌豆Dd等。基因型一般不能直接看到，需要通过杂交测交试验从表现型来推知。据估计，人类的结构基因约有5万对。因此，整个生物的基因型是无法表示的，遗传学中具体使用的基因型，往往是指某一性状的基因型。
高中生物常见遗传病及其表现和显隐性和所在染色体。
答：常见遗传病总结 常染色体显性遗传 软骨发育不全 上臂、大腿短小畸形，腹部隆起；臀部后凸；身材矮小 致病基因导致长骨两端软骨细胞形成出现障碍 常染色体隐性遗传 白化病 患者皮肤、毛发、虹膜中缺乏黑色素，怕光，视力较差 缺乏酪氨酸的正常基因，无法将酪氨酸转变成黑色素 先天性聋哑 听不到声音，不能学...
生物题关于杂交的,基因型表现性。纯合子杂合子显性隐性
答：上面是题目中的各种基因的分布。然后结合题目就可以做出结果来了：例如题目中所说的 杂合子的黑兔公兔（占有1/2）如下：基因类型 基因类型 颜色（表现形式） 占有比例 （所有兔子）隐性基因（白色）公 显性基因（黑色）公 黑色 1/2 纯合子的母兔（占有1/2）如下：基因类型 基...
高中生物基因遗传知识点
答：下面我给大家分享一些高中生物基因遗传知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 高中生物基因遗传知识1 知识篇 基因的分离定律 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型,叫做相对性状。 显性性状:在遗传学上,把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状。 隐性性状:在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做...
求!生物八下人教版第二章第三节基因的显性和隐性的教案
答：学生:根据基因控制生物的性状,且隐性性状只有在双隐性基因存在的条件下才表现,可由杂交豌豆基因自由分配重新组合的情况来判定,高豌豆的性状占3份,矮豌豆的性状只占1份,比例为3∶1,所以,杂种豌豆的后代高的多而矮的少。(注:教师对刚才几位同学的回答,作出综合性、鼓励性的评价。)〔及时小结〕教师:请同学们回顾...
高中必修二生物知识点归纳
答：表现型：4种 基因型：9种 基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂 一、减数分裂的概念 进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体...
高中生物常见遗传病及其表现和显隐性和所在染色体。
答：3. 先天性聋哑：这是一种常染色体隐性遗传病，患者听不到声音，不能学说话，成为哑巴。病因是缺乏听觉正常的基因，听觉发生障碍。4. 苯丙酮尿症：这是一种常染色体隐性遗传病，患者智力低下，表现为缺乏苯丙氨酸羟化酶的正常基因，苯丙氨酸不能转化成酪氨酸而不能变成苯丙酮酸，中枢神经受损。5. 抗...
