回忆初三的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的回忆初三的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆初三的作文 篇1
初三的生活是痛苦的，因为初三要面临中考，有非常紧张的高考，不过，初三的生活也是难忘的，因为在初三，有许多美好的回忆。
记得在初三刚开始没多久，我爸爸妈妈好象分了工，一个负责早上，一个负责晚上。早点换尽花样，晚餐更花样百出。他们说：“初三，要加加油，充充电。”真佩服他们的穷思竭虑，挖空心思了。然而我尽情地享受生活的真谛——美轮美奂。早点晚餐后，我总是摸摸鼓起的肚子，学着孔老夫子的模样说：“万物皆备于我也。”
得那一次，我在换水的过程中，老师突然叫住了我，说：“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁，想快点完成任务。身旁路过了一名同学，见我匆匆忙忙地，就问我：“怎么这么急呀？”我连忙回答了出来，他仅仅淡淡地说：“给我吧，我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时，见水盆中水清澈时，才真正感受到他的话语虽然平淡，但是如同这一盆清水，没有华而不实的东西。是啊，初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗？
还记得那一次，“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个，内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个，“是我真的不行吗？”我反问自己。晚上，我背着书包走在放学的路上，抬眼望去，皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回，再想想我，虽然一次又一次地没有成功，但是这何尝不是一种希望，对于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤独与寂寞中渡过，又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下，一个班接着一个班地向前跑去，如同一条蓝色的长龙，成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面，那是最“危险”的地方，稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲，腿下的频率越来越快，而力气却越来越少。但是，我坚信：这是黎明前的黑暗，只要坚持不懈，必有长进。于是，我朝着终点冲刺……。是啊，初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗？不，初三生活只有经历一个又一个坎坷，才能“香自苦寒”!
这些，构成了我难忘的初三生活，而现在，即将中考了，会非常的紧张，不过，我会在这紧张的复习中，好好珍惜这难忘的初三生活的。
回忆初三的作文 篇2
回忆是人最珍贵的东西，也只有珍贵的记忆被人回忆！
我独自一人缩在床上，月光透过窗帘的缝隙映在了床上。一切的东西都被月光和黑暗笼罩，悄然睡去。一切的东西都显得那么安静，又处处透露诡异……
忽然感觉有东西在拍我，心中很害怕，猛然睁开双眼，发现这里不是我的房间，不禁问道：“这是哪里？”
“这是梦里，你自己的梦里。”
“你是谁？”
“我是梦灵，就住在这里。”她一脸的严肃，瞪着一双大眼望着我，手里拿着的金属棒正指着我。
“你要干什么？”我惊问道。
“要你清点回忆！”
“清点回忆？”
“是的。”
我靠着枕头慢慢坐起，手滑过额头，滑至眼角，泪早已流出。我努力地回忆。心中那幕帘缓缓拉开。一幕幕开始浮现。
5岁那年，妈妈让我学习电子琴。在阿姨指导下，纤细的手指在黑白的琴键上滑过，悠扬的旋律从琴键上飘出，圆圆的小脸上洋溢着喜悦。可是因为一些原因，我失去了学琴的机会，也逐渐开始放弃。
6岁那年，我爱上了拉丁舞。不得不说对于才开始学习舞蹈的我，基本功的练习就像噩梦，受伤那是家常便饭。但是我还是坚持了整整一个暑假。开学时，教练要我随舞团一起去外省，我嫌麻烦拒绝了。所以拉丁舞没学成。
7岁那年，妈妈把我送进了书法班。认为只有毛笔写出来的字才是属于中国人的汉字，一年的苦苦练习让手磨出了茧。却抵不过游泳的吸引……
8岁那年，爸爸让我学习游泳。游泳对于依水而长的我来说不是难事，也为此兴奋了许久，便不久厌了，泳池不似河流，给不了我自然的感受。
9岁那年，我喜欢上了围棋。黑白两子的厮杀，像一场龙虎之斗，黑白的棋子构成了一道围墙，只待落错一子，满盘皆输。
10岁那年，我爱上了羽毛球。大概它是我最喜欢的项目之一，高高的跳起，挥拍，给对方一个漂亮的回击，但体育运动的练习总是累人的，所以……
11岁那年，我执意去旅行。认为那是新一代少年独有的展示个性的舞台，但我最远的旅行也只是去朋友家……
12岁那年我爱上写作。印象中是写了一首关于清明节的小诗，当我交给老师看时，她并不相信是我写的，让我十分气愤，从此写作离我渐远。
……
突然，一阵凉意从头流到脚，我睁眼一看，妈妈站在床边。“该起床了，你不是还要去补习英语吗？”
原来刚才做了一场梦。回忆梦中的情境，我悟出了成长的规律——成长免不选择，但如果只有选择，没有恒心，我们将一事无成。
我将时时清点回忆，与记忆同行。
回忆初三的作文 篇3
时间都去哪儿了，还没有好好感受年轻就老了。
——题记
“门前老树长新芽，院里枯木又开花” 阳光明媚的午后小憩总是最惬意的，与母亲相与坐在院中，品一口茶，嗅着空气中微微泛起的花香，好不快活，回头望向母亲，母亲早已进入梦乡，起身，拿起衣服为母亲盖上，第一次如此近的看母亲，错愕，才发现母亲竟然有了白头发，母亲老了。
那银白色的细丝嘲笑我竟现在才发现，一丝愧疚涌上我的心头，母亲真的老了。记忆中那张笑魇如花的脸庞仿佛就在昨天，而现在妈妈的脸却不再白皙，时间手拿刻刀残忍的毫不留情的在妈妈脸上留下了一道又一道印痕。看着熟睡中的妈妈，眼角有些湿润，时间你这大坏蛋，还我一个漂亮美丽的妈妈。
“写作业就不能认真点么”“你怎么又出来了，写完作业了么，真是的，写个作业这么麻烦吗？”小时候妈妈总喜欢在我写作业时不停地“监督“，当然，有时她也是安静的，比如在我实在累的`想休息一下时，她那”大大“的手掌就会毫不客气的拍在我可怜的小屁股上，可是那个”女汉子“似的她去哪里了，哦，又是你，时间你这大坏蛋，还我一个凶巴巴的妈妈！
总是喜欢牵妈妈的手，那修长的手指总会让我感到温暖，那时的我喜欢问妈妈：十年后我会变成什么样子。妈妈答非所问的答道：那时宝宝就会长成大姑娘，妈妈呀就老喽~我并没有理解妈妈的话，只是笑嘻嘻的说；妈妈老了，宝宝养你。现在的妈妈是真的老了，手指不再修长，但却温暖依旧，现在的妈妈累了，曾经紧紧牵着我的手也企图放开。
“满脑子都是孩子哭了笑了“ 回神，我的心好像被十吨重的石块死死压住，连鼻头都和我唱反调，酸酸的：妈妈这辈子为了我放弃了太多太多，本是坐拥大好年华的她却生下了我，身材不再窈窕，脸蛋不再白皙，就连原本属于自己思绪都不我毫不犹豫的夺了过来，想到这我再也忍不住了，眼泪顺着脸颊汩汩的流进我的嘴里：苦苦的，涩涩的。
什么东西是时间无法带走的？是爱。是母亲的爱。母爱就像那冬日里的暖阳，带不走也永远不会消失。时间，恳求你不要再让妈妈变老了。
时间匆匆流去，生活的繁琐让我们忙碌不堪，但我们总会抬头仰望天空，是什么被我们忘记了，抑或是被生活的浪潮所淹没了，曾经年少轻狂的我们现在也在慢慢变老：时间呢，都去哪儿了？
随着时间流逝的是记忆，而留下的却是永恒的怀念。
回忆初三的作文 篇4
如果初三时我过得最开心的时光，那初二就是过得最无拘无束，惬意的时光。
初二的时候还没有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最会说，口齿伶俐，我和王新都比较文静吧。
还记得我们一起逃课，一起挨骂，一起追过的他吗？想想那时真是无忧无虑的，初二是最好的年纪，不必想那么多，所心所欲的做自己想做的事，我好像所有的美好都是初二给的。那时候我们很疯{别人是这样认为的}但是我们很快乐，只要自己快乐就行了，何必在意其他人那。王新本来学习很好，但是好像是被你们给带坏的，我也是从学霸变学渣，导致现在狂补。那些年我们真的很开心，还记得我们集体不上的时候嘛。那时候真的谢谢你们可以和我站在一起，让我有了安全感，很踏实。我们那时候经常上课别点名，喊报告的永远都有我们，理由永远是上厕所，每回班长总是以我们为榜样来训斥其他人。那时候的我们没有那么的考虑，可以和男生玩的那么好，不拘小节。记得我们只要和别的同学一说话，那些同学就会说我没钱，我们经常到处借钱，蹭饭，回想起，真不知道是怎样挺过来的。
初二马上毕业的时候高珍不上了，毫无预告的就不上了，那时候是我第一次知道失去朋友的感受。我们三个就一起上到了现在。
不管我们现在如何，永远记得我们初二八四班的点滴。
回忆初三的作文 篇5
最温暖的记忆莫过于有你陪伴的那段路程。
——题记
我静静地坐在树荫下，看着随风飘落的槐花瓣，思绪被拉回了从前。
“姥姥，我回来了。”远远地，我看见了倚在门槛上等我回家的您，好像风中一棵苍老衰弱的古树。我喊了一声，您听见了，笑着对我说“妮回来啦”。这时，我一手挽着你，一边开始眉飞色舞地讲今天在学校发生的事，您也总让我先写作业，于是，我们一老一少又一起走到槐树下。
那时，我讨厌数学，所以，那一串串阿拉伯数字也被我写的东倒西歪，您戴上老花镜，看见了我像虫子爬的字体，便扬起弯弯的拐杖吓唬我，我不服气，说让你写一个，您颤颤巍巍地接过铅笔头，认真的在本子上写了一个“1”，我笑了，笑你写出来的“1”像在地上爬的小蚯蚓，您听了，也笑了，露出几颗残缺的牙齿，还伸出您那枯树皮般满是裂口的手戳了一下我的额头：“你这丫头，真是鬼精灵，快写作业”。不一会儿，我的作业写完了，这时的太阳像一个顽皮的孩子在和我玩捉迷藏，藏起了半边脸。您很会讲故事，我也总是缠住您，让您讲那个贫寒年代的故事，每次我都听得津津有味，那时，就觉得自己很幸福，世界好安静，在空中飞舞的精灵也放慢了舞步，我也津津乐道学校发生的趣事，您兴致勃勃地听我讲，最后也总语重心长地对我说“好好学习争取考上清华北大，让姥姥也跟着沾沾光。”一向嘴甜的我说：“姥姥，我考上大学，一定在城里给您买个大院子，也栽一棵大槐树，这样我们就能还在树下玩了……”，您听了总是先欣慰的笑笑，再轻轻地叹气。
那时的我，也不知那叹气有何含义，继续滔滔不绝地描述我考上大学以后的情景，天好蓝，风好柔，空气中弥漫着温馨的气氛。
可是，夕阳里，槐树下，一老一少，互相陪伴的场景永远的随着记忆的长河流去，如今，您已去了那个叫西方极乐世界的地方，在那里，您又给谁一遍一遍讲故事？姥姥，我长大了，也明白了那一声叹息的含义了，也知道好好学习了，可您却不在了，姥姥，如今在那儿您过得还好吗？
又是一年好春色，槐花开了，白云依然伴着蓝天，小鸟依然伴着大树，可槐树下，却剩我一人独自遐想。
但是，时光还在继续，我会把那一段温暖的记忆珍藏在心中，让它激励我前行。
一阵微风吹来，两行清泪滑过，又飘来阵阵槐花的清香……
回忆初三的作文 篇6
“总是在回头看的时候，才发现背后的风景和刚刚走来的感觉不同。”
——题记
我们都爱感叹人生，有人将人生比作赛跑，和别人争，跟自己比；有人将人生比作旅行，尽情享受其中的快乐。在我眼里，人生是既有赛跑的激烈却又不失旅行的闲适的，它充满神秘，而且处处面临着困难。如果要问我，人生到底像什么？我一定会说，人生就像不断攀登大大小小的险峰，而我，就是那个探险家。
还记得临近中考的那段日子，每天都沉浸在铺天盖地的考试卷中，那时虽然很早起床，很晚睡觉，但现在想起来却是过得十分充实的。我一直都觉得，当我们专注于一件事时，就算它并不是你所喜欢的，你也可以在探索它的过程中寻找到快乐。现在有很多的大学生参加工作后都觉得最开心的日子莫过于高三临近高考时和同学们并肩作战的日子。也许有些事情是我们不愿面对却又不得不去面对的，就像学习，作为学生，我们都要学习，但并非所有人都喜欢学习。但当我们真正静下心来体会它时，就会发现它的乐趣。学习就像行走，每一个足迹都透映着坚持，折射出回忆。每一个英语单词，每一篇语文课文，每一道数学题，都承载了我们太多的回忆，也许就像那首老歌《李雷和韩梅梅》的歌词一样，我们的青春留在了书本中，我们的记忆定格在那些过去的岁月中。有时我常常会想，是否多年之后的我也会怀念现在的日子，怀念此时此刻走过的痕迹？
人生就像攀登，陡峭的悬崖上由我们坚实的脚印，平广的土地上有我们执著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁达。身体上的成长是有限的，而心灵上的攀登却是无止境的。每一个脚印记录的既是我们身体上的成长，也是我们心灵上的成熟。路旁的风景，抑或美丽，抑或凄清，但当它成为我们的风景后，就为它装点上了最美的颜色，成为了人生中最不可磨灭的痕迹。
人生皆回忆，且行且珍惜。
回忆初三的作文 篇7
走在窄窄的小巷里，听着石板路每踩一步发出的声音，我心安了很多。看着邻居家玩耍的孩子，一切都那么陌生而又熟悉，很久没有回故乡来了吧！
自从上了中学以后，我便搬离了，从小生活的这座院子，此后，虽也会回来看看，可是次数越来越少，时间越来越仓促了。但我和老院的记忆，一笔一笔，都记在心里。
还记得，墙头摆的那株凤仙花。我小时候，特别喜欢染指甲，一到凤仙花开的时节，我总是最开心的那一个。我总会摘下一大把捣碎，让奶奶给我染指甲。如今，我早已没有了儿时的热衷染指甲，但那株凤仙花于我仍有很大的吸引力。
小时的我，不辨东西，数学上的方位题总是做错，若只是这些倒也没什么。可是因为这个，我总是找不到家，奶奶说我们家是从东数第四家。东，这个方向，我决定要牢牢记着，可一放学，和小伙伴们欢笑着回家，进了巷子，却只记得"4"了。而每一户人家都好像从一条流水线上"生产"出来的，没有什么区别，全都一个样。深感绝望，只能硬着头皮，推开一家大门，先把头探进去，以便认错家门，好逃跑。每一次看到的是奶奶的面庞，都会深深地松口气。
一次在巷子里玩耍时，我不经意间瞥到了墙头那株凤仙花，是那么显眼，使老院与其它人家比起来那么的不同。后来，我虽仍弄不清东南西北，但我却能找到家了，因为我知道，老院的头上开着一朵凤仙花。
还记得，倭瓜藤上的花，老院的倭瓜是与众不同的。它硬生生被我奶奶给"扶"上了"梁"。以至于我在六年级才知道倭瓜藤，原来是在地上爬着，之前一直嘲笑邻居家的倭瓜是"烂泥扶不上墙"，结果我家的才是变异品种。不过，一码归一码，倭瓜藤确实在夏天为我们挡住了阳光，绿荫里，爷孙俩指着头顶，还青青的倭瓜，看着一朵朵团簇的倭瓜花，谈着秋天会收获多少个倭瓜娃娃，气氛和谐又融洽。
还记得，瓷碗中的一片豆花。对豆花的喜爱，从瓜分爷爷的那碗红豆汤起，"爷爷，你喝的什么吃呀？""红豆汤，你要尝尝吗？""嗯"。我连忙点点头，浓郁的豆香溢在口中，真好喝！我抿抿嘴，贼兮兮地看向爷爷碗中的汤……
爷爷的话语散落在院子里，而今，倭瓜花落了一地。豆花的香醇，飘香四溢。物是人非，或许，我们不能改变往昔，但起码，能留住令我们感激的记忆。
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