二年级课文我是什么画一幅画
二年级课文我是什么画一幅画如下：
《我是什么》这篇文章的我会变成雨、冰雹、雪，还会变成雾、霜、露珠、水、水蒸气、云、小溪、河流，湖泊、大海...... 等等。
《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书 ，由晓澄朗读，本文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。
这篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。诵读本文，你会不知不觉地走进课文描述的情境之中，自己仿佛也成了千变万化的“水”：先乘着阳光到空中飘浮，连片为云；遇冷凝结，或为雨，或为雹，或为雪。
扩展资料：
节选
我会变，太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮，有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
我()上美术课,()画画,老师()画了一头大水牛,我不画牛,我画马,画()在...
答：本题考查桂文亚《红马的故事》课文背诵，照原文内容填写就可以，部分原文如下：我喜欢上美术课，更喜欢自由画画。老师刚才画了一头大水牛，我不画牛，我画马，画两匹在赛跑的马。老师一排排的“巡逻”，一面笑一面点头，不时帮同学补上两笔。老师走到我旁边，笑着问：“画好啦？这是什么马？”背诵...
北师大版小学二年级上册语文《流动的画》教案三篇
答：(二)第二小节: 1.看图谈感受。面对这样一幅幅美丽的景色,你会怎么做,课文里的小朋友是怎么做的?(放课件) 2.“我”忽然看见了什么?破折号后面会是什么? 让学生想象,并了解破折号的作用。 3.思考:你认为他是个怎样的娃娃?为什么? 读句子:“窗外是祖国的画,千万不要弄脏它!”你是怎么理解这句话的,你知道...
课文我是什么教学设计
答：我是什么 二、读课文,自主识字 1、看书,听读课文,了解课文内容。 师:我是什么?猜出来了吗?你们都猜出来了,一起说吧! 生:是水。 师:对!是水。板书:——水。看来你们对课文内容已经有了初步了解。这篇课文写的很有趣,你们一定想读一读这篇课文吧! 2、请你们自己读课文,遇到不认识的字就用笔圈出来,...
读完小学二年级画风这篇课文后,想一想我可以怎样画风
答：如何画风 今天张老师给我们讲了第15课《画风》，我刚开始读得时候，宋涛就说：“谁能画风？”我的心里就充满了疑问：风怎么画？然后我就继续读，读到后面我就知道了风怎么画，因为陈丹、宋涛、赵小艺，都画出来了，所以我就知道了风怎么画。张老师让我们一边自由阅读课文一边思考如果让你画风你会...
画杨桃课文中我是一个什么样的人
答：难点：能联系全文内容，感悟父亲和老师通过画杨桃这件事所说的道理。并学会怎样实事求是地思考问题，处理问题。教师思考：课文教育学生要相信自己的眼睛，知道同一个事物从不同角度看就会有所不同。这正是树立学生自信心，坚持自己正确观点的契机。重点：边读边思，体会通过画杨桃这件事反映出的深刻道理...
二年级语文仿写我是什么怎么写
答：这种味道弥漫了我整个童年的时光，于是我的童年有了一个很美丽的代名词——阳光。记忆中的童年就像一幅色彩明亮的画，那画中有灿烂的阳光，有温暖的风，有香甜的冰淇淋，有美丽的新衣服。我始终找不出更合适的词汇来形容那时的阳光有多温暖，天空有多晴朗。我总是热衷于在大树繁茂的枝叶下寻找阳光洒在...
语文二年级下册第一课找春天
答：1、收集描写春天的词句、古诗。 2、唱唱有关春天的歌曲。 3、画一幅春天的画。 4、种植一种自己喜欢的植物。 语文二年级下册第一课《找春天》反思 《找春天》是二年级下册的第一篇课文,文章结合时节,把孩子们引领到大自然中去感受春天的美好,体验投身到大自然怀抱中去的情趣,培养留心观察生活,热爱大...
春天画什么颜色的太阳,夏天画什么颜色?
答：高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，照给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
一年级诗歌《我有一盒彩笔》全文是什么?
答：这是人教版二年级的课文，全文如下:我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天。画一条蓝色的直线，那是小河流过稻田。画一个黄色的圆，那是中秋明月挂在山尖。画一条紫色的曲线，那是连绵起伏的远山。画一个细细直立的三角，那是电视塔插入云天。我有一盒彩笔，我用它画明天的海洋。我画透明的海洋，为了...
我的理想作文【画画类的】
答：在手与脑的配合下,原先一张雪白的纸,已经时五颜六色,构图精美的一幅画了。每幅画要表达的意思都不同,这要看你怎么理解了。每个品味高尚的人家里都会挂着几幅艺术画,他们也许会把画当作一位美丽高尚的女王来欣赏,也另有一翻风味。有个晚上,我做了一个梦,梦见我经历了许多挫折和对艺术不懈地追求,我画出的...
