历史学的史料是什么？
1、文献史料：文献资料是记载，描写，评论历史的文字，书籍，卷宗。值得注意的是最早的文献资料并不是史书，应是甲骨文（甲骨文的文献价值与早期文字的意义相互混淆）。
2、实物史料：实物史料指是在人类发展过程中被保存或遗留下来的前人活动的场所和前人创造发明的有形物品。如各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。其中有很大部分是由考古发掘的。大体上可以分为三类：
一是遗址，即前人活动的各种场所，如居址、村落、作坊等各种建筑设施。
二是墓葬，即古人的墓穴。墓葬作为实物史料，有它特殊的意义。一个保存良好的墓葬，不仅有古代人的遗体，还往往有许多随葬物品，有的甚至还有大量的壁画、简册和古代文献，因此能真实、生动地再现当时的社会生产生活面貌。
三是文物，指历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西，如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品。
3、口传史料与口述史料
（1）口传史料（远古时期神话传说）：在没有文字记载前有一定的史料价值；
（2）口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料
二、按照资料价值的不同，分为第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（间接史料）。
第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料；第一手史料包括原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其它实物等。
第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。有时第一手史料和第二手史料是相对而言的，比如，在发现甲骨文以前，关于殷商的历史一直以《史记》的记载为第一手史料，但甲骨文发现后，甲骨文就是第一手史料，《史记》变为第二手史料了。
例如《史记》一书，就包含了第一手史料(原始史料)与第二手史料(间接史料)。
司马迁著《史记》，其中有不少司马迁关于历史现象的叙述（因为司马迁并没有亲身经历或以事后追记的方式来描述的，所以司马迁对历史现象的叙述可以看作是我们研究这些历史现象的“第二手史料。
史料就是古时候留下的历史记录和典籍。比如:史记、汉书、三国志等等，这些都是史料。
历史学的史料是什么?
答：1、文献史料：文献资料是记载，描写，评论历史的文字，书籍，卷宗。值得注意的是最早的文献资料并不是史书，应是甲骨文（甲骨文的文献价值与早期文字的意义相互混淆）。2、实物史料：实物史料指是在人类发展过程中被保存或遗留下来的前人活动的场所和前人创造发明的有形物品。如各类遗物、遗址、建筑、碑刻...
史料是什么意思
答：史料是指可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西。一般将史料区分为第一手史料（primary source）以及第二手史料（secondary source）。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料，后者是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释，但二者的界限经 常并不明确（例如史记就很难说...
高中历史史料类型及价值是什么?
答：1. 文献史料：文献资料包括记载、描写、评论历史的文字、书籍和卷宗。需要注意的是，最早的文献资料并非史书，而是甲骨文。甲骨文的文献价值与早期文字的意义常常被混淆。2. 实物史料：实物史料指的是在人类发展过程中被保存或遗留下来的前人活动的场所和前人创造发明的有形物品。这些包括各类遗物、遗址、建...
史料分为哪四个大类?
答：20世纪80年代，我国著名历史学家荣孟源把史料分为四大类，一般被认为是较为全面合理的传统史料分类法。第一类为书报，包括历史记录、历史著作、文献汇编和史部以外的群籍。第二类为文件，包括政府文件、团体文件和私人文件。第三类为实物，包括生产工具、生活资料和历史事件的遗迹。第四类为口碑，包括回忆录...
有哪些类型的文献可以作为历史研究的史料?
答：下面列举一些常见的类型：1. 原始史料：指的是历史上直接记录事件的物品，如石碑、碑刻、古代文献、手稿、写在墙上的文字等。2. 古籍文献：包括诸如《史记》、《资治通鉴》、《大学》、《中庸》等古代文献。3. 口述史料：包括口头传承中所记载的历史事件和口述的历史故事。4. 待解密文件：如政府机构和...
研究中国古代史的史料类型及影响
答：史料是历史编纂和历史研究中所运用的材料。史料分类是目录学、历史文献学、史学史等研究领域的重要问题。研究中国古代史的史料类型大致可分为文献史料、考古史料两种。 文献史料是运用必要的方法记录的蕴含历史信息的资料,包括文字形式和口头形式两种类型,如图书、典章、口述历史等等。其中,文字形式的史料是...
高中历史史料教学研究内容包括有哪些
答：因此,从搜集资料出发,可以更好地培养学生的历史思维能力、创新能力和动手实践能力。 但面对浩如烟海的史料,学生自己独立搜集时,究竟该如何展开?而且在中学阶段的历史学习中,学生最重要的角色是历史知识的学习者,并非专业的历史研究者。 这就需要教师充分发挥好引导作用,根据学生实际程度和教学内容的需要,让学生学会查找...
历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价阅读下列材料...
答：（2分） 试题分析：（1）史料是进行史学研究的资料，能够反映当时历史现状的都可以成为史料。材料中的“民为贵，社稷次之，君为轻”、“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”都是当时人物的记载，属于史料。（2）对史料的解释成为史料解释。材料中的“即主张民贵君轻”、“认为社会上一切不仁不义...
高考历史之史观型主观题答题分析,你掌握了吗
答：史观型历史试题是指必须使用一定的史学方法和新课标要求的史学观点(史学范式)来解答的历史试题。二.主要可运用哪些历史学方法、原则和步骤来解答高考历史试题?1.历史史料(研究和认识历史所依据的材料)的分类(1)按内容分类:①文献史料:(以文字形式出现)例如:史书、档案、地方志、家谱、日记、笔记、近代以来的报刊、...
史料与史料学有何区别?
答：实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料虽然多为片断性的，但它却是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。文献史料是距离要研究的时代较近的人所写的史书，是研究当时的重要史料。2、内容不同 实物史料包括生产工具、生活资料和...
