病句修改的方法和技巧顺口溜

~ 病句修改的方法和技巧顺口溜

病句修改的方法和技巧顺口溜如下：基本成分先找找，主谓宾语是否少。成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好。搭配恰当看句子，重复之处不能要。次序不当须重排，用词不妥应换掉。再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠。感情色彩别弄反，事情次序别颠倒。对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞。

病句是什么

病句是指违反语法结构规律或客观事理的句子。修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的。

常见的病句种类有

1、语序不当；

2、搭配不当；

3、成分残缺或赘余；

4、结构混乱；

5、表意不明；

6、不合逻辑；

7、歧义；

8、句式杂糅；

9、分类不当；

10、单面性对多面性（两面对一面/一面对两面）。

病句的修改方法

1、补充法，如果缺少某一部分，就应把这部分补充完整。

2、缩句法，句子的主要成分之间，附加成分和主要成分之间，常常容易发生搭配不当的现象。

3、词序整理法，修改这类病句，要根据原意，重新排列词序。分析法，人称分析法，即滥用代词，或者用的不正确，就会产生指代不清的病句。事理分析法，有些句子的内容不合实际，前后矛盾。词义分析法，有的句子用词重复，修改时要分析重复词语

修改病句的技巧

1、增加词语。例如：“过去,我们曾不加分析地批评了他在文艺创作上的某些观点。现在看起来，当时的批判是慎重的。”这句话在“慎重”前边应加“欠”或“不够”、“不大”等。因为过去是不加分析的批判的，这种批判不会是慎重的。

2、删去词语。例如：“我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成建设祖国的有用人才。”这句话的“否则”和“不学习”重复了，应该删去“否则”或“不学习”。

3、更换词语。例如：“几十年来，王老师的办公室里彻夜闪耀着温和的灯光。”这句话“温和”形容灯光不恰当，应改为“明亮”。

语文修改病句的技巧
答：关于语文修改病句的技巧：修改病句的方法：1、补法 补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名。”（缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）听了老师的话，（我）受到了很大...

小学修改病句的方法和技巧
答：以下是小学修改病句的方法和技巧：一：增(增加字词或叫补)即补充成分法。补充成分法，就是指给不完整的病句补充需要的成分，从而使句子写完整的方法。不完整的病句，主要是缺少主干成分，即主语、谓语和宾语。具体到底缺少...

修改病句的方法和技巧?
答：✍ 3.原意必保留 在修改病句时，不管你使用什么方法，修改后句子的表达形式可以小有出入，但句意不能有丝毫改变。辨析病句方法 (1)读句子，明确错误的类型。(2)找出句子的主干，主语，谓语，宾语，看是否有残缺，...

修改病句的技巧是什么?
答：同时，讲卫生也能有效减少疾病的发生，从而保障我们的身体健康。这样修改后，句子逻辑清晰，表达了讲卫生对健康和减少疾病的重要作用。修改病句的技巧如下：1、查找关联词：在句子中查找关联词，如虽然、但是、如果、即使等，...

怎样修改病句?
答：修改病句为：今年暑假我有机会加入夏令营活动，夏令营的活动真是丰富多彩，有绘画、跳舞、唱歌、朗诵。

修改病句方法技巧
答：补充法，如果缺少某一部分，就应把这部分补充完整 缩句法，句子的主要成分之间，附加成分和主要成分之间，常常容易发生搭配不当的现象。词序整理法，修改这类病句，要根据原意，重新排列词序。事理分析法，有些句子的内容不合...

修改病句的原则有些什么?
答：修改病句的原则原意要保、改法要巧、改动要少和越简越好。1、对症下药，有针对性。2、要尽量保持句子的原意。3、注意句意的简洁。4、尽量保持句式或陈述者对象一致。

修改病句的方法有哪些?
答：判断病句的方法(2)具体地说辨析病句、修改病句有如下几种方法: 一)、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 二)、提取主干法: 运用...

初中语文修改病句的技巧和方法
答：1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）3、修改病句的窍门：（1）缩句法。指对病句进行缩句、精简，去掉句子...

修改病句的方法和技巧有哪些
答：1、技巧策略：我们在叙述中,有时会出现不通顺的话或有语病的句子,别人听了或读了往往不能明白,这就叫病句。2、常见的病句有以下几种：句子成分残缺例如：我们必须遵守纪律的习惯。改：我们必须养成遵守纪律的习惯。3、词语...