五年级小学生数学单元测试成绩不理想，应该怎样做能提高成绩？

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首先孩子数学成绩不好家长也不要对孩子进行大骂，打骂不但会给孩子造成心灵伤害，还可能会使孩子造成反感，对数学更加讨厌，反而导致数学成绩更加不好。

要提高孩子数学成绩，首先就要求家长慢慢培养孩子对数学的兴趣，毕竟兴趣使孩子最好的老师，有兴趣孩子才愿意去钻研，让孩子学习由被动变为主动，要多鼓励孩子，比如孩子做会了一些以前不会的题，家长要多表扬，让孩子感受到自己的进步，让孩子感受到通过努力克服难题的快乐。

孩子数学成绩不好，很可能是基础不牢固，对数学公式的运用理解不透彻，家长可以帮助孩子多抓一些基础公式，打好孩子的数学基础，万丈高楼平地起，我记得我小时老师经常说的一句话就是基础不牢地动山摇，所以基础是很重要的，家长多让孩子进行公式的理解与背诵。还有家长要培养孩子数学思维，一道题会了，家长应找一些和这道题类似的数学题让孩子进行作答，来加强孩子对这类题的理解，让孩子学会举一反三，对同类知识点进行融汇贯通。

让孩子准备一个错题本，把不会的题记录在错题本上，以后进行用来对这类题的复习，毕竟现在会了随着时间的推移就可能遗忘，这就要求孩子做到温故而知新，而且以后考试前拿出来也是很好的复习资料，也都是自己不会的重点，更省去了找重点题型的时间。还要让孩子学会做完作业进行检查的习惯，孩子不是计算机，在计算的过程中难免出现失误，考试检查试卷，很可能导致会的题失分，这是很可惜的，最后就是家长控制好心态，不要给孩子太大压力。

想要提高成绩，一定要先把知识点搞懂然后再进行练习题目，知识都不会是不可能会做题目的，搞懂之后要进行大量的练习，错题要及时改正，进行复盘。

树立信心，减少无用重复题量、认真安排好你的时间、不要试图短期内高幅度提高成绩、不能忽视做题的重要性、在理解的基础上，将知识点运用在做题上。

应该找数学老师给补补课，有了老师的单独辅导，成绩多少都会有进步的。

五年级小学生数学单元测试成绩不理想,应该怎么做?
答：一.单元测试最主要的目的就是为了检测孩子们对本单元的知识掌握得是否牢固，家长们如果发现孩子这次单元测试的成绩不理想，那么家长应该仔细的和孩子一起分析试卷，找出是哪个环节的知识点掌握出现了问题，然后去解决问题。二.家长也要及时的与孩子的任课老师进行沟通了解孩子这段时间在课堂上的表现情况，如...

五年级小学生数学单元测试成绩不理想,应该怎样做能提高成绩?
答：要提高孩子数学成绩，首先就要求家长慢慢培养孩子对数学的兴趣，毕竟兴趣使孩子最好的老师，有兴趣孩子才愿意去钻研，让孩子学习由被动变为主动，要多鼓励孩子，比如孩子做会了一些以前不会的题，家长要多表扬，让孩子感受到自己的进步，让孩子感受到通过努力克服难题的快乐。孩子数学成绩不好，很可能是基础...

五年级小学生数学单元测试成绩不理想,该怎么办?
答：如果成绩特别弱，第一步找个专业老师分析一下原因，第二步制定合理的学习规划利用暑假把前面的计算基础打牢。整个小学的核心是数字运算，这部分贯穿整个数学的学习。必须把运算能力提升起来。第三步说服孩子执行，父母监督。五年级的孩子已经有自己的意识，甚至已经叛逆，最好从道理上说服，实在说不服，就...

五年级小学生数学单元测试成绩不理想,要如何做?
答：数学可以报个班，因为数学在指导下，可以在短时间内成绩得到提高，平时可以再多做点习题，数学还是要通过多做题来巩固平时所学的的知识，语文可以多阅读课外书就可以了，没必要报班，因为语文的知识是靠长期积累的 五年级小孩成绩不理想的话，在很大程度上会影响六年级的课程学习的。而六年级的小考对于处...

五年级小学生,数学成绩差,如何提高?
答：(4)再次精确计算得到正确的结果。尽可能多地注意计算。五年级以后，十进位的计算就很容易了。(5)注重汇票的使用。草稿要整洁一些。极客数学老师发现很多学生在使用草稿时乱涂乱画，导致草稿混乱，导致抄错结果。向上 (6)检查单元和结果是否完整;(7)操作时，用铅笔、尺子、三角图等切割不可信的手。画完...

五年级数学试卷分析怎么写
答：试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。二、学生的基本检测情况如下：总体来看，学生都能在检测中发挥出自己的实际水平，合格率都在96%以上，优秀率在55%左右。1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目...

小学考试分等级吗?
答：小学成绩A,B.C.D的评分标准是什么优、良、中、差。 1-2年级:A 90以上,B 75以上,C 60以上,D 60以下。 3-5年级: A 85以上,B 70以上,C 60以上,D 60以下。 从小学到初中,学生首先面临的就是学习内容的变化。在小学,学习科目少,学习任务不太重。进入中学后,课程增多,学习任务加重。 语文、数学、政治...

小学生试卷哪个好用?
答：题目难度难度中等,跟孟建平、黄冈小状元差不多 能力应用注重考察思维能力，符合当前数学命题趋势 题型创新有一些体现 答案解析附在试卷后，解析较少，很多题都只有答案 适合人群适合冲击90分的孩子 06 孟建平小学单元测试 适合校内巩围提优，质量有保证 试卷构成11 套单元卷，4 套月考，3 套专项，期中...

小学苏教版五年级数学下册第三单元测试卷
答：五下数学第三单元测验卷 班级 姓名 学号 得分 一、 填空。（16分）1．请你写出5个连续的12的倍数（ ）2．所有自然数的公因数是（ ）。3．12的因数有（ ），18的因数有（ ），12和18的公因数有（ ），12和18的最大公因数是（ ）。4．8与9的最大公因数是（...

五年级下期数学教学工作总结
答：由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与各位老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。 五年级下期数学教学工作总结2 一学期来,我们五年级数学教研组的全体教师遵照学校教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学...