四年级下册语文第四单元考试题
一、基础部分(22分)
1、把词语补充完成：(6分)
()然自()山()水()惟()惟()
()无()有()不绝()世界
2、圈出下列词语中的错字，并改正：(6分)
门廷若市()春意昂然()目光桐桐()
人声鼎佛()目不转晴()百折不饶()
3、本学期我们游览了不少名胜古迹，你最喜欢的是，因为
(用一二句话写清楚)(2分)
4、按顺序重新排列句子，把序号写在括号里。(4分)
()拾级而上，便到了龙亭殿前。
()走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭。
()一天，我和妈妈一起去游览了龙亭。
()我们步入大殿，看到四壁雕刻的飞龙光彩夺目，金碧辉煌。
5、修改下列病句(4分)
(1)一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
(2)《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
二、阅读：
音乐之都维也纳(16分)
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有室内演奏的传统，尤其在合家欢聚的时候，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行聚会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要演奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。
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1、形容乐曲可以用很多词语，本文就用了这样三个：、
、。(3分)
2、本文从(1)(2)
(3)(4)这样几方面写了“维也纳几乎一天也离不开音乐”。(8分)
3、这段话是围绕哪句话来写的?用“”在文中画出来。(2分)
4、请你给这段话加上一个总结性的结尾，只要写一句话。(3分)
一根项链(24分)
①在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。
②那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠(fèiquǎn)。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶(wùè)地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗?”
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩(liǎngliǎ)进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛(bǒpǒ)，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗?”“我们在一起生活，就算是吧!”我明白了：__________。望着脸色蜡黄的小男孩，我特意多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么?”
⑤那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔，细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。”
⑦我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。夕阳下，我望着她俩渐渐远去的`背影，心里说不出是什么滋味。
1、在正确的读音上打“√”：(4分)
狂吠(fèiquǎn)厌恶(wùè)
腿跛(bǒpǒ)母子俩(liǎngliǎ)
2、第②段“不速之客”中的“速”意思是______(选择正确的义项填入序号);文中的“不速之客”指谁?_______________________。(4分)
3、根据第③段的内容，在下面的横线中填入恰当的句子。
我明白了__________________________________(2分)
4、“我”第一次多给了10元钱，是因为______________________“我”第二次又掏出100元给孩子，是因为_______________________________。(4分)
5、读第⑤段，当我看到那妇女手里托着金项链时，为什么“不禁一怔”?
_____________________________________________________________________________。(2分)
6、读第⑦段，文中的“这样”具体是指_____________________________
文中哪些地方是让“我”感到对母子俩有歉意的?用“”划出。(3分)
7、为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢?(5分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文：(35分)
题目：游
要求：
1、按一定的顺序写一个自己旅游过的地方。
2、除了写自己的见闻之外，还能运用一些相关的资料，把游览的过程写清楚，把一二处景物写得比较具体。
提示：
1、要求记一次游览的某地的经历。重点是写好自己的见闻和感受。
2、可以学习《颐和园》的写法，按地点转换的顺序，一个景点一个景点写清楚;也可以用《音乐之都》的写法，从几个方面介绍一个地方……
四年级下册语文第四单元试卷及答案
答：1.第②句中加上带点的词,更能体现出战争的___,反衬出人们___的强烈愿望。 ③那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 ④那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 2.第④句运用了___的修辞手法,表达了___。 十一、快乐阅读轻松答。(12分) 儿童和平条约 我们世界的儿童——宣告未来的.和平, ...
小学四年级语文下册第四单元测试卷
答：1、读了《看蛀牙》这个题目，可以推想短文主要是讲 的事，会想到谁去看蛀牙，还会想到 。(3分)2、划去括号里不合适的词语。(3分)3、给带点字选择合适的字义，打上“√”。(2分)闹牙疼①喧哗;不安静 ②发泄(感情) ③害病;发生(灾害 或不好的事)4、文中画线句子中的&ldqu...
四年级下册语文第四单元考试题
答：⑧母子俩谢绝了。夕阳下，我望着她俩渐渐远去的`背影，心里说不出是什么滋味。1、在正确的读音上打“√”：(4分)狂吠(fèiquǎn)厌恶(wùè)腿跛(bǒpǒ)母子俩(liǎngliǎ)2、第②段“不速之客”中的“速”意思是___(选择正确的义项填入序号);文中的“不速之客”指谁?___。(4分)...
四年级语文下册第四单元测试题
答：一、看拼音写词语。jiān cè ké sou máng tóng qīn qi fān shān yuè lǐng ( )( )( )( )( )juān xiàn kuìjiù ruò xiǎo liáo tiān tū fā qíxiǎng ( )( )( )( )( ...
小学四年级语文上册第四单元测试题
答：人教版四年级语文下册第四单元测试卷 班级 姓名 总分 第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、 看拼音，写词语（5分）xī shēng kǒu shào shāo hǔi kǎi xuán gòng xiàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 我会给正确的...
小学语文四年级下册第四单元作文题目怎么拟
答：我正在欣赏的时候，忽然，一条鲨鱼探出头来拍了一下我的肩说：“嗨！哥们儿，你叫什么名字。”我笑着回答道，我叫水上灭火机，我和船差不多，但是比船多了两个白色的大翅膀和四个螺旋桨。我们正谈的高兴时，求救警报响了，我依依不舍得告别了鲨鱼，然后快速向天边飞去。我来到被熊熊大火包围的...
小学语文四年级下册第四单元作文题目怎么拟
答：“我来自偶然， 像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我 ？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输 。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜...
四年级下册语文周末练习第四单元一最后一题作文
答：雨水湿润的大地，充满了春的气息。走进校园，去往教室的路上，首先迎来的是芳香四溢，空气中香味馥郁，甚至无法明辨其中的味道，而我也是第一次觉得那混杂的味道让人难以忘怀，好像一种力量灌注于血液，整个人浑然新生。这一条路很短，可是却像是走进一个花的王国。花儿娇翠欲滴，可花期却转瞬即逝，...
四年级下册语文第四单元作文、/?/???
答：四、引导想象 1、这可怜的小男孩为什么孤身一人坐在这里？他的父母呢？在他身上，发生了什么事，使他的衣服破烂成这个样子，身上还受了伤呢？他将来的命运如何？让我们马上回到题目，围绕题目的提问展开合理的想象，在小组里交流一下。学生交流后汇报 2、从照片上看到的破坏程度来想象一下，当时的轰炸...
四年级语文下册第四单元教学设计及分析
答：第一课时 一、导入新课 1. 出示番茄:这是什么?(西红柿、板书:番茄) 2. 这些名称说明了番茄的基本特点,来自西方(番是外国的意思),茄科植物,形状像柿子,果实红色。 3. 它与太阳(板书:太阳)有什么相似点吗?(又红又圆) 4. 读课题,说说自己读题后的疑问? 5. 简介作者 作者卫宣利,在一次车祸中瘫痪,靠双拐...
