从百草园到三味书屋主要写了什么和什么生活两部分

作者&投稿:查竖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
朝花夕拾从百草园到三味书屋主要写了什么和什么的生活两部分~

写了童年百草园趣事和书屋学习的事

第一部分(1~9):回忆百草园的有趣生活.
第二部分(10~24):回忆在三味书屋读书的经历.
两部分关心:一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自 由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童 的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,表现了儿童对它的厌恶.另一种看 法认为,两部分是衬托关系,用自由欢乐的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活,以批判封建教育制度对儿童的束缚和损害。
还有一种看法认为,两部分是和谐统一的关系,贯穿全文的,是甜美的欢乐的回忆,是对自然的爱和对知识的追求,是一颗天真调皮的童 心,这是这篇散文的意境美和韵味美之所在。

从百草园到三味书屋主要写了百草园自由快乐的生活和三味书屋枯燥陈腐的生活两部分。
通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真·幼稚·欢乐的心理。
课文最后一句,所表达的思想也有深层含义,实是指作者的童真童趣的一去不复返.

第一部分(1~9):回忆百草园的有趣生活.
第二部分(10~24):回忆在三味书屋读书的经历.
两部分关心:一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自 由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童 的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,表现了儿童对它的厌恶.另一种看 法认为,两部分是衬托关系,用自由欢乐的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活,以批判封建教育制度对儿童的束缚和损害。
还有一种看法认为,两部分是和谐统一的关系,贯穿全文的,是甜美的欢乐的回忆,是对自然的爱和对知识的追求,是一颗天真调皮的童 心,这是这篇散文的意境美和韵味美之所在。

从百草园到三味书屋主要写了什么,作者写这篇文章的目的是什么_百度知 ...
答:从百草园到三味书屋主要写了什么,作者写这篇文章的目的是什么 本文通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理. 《从百草园到三味书屋》理解鲁迅先生写这篇文章的用意 前部分回忆百草园的快乐生活,这一部分紧扣“乐”字,百草园景色丰富、美丽诱人、有无限乐趣...

从百草园到三味书屋思想感情 从百草园到三味书屋的主要内容
答:1、《从百草园到三味书屋》作者通过在百草园和三味书屋截然不同的生活描写,表现了少年儿童热爱大自然,探求各种知识的广泛的生活兴趣,并揭露批判了束缚儿童身心健康发展的封建教育。2、主要内容:主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲述,后来主人公在私学的教育...

《从百草园到三味书屋》主要内容是什么?
答:1、 《从百草园到三味书屋》主要讲述了情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋。百草园,以“乐”为中心,作者以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园;三味书屋则是一个完全不同的世界,作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味,说它是“全城中称为最严厉的书塾”,但作者并未将三味书屋写得死气沉...

从百草园到三味书屋主要内容
答:《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋。接下来就由我带来从百草园到三味书屋主要内容(精选9篇),希望对你有所帮助! 从百草园到三味书屋主要内容 篇1 主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他...

从百草园到三味书屋的主要内容概括
答:从百草园到三味书屋的主要内容描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。写作特点:本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序,对百草园的景物作了有层次的描述。

从百草园到三味书屋的主要内容概括(从百草园到三味书屋的主要内容概括...
答:《从百草园到三味书屋》主要内容为:主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事。后来主人公在私学的教育中长大,他把其称为三味书屋,是他怀念的童年时光。《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇回忆性散文。《从百草园到三味书屋》此文被收入...

从百草园到三味书屋的主要内容是什么?
答:《从百草园到三味书屋》的介绍 《从百草园到三味书屋》创作于1926年,描写了鲁迅的童年妙趣生活,表现了儿童不可压抑的快乐天性,动静结合,详略得当,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味,说它是“全城中称为最严厉的书塾”,儿童在那里受到规矩的束缚。作者并未将三味书屋...

从百草园到三味书屋全文一共写了几件事
答:一共讲了6件事,1:在百草园里的快乐生活。 2:长妈妈给我讲美女蛇的故事。3:冬天在雪地里捕鸟。 4:家人送我去私塾读书,并拜见了先生。5:在私塾读书很枯燥。 6:在私塾后面的小花园玩得很开心。{OK了} 打字打得好辛苦!!!

朝花夕拾中的从百草园到三味书屋主要内容
答:朝花夕拾中的从百草园到三味书屋主要内容:鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲述,后来主人公在私学的教育中长大,他把其称为为三味书屋,是他怀念的童年时光。 《从百草园到三味书屋》作品原文 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,...

从百草园到三味书屋概括主要内容,要150字以上,快快快
答:《从百草园到三味书屋》全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋。作者写百草园,以“乐”为中心,采用白描手法,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事。作者以时空为线索,通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童...