修改病句的方法
二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当
三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当
四、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺
五、出现了关联词(连词),可能是搭配不当、 残缺、语序不当
六、出现了代词,可能是语意不明、重复
七、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当
八、出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语
九、出现了疑问旬、否定词,可能是肯否不当
十、出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱
十一、出现了文言词语、书面语,可能是重复
十二、出现了“的.”字的短语,可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当
十三、出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、不合逻辑
十四、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语,可能是不合逻辑(表意相反)
十五、出现了“前去”“新生”“保管、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明
十六、出现了使、让、令、把、被等词,可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当
修改病句的几种常见方法 修改病句的方法有几种
答：（一）紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。例如：天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化...
修改病句的方法有哪些?请举例说明.
答：3．修改病句的方法.(1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分.如：“放声歌唱.”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为：“同学们放声歌唱.”(2)修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的.如：“我把不正确的...
修改病句的8种基本方法
答：修改病句的8种基本方法如下: 1、补法:补充缺失的成分。 2、删法:删除多余或重复的成分。 3、换法:替换不恰当的词语或句子。 4、扩法:增加词语,扩大句子意思。 5、缩法:减少不必要的词语。 6、堵法:堵住不合适或缺失的动补搭配或宾语。 7、析法:分析句子成分,检查是否有错误。 8、语感法:依靠语法知识感知...
修改病句有哪些方法 这六种方法送给你
答：1、补充法，如果缺少某一部分，就应把这部分补充完整。2、缩句法，句子的主要成分之间，附加成分和主要成分之间，常常容易发生搭配不当的现象。3、词序整理法，修改这类病句，要根据原意，重新排列词序。4、分析法，人称分析法，即滥用代词，或者用的不正确，就会产生指代不清的病句。5、事理分析法，有...
修改病句的方法有哪些 简述修改病句的步骤及修改符号
答：1、修改病句常用的四种方法：补法；删法；换法。2、补法：多用于修改成分残缺的病句。3、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。4、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。5、修改病句的三个步骤：读句子、理解句意；查、排、审，查找病因；(找病因很重要)...
修改病句的类型,方法和修改符号有哪些
答：修改病句方法 补法补法多用于修改成分裂缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）听了老师的话，（同学们）受到了很大的教育。（补主语）大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）...
修改病句的方法。
答：修改病句的方法汇总如下 1.成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分，意思表达不完整、不明确。例1：上课的时候，做小动作，被老师批评。解析：这道题我们不知道是谁被老师批评，是谁上课，读起来特别怪，这类题要用到我们的口诀1了。根据口诀1，在“被”的前面加上“小明”，也可以在“上课”的前面加...
修改病句的方法有哪些?
答：补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名。” （缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）删法 删法一般用于...
修改病句的方法
答：五、出现了关联词(连词),可能是搭配不当、 残缺、语序不当 六、出现了代词,可能是语意不明、重复 七、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当 八、出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语 九、出现了疑问旬、否定词,可能是肯否不当 十、出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱 十一、...
修改病句的几种常见方法
答：修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语。1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2、修改病句的目的是为了使句子表达准确，语句明白无误。修改病句时，必须保留原意，不可改走样...
