的和得的区别与用法

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的和得的区别与用法如下：

1、后面接的词性不同。

的后是名词，得后是形容词。

2、标记不同：

的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。

得——补语的标记，一般用在谓语后面。

3、用法和结构形式不同：

的前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。如：

①颐和园名词的湖光山色（主语）美不胜收。

②她是一位性格开朗的女子名词，宾语。

得后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。如：

③他们玩动词，谓语得真痛快补语。

④她红形容词，谓语得发紫补语。

的、地、得用法口诀：

的地得、的地得，用作助词都读de。

作文写话用不准，朗读往往会念错。

有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。

事物前面用的字，朋友们都记着。

认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。

动作前面用地字，位置千万不要挪。

看得清，记得准，唱得好，飞得高。

动作后面用得字，补充说明要记牢。

的,地,得,的区别和用法是什么?
答：同样，后一分句中的“地”，也不能写成“的”。三个“de”最主要的功能都是连接前后两个词（或者词组，下面细说），那么我们只要看它们三个分别连接什么词就可以了。的、地、得”的用法 1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、...

的和得的区别
答：意思不同01、“得”作为结构助词，读“de”，主要有以下用法1、用在动词和补语中间，表示可能。例如：搬得动(用在动词“搬”和补语“动”中间，表示能够搬动) 2、用在动词或形容词后边，连接表示结果或程度的补语。例如：①笑得咳嗽起来(“得”用在动词“笑”后面，连接表示“笑”的结果的补语“...

“的、地、得”到底该怎么用?
答：“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作“的”，在状语后面写作“地”，在补语前写作“得”。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。二、“的、地、得”的用法 1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般...

的,地,得,的区别和用法
答：“的、得、地”用法和区别是：1、的：定语的标记，一般用于主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。如：颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收。2、地：状语的标记，一般用在谓语（...

三个de(的地得)用法上的区别是什么
答：这三个字在助动词上的区别 “的”一般表示所有关系 我的你的他的什么什么东西 用 “的”“地”一般用在动词前，用来修饰动词，如 他飞快地转身 “得”一般用在动词后，也是用来修饰动词，如 他跑得真快 详解如下：的de 〈助〉（1）用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系[-ic,-ve...

得和的用法区别是什么?
答：一般严格来讲，后者“做得更好”是对的。两者的区别如下：1、意思不同 “做的更好”中的“的”一般是形容词用来修饰名词的，而“做得更好”中的“得”是形容某个动作的状态或者样子的，两者在表达的意思上的存在差异的。2、用法不同 按照中文的语法习惯，“做”是动词，动词后面一般结构是：助词...

的,地,得的区别和用法口诀是什么?
答：具体如下：一、的、地、得区别：的：修饰名词，用在名词或代词前，如红的书包，伤心的我。地：修饰动词，用在动词前，如轻轻地走。得：用在动词后，形容词前，作介词。如变得瘦了，长得高。1、“的”是定语的标记，一般用于主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的...

得的地的区别及用法一年级
答：“的、地、得”三个字的区别就在于它们的字形和用法。的的部首是白字旁，一般用于主语和宾语(名词、代词)的前面。地的部首是土字旁，地是状语的标记，一般用在谓语(动词、形容词)前面。得的部首是双人旁，得是补语的标记，一般用在谓语后面，后面一般接形容词。“的、地、得”的区别 “的”后一般...

“的”、“地”、“得”分别在什么时候使用?
答：3.得：用在动词后表可能，常出现在动补词组，表示一种状态，一种结果，通常用在动词後，作为动补状语出现。如：要不得，放得下，等得花儿都谢了。一、的拼音：de 释义：1.用在定语的后面。2.用来构成没有中心词的“的”字结构。3.这个用法限于过去的事情。4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气...