四年级语文。用修改符号在原句上修改病句。

作者&投稿:宦会 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学三年级语文题目 修改病句(用修改符号在原句上修改 ) 1,这件事深深刺痛了幼小的心。 2,大约~

这题我做过
这件事深深刺痛了我幼小的心
大约过了一个星期的时间,他盼望的信终于到了
望采纳
谢谢

1、我国是世界上人口最多的国家。
2、在新年联欢会上,同学们表演了许多精彩的节目。
3、六月是鸟岛一年中最美丽的时候。
4、老师的话像春风一样温暖着他的心。
5、这篇文章的内容很丰富。
6、天空万里无云,阳光照得人睁不开眼。

  1. 爸爸将短信8858(帮帮我吧)发送到捐款救助。

  2. 读了《观潮》这篇文章,感受到了钱塘江的雄伟壮阔。

  3. 大街上挂着鲜艳的红旗。

    不懂请追问,满意给好评



用修改符号在原句上修改病句 快快快 急急急
答:1、听了英雄的报告,我受到了很大的启发。——删去“使”字。2、陈琳获评“优秀营业员”后,对自己的要求更严了。——“被授予”改为“获评”。3、我们学科学的目的不是在于认识了解科学,而是在于立志献身科学事业。——“不是”改为“不仅”,“而是”改为“更”。4、大雨已经下了一星期多了。

用修改符号在原句上修改语病
答:1、重复累赘。删除“不绝”。两个日本的小姑娘到中国游玩,她们对美景不停地赞叹。2、表义不明。改成“小王经常帮助小军”。小王和小军是好朋友,小王经常帮小军复习没学过的课文。3、成分残缺,加谓语“怀着”。用词不当,把“成就”改“进步”或“成绩”。我写的一篇作文《我爱家乡的梧桐树》...

用修改符号在原句上修改下列病句
答:1 使去掉 2.工作,改为贡献 3.的病去掉。4.立刻或马上删去一个。

一、修改病句(用修改符号在原句修改)
答:10跑道上的运动健儿你追我赶,他们跑得很快,所以跑得相当轻松。11我们必须认真改正仔细检查答卷中的毛病。12小明虽然在学校里积极劳动,但是在家里帮助妈妈做家务。13这条铁路用了整整不到四年的时间就全线竣工了。14商店摆满了电视机、洗衣机、照相机、录音机等家用电器。15今天在考场上全神贯注地答...

用修改符号修改病句。(在原句上修改)
答:1、我国是世界上人口最多的国家。2、在新年联欢会上,同学们表演了许多精彩的节目。3、六月是鸟岛一年中最美丽的时候。4、老师的话像春风一样温暖着他的心。5、这篇文章的内容很丰富。6、天空万里无云,阳光照得人睁不开眼。

小学四年级语文用修改符号修改句子
答:原句:我们要不断改进学习方法,增加学习效率。更改:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

邮集对我特别感兴趣,怎样用学过的修改符号在原句上修改下列病句。
答:邮集对我特别感兴趣这句话可以使用用对调号修改为我对邮集特别感兴趣。修改病句方法:1、补法 补法:多用于修改成分残缺的病句。例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)2、删法 删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等...

六、用修改符号在原句上修改下列病句。
答:1.每天放学后,总是同学们把教室打扫得干干净净。.每天放学后,同学们总是把教室打扫得干干净净。2.雨下得真大,天上的乌云和雨水一个劲儿地往下倒。雨下得真大,天上的雨水一个劲儿地往下倒。3.我国人口是世界上最多的国家。我国是世界上人口最多的国家。4.通过努力,李红的语文知识提高了。通过...

用修改符号在原句上修改病句
答:明明早晨起晚了,没有吃早饭就去了学校。

四年级语文题
答:1、“精致”改成“精彩”。2、“不禁忍不住”中删掉“不禁”或删掉"忍不住".3、“她俩”改成“他们”。4、5、“他对他说”改成“小宁对小亮说”或“小亮对小宁说”。6、“不讲诚信的人,是一种极坏的作风”改成“不讲诚信,是一种极坏的作风”或“不讲诚信的人,是一种极坏的作风的人...