高中物理问题
当两个行星都绕太阳运动时，满足开普勒第三定律
R^3/T^2 为常数
(t1/t2)^2=(r1/r2)^3
.......这道题就是套用公式的啊 1问 不知道什么是视重就当在此地能称出的重量算，用万有引力公式算就行，至于重力加速度就直接用视重/质量 或者用万有引力公式计算 3）速率和周期 就用实重-视重算出向心力 然后再用向心力的公式算出速率和周期 4）。。。。总能量不变 只是动能和势能之间的转变 所以只需证明速度变化率就可知道动能变化率 随便设个地点r算其动能就行
至于你的问题W只改变势能，不改变动能。。。。。只能说这个F是向心力 于速度方向垂直，其二其作用的直接结果是使物体在特定的轨道上做圆周运动 不对物体做功 他的改变意味着轨道的改变结果是将动能转化为势能 至于你的提问无法回答 感觉有问题。至于向心力的公式忘了 自己看书吧 把公式列出来就明白了
A不对，撤去F后，弹簧的弹力随物体运动而减弱，摩擦力不变，所以加速度是不断减小的，而不是匀加速运动，匀减速运动时向左运动X0距离以后。
“但我的看法是，当kx=μmg时，物体速度最大，然后之后就减速了。这时X≠X0.所以物体减速的距离应该比3X0要大一点吧”——你说的很对，减速运动的距离具体是4X0-μmg/k。
一道高中物理 有关力(弹簧)的问题
答：解析如下：手对小球做的功等于重物的弹性势能：W=kx/2·x=kx²/2，因为kx=mg,所以W=K(mg/k)²/2=m²g²/2k,所以选项A错误；松开手后，小球在弹簧和重力的作用下做简谐振动。上振幅位置为弹簧自由位置，此时小球的加速度为g,所以当小球从自由位置下落到伸长量为x（平衡...
高中物理学习中常见的错误有哪些?
答：在高中物理学习中，学生常犯的一些错误包括：1. 混淆符号和单位：学生可能混淆物理量的符号和单位，例如将速度的符号写成加速度的符号，或者误用单位。2. 忽略负号：由于物理中涉及正负数的概念，学生有时会忽略负号，导致计算出现错误。3. 计算错误：在进行物理计算时，学生可能出现计算错误，如错误地进行...
高中物理问题?
答：自由落体运动符合机械能守恒定律（只有重力），下落过程，物体的高度减小重力势能随之减小，同时速度增大即动能增大，据守恒律，减小的重力势能完全转化为动能，因此，量值没区别，含义有区别，前者是势能变化（减少），后者是动能变化（增加）
高中物理题目
答：1。对物体受力分析，受到自身重力和绳子的拉力，他们是一对平衡力，大小相等方向相反。所以绳子拉力也是300N。人受到自身向下的重力，绳子向上的拉力，和地面向上的支持力。人也是静止的，所以向上的绳子拉力，加上向上的地面支持力，就等于 人的重力。所以地面对人的支持力就等于200N，人对地面压力与地...
高中物理题目,急求大神 具体过程分析
答：、木板在第一阶段做加速度为ug的匀加速运动、在t=v0/ug后加速度减小为1/3ug 可以画出木板和木块B 的速度时间图像、当木板加速和木块减速到速度相等的时候木块B的速度最小。经计算可得：木块B的最小速度为四分之三v0 这道题确实比较难、如还有疑问可以直接把问题发我邮箱1906142041@qq.com ...
高中物理动量守恒定律问题?
答：M×2v0=(M+m)v……② 图乙中，系统除了动量守恒还有能量守恒，所以：碰撞前A的动能等于共速时弹簧的弹性势能Ep与AB两物体的动能之和。(1/2)M×(2v0)²=Ep+(1/2)(M+m)v²化简后2Mv0²=Ep+(1/2)(M+m)v²…③ 物理原理就是这样。剩下的是联立方程的数学...
高中物理,详解一下第三问
答：问题 如图所示，物体B和物体C用劲度系数为k的轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上．将一个物体A从物体B的正上方距离B的高度为H处由静止释放，下落后与物体B碰撞，碰撞后A与B粘合在一起并立刻向下运动，在以后的运动中A、B不再分离．已知物体A、B、C的质量均为M，重力加速度为g，忽略空气阻力．（...
高中物理题型及解答技巧
答：(2)常规实验题:主要考查课本实验,几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时,这种题目考得比较细,要在细、实、全上下足功夫。 计算题的答题技巧 1、主干、要害知识重点处置 清楚明确整个高中物理知识框架的同时,对主干知识(如牛顿定律、动量定理、动量守恒、...
高中物理的问题?
答：N大小可变，方向恒为竖直向上（可以理解为运动过程中反复超重和失重）；f大小可变，方向为水平方向。三者的合力就是其匀速圆周运动的向心力F，方向始终指向圆心。F的水平分量完全由f提供。分析a和b点的运动状况，此时向心力F为水平方向，无竖直分量，所以此时G=N，所以f=F=mv²/r；分析c和d点...
高中物理的问题?
答：这个问题的答案涉及到动能守恒定律和动量守恒定律。当物块沿斜面向下运动时，它受到重力和斜面对它的支持力，支持力垂直于斜面，重力沿着斜面向下。因此，在斜面上运动的物块的动能由于斜面对物块的支持力而减小，而物块的速度则增加。当物块沿斜面向下移动时，它的动能增加，而当物块离开斜面时，它的动能...
