我是初二的学生,对于历史,地理科的理解性题型不知道从哪里入手回答,我该怎么办
第一单元 人类文明的开端
第1课 人类的形成
第2课 大河流域——人类文明的摇篮
第3课 西方文明之源
活动课一 古代世界文化之旅
第二单元 亚洲和欧洲的封建社会
第4课 亚洲封建国家的建立
第5课 中古欧洲社会
第三单元 古代文明的传播与发展
第6课 古代世界的战争与征服
第7课 东西方文化交流的使者
第8课 古代科技与思想文化（一）
第9课 古代科技与思想文化（二）
第四单元 步入近代
第10课 资本主义时代的曙光
活动课二 追访历史新闻——哥伦布发现了“新大陆”!
第11课 英国资产阶级革命
第12课 美国的诞生
第13课 法国大革命和拿破仑帝国
活动课三 我看拿破仑
第14课 “蒸汽时代”的到来
第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争
第15课 血腥的资本积累
第16课 殖民地人民的抗争
第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生
第18课 美国南北战争
第19课 俄国、日本的历史转折
第七单元 垄断资本主义时代的世界
第20课 人类迈进“电气时代”
活动课四 策划第二次工业革命成就展
第21课 第一次世界大战
第八单元 璀璨的近代文化
第22课 科学和思想的力量
第23课 世界的文化杰作
第一单元 苏联社会主义道路的探索
第1课 俄国十月革命
第2课 对社会主义道路的探索
第二单元 凡尔赛－华盛顿体系下的世界
第3课 凡尔赛－华盛顿体系
第4课 经济大危机
第5课 法西斯势力的猖獗
活动课一 老照片配文——图说法西斯暴行
第三单元 第二次世界大战
第6课 第二次世界大战的爆发
第7课 世界反法西斯战争的胜利
活动课二 战地采访——反法西斯战争必胜！
第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化
第8课 美国经济发展
第9课 西欧和日本经济的发展
第五单元 社会主义国家的改革与演变
第10课 苏联的改革与解体
第11课 东欧社会主义国家的改革与演变
第六单元 亚非拉国家的独立和振兴
第12课 亚非拉的奋起
第13课 动荡的中东地区
活动课三 致巴以人民的一封公开信——中国学生期盼巴以人民走向和平
第七单元 战后世界格局的演变
第14课 冷战中的对峙
第15课 世界政治格局的多极化趋势
第16课 世界经济的“全球化”
第八单元 现代科学技术和文化
第17课 第三次科技革命
第18课 现代文学和美术
第19课 现代音乐和电影
活动课四 撰写历史小论文——《科学技术与未来》
你好，我觉得你成绩一直不稳定是历史知识体系不完善导致的。因为知识体系中有盲点，所以有时考的题自己会有时候就不会，这也是你不爱学习历史的表现吧。对某门课学习没兴趣有很多原因造成的。下面分享一下提高学习兴趣的意见：
首先是学习 动力不足，有必要和家长或老师推心置腹地深谈一次，观察周围能感知到的实例影响孩子，从内在激发学习动力：
其次是学习习惯在学习的初步阶段没有被重视，导致在不能自主有效地学习，应从学习中的细节抓起，培养在学习各个步骤中良好的习惯：
第三，不爱学习可能是因为觉得历史枯燥，没有兴趣，也可能是是想学的，但是由于基础知识方面存在盲点，致使的基础知识框架不完善，或学习没有找到方法，从而学习比较吃力。如果是后者，建议对基础知识的学习多关心，我孩子以前也是学习兴趣不浓，后来经过慎重筛选在平盟教育给他报了名，这的老师还是很注重孩子学习兴趣的培养和学习习惯的完善的，经过一段时间的学习，现在孩子感到学习负担没那么重了，也爱学习了。
希望我的回答能够对你有所帮助，祝你在学习更上一层楼。
2、然后学会读题，知道题目到底在问什么，看看材料，把关键字词划一下。
3、答题的时候一条条分开写，结合知识点和材料，材料也是有分的。
4、不太确定的点也写上，但不要犯低级错误。
5、你要是想更上一层楼，多补充相关课外知识。
历史的话我觉得袁腾飞写的那本《历史是个什么玩意》还不错，对于历史的理解性有大帮助，不妨读一读。
我觉得你可以多看一下历史地理方面的小说或者视频啊，这样比较容易引起你的兴趣，进展比较快
买些教辅资料，多看看有关的故事，培养学习兴趣
不就是语文一样的东西，你把它当做日常对话啊…当然得注意老师上课说的，其实认真就好，多记多想想真挺简单的…
我是初二的学生,对于历史,地理科的理解性题型不知道从哪里入手回答,我...
答：1、首先你要把课本内容背背熟，这样你看到题目的时候就指导在考哪些点，这个没有捷径，该背的腰背熟，是背熟！生涩的话你看到也不会想起来的。。。2、然后学会读题，知道题目到底在问什么，看看材料，把关键字词划一下。3、答题的时候一条条分开写，结合知识点和材料，材料也是有分的。4、不太确...
我是初二的学生,历史生物地理不好,每次都七八十分,请各位分享一下你们的...
答：2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。3、重视地理观...
我是初二的学生为什么史地生老是学不好,谁有好的学习方法
答：1、先找到兴趣点。所谓兴趣是最好的老师。比如地理你喜欢旅游，先关注与教材相关的旅游资源或者城市，通过媒体等材料查询你对这省或者城市感兴趣的人文地理，尽量培养兴趣。当然历史可以找寻自己喜欢的历史人物或者历史事件，2、尽量去喜欢该学科老师，去发现老师的可敬可爱的点点滴滴，只有对老师感兴趣，学习...
我是今年刚上初中的学生,小学成绩很好,年级第一,可到了初中地理和历史感...
答：其实我觉得，学地理是非常有用的，它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后，觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及著名的城市，可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情，可以了解到各种自然现象的成因、特征，可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。而对我这个...
我是初二的学生,我最头疼的科目就是历史地理生物。。。每次考试就挂在...
答：其实历史地理生物是考记忆的学科，记得初中这几门考的还不错。我想与你分享我的学习方法。首先，你要对这几门学科要有兴趣。有了兴趣，学习起来就快了。上课一定要认真的听讲，因为课堂上的时间是课后多少时间补不回来的。对了，你们考试是开卷还是闭卷？其实做卷子也是有技巧的。
初一地理历史没学好,现在初二怎么补救?
答：我也是初二学生，可以和你分享一下自己的学习方法、1.做好课前预习 做上标记（其中包括重要的东西和不懂的地方）2上课时记录好老师的板书 课后整理课堂笔记 3.多背多记，理解性记忆 4.考前突击一下，也挺有效。地理历史属于文科类 要背的知识较多 应注意理解性记忆 这样记得比较牢固 另外有些知识...
我是一名初二的学生,比较懒,爱玩,历史地理生物的基础都不牢固,不爱背诵...
答：懒的话你偶尔懒懒 然后学习的时候勤奋点也差不多 地理生物多记记 不想背诵就写出来那是天方夜谭啊 你可以看看你们班的成绩好一点的 那肯定也会有勤奋的 不喜欢背诵就多写写吧 熟悉熟悉 不过重要的一些还是得注意记着的 要点什么的考试的时候是很关键的 现在初二 明年初三 ...
初二政史地生有没有什么记忆方法
答：比如旧地重游,常常触景生情,使往事历历在目,这是回忆旧事写回忆录的很好的方法。又如游览名胜古迹,结合景致记忆古人对名胜的描写或曾经在这里发生过的历史事件等,会有接触实物所产生的可信感,可以强化理解和记忆,当回忆这些曾记过的内容时,会因曾身临其境而感到亲切,会借助这些景致联想起曾记过的内容。 把...
我是一名初二学生,历史不好,老师上课讲感觉听不懂,脑子里很乱,我应该...
答：如果题主不排斥与老师沟通交流的话，可以和老师聊聊，看看有没有适合题主的学习方法；如果题主比较喜欢自己解决问题的话，可以试试上诉方法。学习历史实际上有兴趣的话可能事半功倍，题主平时喜欢小故事的话，可以搜集一些小故事来增加自己的兴趣，或者增加自己对历史事件的了解，慢慢就会爱上历史的。
我是个初二的学生,平时政史地等副科总是听不进去,有时候下定决心好好...
答：没关系啦~最后会考之前，你把老师给的提纲猛背一通，就都ok啦~我该上初三了，刚刚结束了政史地等副科的学习。我很喜欢历史，所以学得也容易。班里历史课总有说话的，根本听不清老师说什么，但是老师每节课都会有笔记，认真抄就好啦。生物我学得最不好，经常60多分，还有不及格。可是最后几天，把...
