高一的修改病句怎么做?

作者&投稿:谷郎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高一的修改病句怎么做~

多看书,增强语感,这样的话一眼就能看出病因。
多做病句练习题,这样有助于修改病句。

51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果,我最喜欢吃它了。
52、春风吹得满山的桃树绽开了五颜六色的花,一片火红,非常精彩。
53、在学雷锋的活动中,我要发挥少先队干部的充分作用。
54、运动会上他,带着太阳镜和运动鞋。
55、这片果园里种的全是桃树,只有几棵梨树。
56、小船迎着狂风在平静的水面上行驶。
57、今天下午刮了一天大风,把运动场上五颜六色的红旗都吹倒了。
58、我们中国的人口素质普遍增加了。
59、解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
60、听了老师的鼓励,大家的信心坚强了许多。
61、为了保护牙齿,天天早晚刷牙。
62、他今天没来,可能也许是生病了。
63、经过努力,他的作文里的病句大大进步了。
64、张文是一个学习很好的三好学生。
65、我们一定要发扬优点,改进缺点。
66、院子里栽了两棵树:一棵大树,一棵梨树。
67、不管谁无故缺席,就要受到批评。
68、我们要开展“读好书,学做人”的号召。
69、墙上的钟又走了一圈,一小时又来去了。
70、我们班同学迟到的现象差不多根本没有了。
71、无论哪个同学违反纪律,就会受到批评。
72、老师正在夸耀刘光同学,批驳林强同学。
73、王小京年年被评为“三好学生”的荣誉称号。
74、老师用温和的语气的慈祥的目光注视着我们。
75、只要虚度时光的人,才会一又一次的脸地。
76、一进公园,就看见挺拔的大树,美丽的鲜花。
77、雷锋叔叔的钉子精神。
78、走进菜园,找了好一会儿,连一条青虫也没有找到。
79、在“雏鹰小队”活动中,使我们受到了教育。
80、通过学习《小学生守则》,使我更加自学地遵守纪律了。
81、下课了,校园里一下子顿时沸腾了。
82、这篇文章内容不贫乏,很丰富。
83、小华生病了,可他仍旧还是来上课了。
84、李奶奶买了许多蔬菜:青菜、菠菜、韮菜等蔬菜。
85、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
86、开学,我们树立了计划,明确了努力方向。
87、红军长征时候了生活是非常艰辛的。
88、家乡的春天是迷人的地方。
89、弟弟知道自己 ,心情很繁重。
90、他躲在一个非常隐藏的地方,敌人很难发现他。
91、解放军叔叔制定了精密的作战计划。
92、大家夸耀五(1)班的清洁卫生搞得好。
93、李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。
94、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
95、同学们制定并讨论了班级活动计划。
96、我们小学生应该遵守公共秩序在车站。
97、这次男女老少都参加了大扫除,男的女的干重活,老的少的干轻活。
98、到科技展览馆的人很多,有工人、农民、教师、干部、年轻人。
99、全家人都到公园去玩了,只有小刚一个人在家做作业。
100、今天有家庭作业,我已经基本上全部完成了。
101、不知谁放了一枪,把树上的鸟儿几乎全吓得飞走了。



答案:51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果,我最喜欢吃苹果了。
52、春风吹得满山的桃树绽开了红色的花,一片火红,非常精彩。
53、在学雷锋的活动中,我要充分发挥少先队干部的作用。
54、他在运动会上,带着太阳镜,穿着运动鞋。
55、这片果园里种的大都是是桃树,只有几棵梨树。
56、小船迎着狂风在汹涌的水面上行驶。
57、今天下午刮了一阵大风,把运动场上的红旗都吹倒了。
58、我们中国的人口素质普遍提高了。
59、解放军叔叔是我们学习的榜样。
60、听了老师的鼓励,大家的信心增加了许多。
61、为了保护牙齿,我们要早晚刷牙。
62、他今天没来,也许是生病了。
63、经过努力,他的作文里的病句减少了很多。
64、张文是三好学生
65、我们一定要保持优点,改掉缺点
66、院子里栽了两棵树:一棵桃树,一棵梨树。
67、无论谁无故缺席,都要受到批评。
68、我们要响应“读好书,学做人”的号召。
69、墙上的钟又走了一圈,一小时又过去了。
70、我们班同学迟到的现象差不多没有了。
71、无论哪个同学违反纪律,都会受到批评。
72、老师正在夸奖刘光同学,批评林强同学。
73、王小京年年都获得“三好学生”的荣誉称号。
74、老师用慈祥的目光注视着我们。
75、只有虚度时光的人
76、一进公园,就看见挺拔的树,美丽的鲜花。
77、雷锋叔叔的钉子精神值得我们发扬。
78、走进菜园,找了好一会儿,连一条青虫都没有找到。
79、在“雏鹰小队”活动中,我们受到了教育。
80、通过学习《小学生守则》,我更加自觉地遵守纪律了。
81、下课了,校园里一下子沸腾了。
82、这篇文章内容不空洞,很丰富。
83、小华生病了,可他还是来上课了。
84、李奶奶买了许多蔬菜:青菜、菠菜、韮菜等。
85、我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
86、开学,我们制定了计划,明确了努力方向。
87、红军长征时候的生活是非常艰苦的。
88、春天的家乡是迷人的地方。
89、弟弟知道自己 ,心情很沉重。
90、他躲在一个非常隐蔽的地方,敌人很难发现他。
91、解放军叔叔制定了紧密的作战计划。
92、大家夸奖五(1)班的清洁卫生搞得好。
93、李爷爷说,新旧社会,真是鲜明的对比。
94、北京博物馆展出了新出土的二百万年前的黄河象化石。
95、同学们讨论并制定了班级活动计划。
96、我们小学生应该在车站遵守公共秩序。
97、这次男女老少都参加了大扫除,男的干重活,女的干轻活。
98、到科技展览馆的人很多,有工人、农民、教师、干部。
99、全家人都到公园去玩了,除了小刚一个人在家做作业。
100、今天有家庭作业,我基本上完成了。
101、不知谁放了一枪,把树上的鸟儿几乎都吓得飞走了。

修改病句是语文中考试题中相当稳定的一个题型。要想让学生取得较为理想的成绩,必须做到两点:一是让学生熟悉这一考点的病句类型,二是让学生根据病因,“对症下药”修改病句。

纵观近几年的《考试说明》,辨析病句的考试范围规定为六种类型:⑴语序不当、⑵搭配不当、⑶成分残缺、⑷成分多余、⑸不合逻辑、⑹感情色彩不恰当。   温馨提示:①原则上不能改变句子的原意;②找主干,理枝叶,辨语境,理关系是技巧;③“增”(增添字词)、“删”(删除多余)、“调”(调换顺序)、“换”(更换词语)是方法。④修改语段,注意语境,依靠语感,发现问题,逐一修改,化整为零。  一、语序不当:
  1、句子成分语序不当。
  例如:她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
  病因:多项定语次序不当。
  方法:多项定语的次序排列顺序为:1、表领属性的时间或处所;2、指称或数量的短语;3、动词或动词短语;4、名词或名词短语;5、形容词或形容词短语。
  改正:她是国家队(领属性)的一位(数量)有20多年教学经验(名词短语)的优秀(形容词短语)的篮球女教练。
                                      
  
                                   
                                       
  2、虚词次序不当。
  例如:如果趁现在不赶快检查一下农具,过一阵子就来不及了。
  病因:副词“不”的位置不恰当。
  改正:如果不趁现在赶快检查一下农具,过一阵子就来不及了。
                                     
  3、主语和关联词次序不当。
  例如:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
  病因:关联词要放在主语前边。
  方法:两个分句同一个主语时,关联词语在主语的后面;不同主语时,关联词语在主语的前面。
  改正:如果他不能实事求是,事业就会受到损失。
                                    
  二、搭配不当有六类:
  1、主语与谓语搭配不当。
  例如:我国棉花的生产,过去不能自给。
  病因:“生产”与“自给”搭配不当。
  改正:我国生产的棉花,过去不能自给。
                                     
                                     
  2、动词和宾语搭配不当。
  例如:这部作品塑造了几个共产党员的英雄事迹。
  病因:“塑造”与“事迹”搭配不当。
  改正:这部作品塑造了几个共产党员的英雄形象。

                                   
  3、主语与宾语搭配不当。
  例如:我国人口是世界上最多的国家。
  病因:“人口”与“国家”搭配不当。
  改正:我国是世界上人口最多的国家。
                                     
  4、关联词语搭配不当。
  例如:一场比赛的胜利,不仅仅关系到个人的得失,而是关系到祖国的荣誉。
  病因:关联词“不仅”与“而是”搭配不恰当。
  改正:一场比赛的胜利,不仅仅关系到个人的得失,而且关系到祖国的荣誉。
                                     
                                     
  5、一面与两面搭配不当。
  例如:思想内容健康,是衡量作品好坏的重要标准。
  病因:“健康”与“好坏”搭配不恰当。
  改正:思想内容健康与否,是衡量作品好坏的重要标准。 
                                     
  6、修饰语和中心词的搭配不当
  例如:今天,各公司对网络信息交换了广泛的意见。
  病因:“广泛”与“意见”搭配不当。
  改正:今天,各公司对网络信息广泛地交换了意见。
                                     
三、成分残缺
  1、主语残缺。
  例如:当匪徒偷袭解放军时,被解放军反包围,歼灭了无数匪军。
  病因:“谁”被解放军反包围,“谁”歼灭了无数匪军,缺少主语。
  改正:当匪徒偷袭解放军时,匪徒被解放军反包围,解放军歼灭了无数匪军。 
                                     
  2、宾语残缺。
  例如:我们要响应“保护地球”。
  病因:“响应”什么?缺少宾语。
  改正:我们要响应“保护地球”的号召。
  
                                   
  3、谓语残缺。
  例如:一个人民教师必须忠诚党的教育事业的好思想。
  病因:“必须”怎样?缺少谓语。
  改正:一个人民教师必须具有忠诚党的教育事业的好思想。 
                                     
  四、成分多余:
  例如:人口问题不久将是将来最严重的问题。
  病因:“不久将是”和“将来”语义重复。
  改正:人口问题不久将是最严重的问题。
  
                                   
五、不合逻辑:
  1、自相矛盾。
  例如:我国的人口是世界上最多的国家之一。
  病因:“最多”与“之一”矛盾。
  改正:我国的人口是世界上最多的国家。
  
                                      2、分类不当。
  例如:解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱和各种粮食。
  病因:“小米、高粱”和“粮食”是逻辑上称为种属关系的包含和包含于的关系,这种关系的事物是不能并列在一起的。
  改正:解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱等各种粮食。
                                       
  3、否定不当。
  例如:孔繁森的优秀事迹,怎能不使我不感动得流泪呢?
  病因:原意是说“孔繁森的优秀事迹,使我感动得流泪。”但是反问句本身具有否定的作用,“不使” “不”又否定两次,三重否定正好和原意相反。
  改正:孔繁森的优秀事迹,怎能不使我感动得流泪呢? 
                                        
  4、指代不当。
  例如:小强和小民赛跑,他比他跑得快。
  病因:“他比他跑得快。”究竟谁比谁跑得快?指代不明确。
  改正:小强和小民赛跑,小强比小民跑得快。
                                        
六、感情色彩不恰当:
  例如:他那种刻苦学习的精神,值得我们每个同学效尤。病因:“效尤”是贬义词,含义为“学坏样子”,根据句子的意思应该用褒义词。
  改正:他那种刻苦学习的精神,值得我们每个同学学习。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~谢谢采纳..敬请追问

高一语文病句改错类型
答:2.认识了病句的这些基本类型,我们要把握病句修改的基本方法。(1)检查病句,判明原因。先阅读原句,看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病,有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。(2)先主后次,对症下药。

高一语文修改病句的语法。
答:2017-10-23 请问怎样掌握高中语文修改病句,及一些语法知识呀 2013-07-26 高一语文,修改病句问题 6 2011-01-15 高一语文病句改错类型 6 2013-11-10 高一的修改病句怎么做? 6 2008-03-15 修改病句(高一语文练习,急!!!) 3...

高一语文,修改病句问题
答:解析过程:1.“心连心”艺术团到来的消息传来后,街道里的妇女、老人和孩子许多都跑了出来。解析:语序不当,应把“许多”放在妇女前面。2.许多肠胃专家认为,空腹时嚼口香糖,会使人感到恶心、头晕、胃疼甚至胃溃疡。解析...

怎样修改病句?
答:例4中“由于”跟后面的词组构成介词短语,做状语,全句没有主语,因此可以在“不可能”之前加“他”。此句如果只简单调换句首介词“由于”与“曹雪芹”的位置,句子还是病句,属缺介词的类型,后文将提及。因此修改病句一定要反复读,不然...

怎么修改病句?
答:答:一、修改病句的方法:1、增——残缺的成分要增补上 2、删——重复多余的词语要删除 3、调——语序不当的要调整 4、换——搭配不当的词语要更换 二、病句类型 1、成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了...

高一语文 修改病句
答:分就不用了 2在俄罗斯中国年活动中、 艺术家们以提升节目的品位为中心,注重节目利益、尤其突出艺术效果。 把围绕去掉 3近年来我是从中小学教师中先后抽取了2000多人去农村学校支教、有力的促进了(农村地区)教育的均衡...

高中语文修改病句怎么做啊?
答:高中语文修改病句怎么做啊? 介绍一些经验什么的,感激不尽!... 介绍一些经验什么的,感激不尽! 展开  我来答 5个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释? 百度网友244c899da 2009-11-23 · TA获得超过934个赞 知道...

怎么改写病句的方法
答:修改病句11句口诀 口诀一:没有人称怎么办,加上小明就好办!口诀二:词语重复有语病,去掉一个才高兴。(常考的重复有:即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概)口诀三:水平提高是...

高一修改病句7道,病句类型说出来
答:描绘着家园的美好远景。6、去年入冬以来,少数人目无法纪,任意偷窃、哄抢电线电缆等物资,造成国家损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。7、如何避免比赛过程中出现暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。

怎么修改病句 修改病句的步骤?
答:病句的常见病因有:词语使用不当、语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。常见修改符号有:增、删、调、换。修改病句的步骤:1.读句子,弄清楚句子的意思,看句子有没有表达清楚、不准确的...