小学科学实验报告

作者&投稿:柳翰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 本学期科学教材主要安排的科学实验有八个,其中,分组实验有:第3课《馒头发霉了》,第5课《蜡烛的变化》,第6课《食盐和水泥》第10课《距离和时间》,第20课《蚯蚓找家》,演示实验,分别是:第7课《铁生锈》,第8课《牛奶的变化》中,第14课《白天与黑夜》既是演示实验又是分组实验。
二、学生分析
六年级共有七个班。这些学生不仅喜欢学习科学,而且特别喜欢做实验,从上学期的实验情况看,大部分学生能在教师的指导下进行实验探究,能与他人合作,学会了写实验记录,并能进行自主实验。但也有个别学生在实验过程中放不开手脚,甚至不敢参与实验。本学期还应加强对这些学生的指导。
三、实验目的
1、教会学生正确的实验方法,体味实验的乐趣。
2、使学生有效地掌握知识,主动探索新知识。
3、培养学生的能力,包括实验设计、操作、观察、记录和
整理资料等能力。
4、全面提高学生素质,特别是知识素质和智能素质。
5、激发学生的学习兴趣,在观察和实验中,充分发挥学生
的各种感官,调动他们的学习积极性。
四、实验措施
1、课前教师要充分准备,备教材、备学生、备教法、备实验过程。
2、指导学生做简单的探究实验,制定实验计划,填写实验报告,制作简易科学模型。
3、加强观察和实验,充分利用仪器和器材,让学生参观察和实验活动,从而获得知识,锻炼能力。
4、师生共同开辟科学教学园地,自己搜集资料,自己动手制作教具,改善实验条件。
五、实验安排(略

小学六年级科学实验报告上册
答:实验步骤:1.向杯子中倒入水,把食盐放在水中,用玻璃棒搅拌,2.把食盐水倒入坩埚,放在铁架台上,点燃酒精灯,给食盐水加热,.实验现象:1.把食盐放在水中,用玻璃棒搅拌,食盐在水中溶解了,看不到了.2.点燃酒精灯,给食盐水进行加热,坩埚上可以清晰地看到已经析出的食盐颗粒.实验结论:通过给食盐水加热的方...

小学一年级科学实验报告100字
答:100个科学小实验及原理如下:1、筷子提米将筷子插入一个装满大米的瓶子中,发现一根筷子就能提起整瓶大米,这是由于筷子与米之间以及米与米之间的摩擦力很大造成的。2、白纸压尺这是个神奇的小实验,将白纸平铺在边缘一半悬空在桌面的直尺上,白纸与桌面可看作全接触,他们之间空气较少,当重物打击直尺时...

科学实验报告格式范文
答:科学实验报告格式范文(一) ▼ 一元线性回归模型 一、实验内容: 利用一元线性回归模型研究我国经济水平对消费的影响 1、实验目的:掌握一元线性回归方程的建立和基本的经济检验和统计检验 2、实验要求:(1)对原始指标变量数据作价格因子的剔除处理; (2)对回归模型做出经济上的解释; (3)独立完成实验建模和实验报告。

科学实验报告小论文5篇
答:“会走路”的玻璃杯 一、 创意说明:实验是科学之母,才智是实验之子。一切推理都必须从观察与实验得来,学会积极地动手动脑,在实验中学习、体会科学与真理,必定会为孩子的成长之路洒下一片更灿烂的阳光。我们大家都知道人、动物、鸟类都是用腿走路的,但是我们日常生活中见到的玻璃杯虽然没有腿也可...

小学科学比比谁的气量大 实验报告
答:小学科学比比谁的气量大 实验报告 一.实验目的 水蒸发速度快慢的控制因素 二.实验步骤 1.提出问题:什么因素影响谁的蒸发快慢 2.建立假设:假定温度的高低可以影响水蒸发的快慢 3.设计方案:①实验材料:酒精灯,两块载玻片,两个镊子,胶头滴管,装有水的烧杯 ②实验方法:用胶头滴管从烧杯中吸取少量水...

小学科学实验报告这么写
答:上面中间写:某某试验报告,左边写姓名,右边写时间;再往下排列写:1、提出问题,2、猜测,3、试验器材,4、试验步骤,5、观察现象,6、结论。 小学科学实验报告:颜色与吸热 急! 物体的颜色与吸热 问题产生: 周日上午,我和妈妈在阳台晾这衣服。妈妈随手拿起爸爸的两件衣服——一件事略厚的黑色上衣,另一件则是单薄的...

小学火箭发射实验报告
答:小学火箭发射实验报告 在本次小学实验中,我们进行了一项非常有趣的实验——火箭发射实验。在这次实验中,我们掌握了火箭发射的原理,并亲身体验到了制作简易火箭以及发射的过程。实验器材 本次实验用到的器材有:长颈漏斗、薯片罐、卡纸、胶水、开水、纸张等。实验过程 首先,我们用长颈漏斗...

小学科学实验报告怎么做呢?
答:具体设计实验的方法步骤;5、观察并收集实验数据,按设计实验的内容、方法及次数等进行观察,并如实记录;6、分析实验现象与数据,对实验记录下的现象、数据、结果进行有序的整理和科学的分析;7、得出结论,根据所学科学知识、依据实验事实进行推理,得出相应的结论;8、撰写实验报告 ...

铁在什么条件下容易生锈小学科学实验报告
答:铁生锈实验报告 问题:铁在什么情况下容易生锈?猜测:铁在有水和空气的情况下容易生锈。器材:两个烧杯、两根铁钉、水。步骤:1、把一根铁钉全部放入烧杯水中;2、另一根露出一半;3、5天后观察。结论:铁在有水和空气的情况下容易生锈。

小学科学实验报告:颜色与吸热 急!!!
答:实验1:我从仓库里拿出两块质地和厚度都相同的布料——一块是白色的,另一块是黑色的。把它们同时放入同一盆水中,浸湿同时拿起,绞在一起将两块布一起拧水(使它们保留同样多的水分),然后将它们同时挂在阳台晾。测量结果: (晾晒时,布料的变化如下)10min 20min 一小时 两小时 三小时 白色...