初三中考动员会学生发言
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
上午好！
在距离2011年中考还有100天的特殊日子里，很高兴能代表九年级全体同学做中考发言。面对日益临近的中考，相信大家一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过100天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月最绚丽的一章，去翻开辉煌人生最精彩的一页。
在稻花飘香的金色季节，我们走进了向往已久的九年级。1000多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学与同学之间名次的竞争，老师与老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下，我终于取得了优异的成绩，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声；“老师，你们辛苦了！”。青春如火，岁月如歌，转眼间初中三年已经临近尽头，但时间却毫不留情的阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争，这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有100天了；我们不同寻常，因为我们将面临人生的第一次重要的选择；这次选择不同寻常，因为这次选择将决定我们是否能坐在渴望已久高中的教室里学习，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚；我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力，我们的竞争者正在秣马厉兵，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！
机遇只垂青于那些有准备的人，在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的摆中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻，充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的100天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为100天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩！
誓词：在这神圣的时刻，我用青春的名义宣誓：今天之后，让梦想焕发灿烂的光芒！
我发誓：不负父母的期盼不负恩师的厚望，不负天赐的智慧。
我承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。
我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。
怎样写好演讲稿
一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。 演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。 写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：
(一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。 演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。
(三)要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。
(四)要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头;其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。朴 素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。
(五)要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。
演讲稿
青羊实验中学 XXX
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸，能站在这里代表全体九年级学生为冲刺中考的最后两百天加油、鼓劲。
岁月匆匆，八百多个日日夜夜已在我们的寒窗苦读中悄然流过。而我们也为实现自己的梦想一直在努力。今天，距离中考只有200天了，则更需要我们厚积薄发，去冲刺，去拼博。同学们，为了我们的梦想，让我们一起行动起来，让我们九年的心血与汗水在此一搏吧！
第一，良好心态增信心
同学们，在最后200天备战中考的过程中，我们一定要保持良好的心态。首先要做到的是，给自己每个小阶段确定一个奋斗目标。这个目标不能太高，不切实际，而应该是通过努力，可以达到的目标。这样在每个小目标达到的时候，自己的自我满足感，就可以推动我们不断地向更高的目标迈进了。在一段时间的复习后，有些同学可能会感觉到自己努力了，可是成绩却似乎停滞不前，因而很急躁。这其实很正常，就是常说的“高原期”。在这个时候，我们一定不要焦虑，更需要保持良好的心态、必胜的信心，继续做好每天的知识巩固、复习，做好错题的积累，坚持一段时间后，成绩一定会不断提升的。
第二，提高效率做作业。
最后200天的学习，各科的作业当然会有很多。这就要求同学们在做作业方面提高效率。我们都有这样的经历：往往把自己喜欢的学科作业放在前面做，做完课内作业还想做课外辅导书，精益求精。而自己薄弱的学科作业，总是放到最后，硬着头皮做完，应付了事。还有的同学对数学的最后一道大题充满畏惧，总是在作业的最后才去做。时间越晚越急躁，越是想不出，有时候一道题想1小时也做不出，只能放弃，或者第二天去抄袭别人的答案。其实，我们不妨把做作业的顺序做一个调整。把自己薄弱的学科作业放在最前面做，在自己的精力最充沛、最有耐心的时候做，充分调动自己的主动性，同时给自己积极的暗示：“我一定做得出来！”这样，就算一道数学大题做不出来，你的思考也是积极有效的。而你所擅长学科的作业，也可以在稍后的时间，比较有效率地完成。另外，数学的最后一道大题，如果比较棘手，可以在学校里先和同学讨论一下思路，但不可简单地照抄别人的答案，还是要不断地加强思维训练，逐步提高自己的解题能力。这样，我们离中考的目标就会越来越近。
第三，劳逸结合迎挑战。
最后200天的学习很紧张，压力也很大，因此，我们更要注意劳逸结合,调整好学习生活的节奏，做到紧张有序，忙而不乱。每节课间休息必须为下节课做好充分的准备；午间休息时，可以到操场上散散步，呼吸一下新鲜的空气。要上好体育课，体育测试马上就要进行了，我们不能掉以轻心，要认真进行准备。周末有时间就多到小区里、公园中走一走、散散心，或者到绿道上骑骑自行车，亲近亲近温暖的大自然，放松放松紧张的心情。更重要的是，当我们遇到烦心事的时候，一定不要憋在心里，以免产生包袱，形成心理的障碍。我们一定要寻求帮助，老师和家长都是我们最坚实的后盾，都是我们永远最信任、最放心的倾诉对象，通过他们，我们可以得到最有效的帮助。如果，有些话不愿意和他们说，也可以选择与比较亲密的伙伴倾诉，做到及时排忧解愁。这样才可能有充沛的精力去迎接中考的挑战。
同学们，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中灼灼生辉。今天，我们再将志向锁定在中考，再把目标确定在两百天。我们不要再为自己的基础不好而颓废，不要再因自己的分数不高而放弃，也不要在惋惜曾经的失误，请相信：“三分天注定，七分靠打拼”，爱拼才会赢！
同学们，中考的战鼓已经擂响，前进的号角已在召唤，让我们从今天开始，扬帆远航。
奋斗两百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。
奋斗两百天，让雄心与智慧在六月闪光。
奋斗两百天，给老师一个惊喜；
奋斗两百天，送家长一份满意；
奋斗两百天，还自己一个心愿；
谢谢！
就在这这几个月了！好好干！
初三励志演讲稿
答：初三励志演讲稿 篇6 各位老师,各位同学: 冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功,播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。 我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开20xx届中考百日冲刺动员大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我...
中考百日动员大会学生代表的发言稿
答：在这里我代表全体初三的老师，向同学们郑重承诺：我们所有的老师会更加兢兢业业地工作；尽我们的所能，用上我们的时间，拼上我们的精力，与同学们一道奋战这100天。三年的磨练，我们每位同学都炼成了一块好钢，都铸成了一把属于自己的剑，中考号角已经吹响，让我们拿起手中的剑，咬紧牙关，打磨一百...
初三中考动员会学生发言
答：考两百天誓师大会 演讲稿 青羊实验中学 XXX 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸，能站在这里代表全体九年级学生为冲刺中考的最后两百天加油、鼓劲。岁月匆匆，八百多个日日夜夜已在我们的寒窗苦读中悄然流过。而我们也为实现自己的梦想一直在努力。今天，距离中考只有200天了，则更需要我们...
初三誓师大会发言稿(学生)
答：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。我是＊＊＊，我将代表全体同学在这里宣誓，我会在剩下的这段时间里，自己最大努力去做到最好，不让老师和家长失望。还有100天的时间，我们就要中考了，面对我们人生中的第一次选择，我相信只要我努力就能做到最好。每天进步一点点，到中考的前一天我们就会进步一...
中考百日誓师学生发言稿 初中生
答：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！时光如白驹过隙，转眼即逝，请问各位翻开日历时是否惊异地发现：距离中考仅剩100天。在仅剩的100天里，我们将用拼搏来诠释，用汗水来证明，奋发努力，争分夺秒。以优异的成绩为中学生活画上圆满的句号。相信，奇迹总由强者创造，一份耕耘，总有一份收获。初三的学习...
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答：中考百日誓师大会演讲稿100字2022(六) 尊敬的各位家长、教师,亲爱的同学们: 大家下午好,今天,阳光明媚,我们全体初三年级师生齐聚一堂,满怀美好希望,在这里召开“中考百日冲刺动员大会”,我听了部分学生家长,教师代表、学生代表的发言,我倍感欣慰,家长们的殷切期望流露于外,教师们已信心满怀,甘于奉献,同学们心潮澎湃...
急～～求初三誓师大会发言稿
答：尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！在中招百日誓师大会的紧张时刻，首先，请允许我代表初四全体同学向四年来辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。道一声：老师，您辛苦了。今天在这里，面对中考赫然醒目的战书，我们郑重地吹响决战一百天冲锋的号角。我们坚信，正是从这里，新的辉煌将张开...
谁可以帮我找一篇以初一学生的角度对初三学生快要中考该说的话的作 ...
答：范文一:（领读）九年级的同学们，中考冲刺在即，作为外国语学子，我们谨以青春的名义，在此宣誓：（齐读）志存高远，奋发向上；勤学苦练，敢拼敢闯；讲究方法，保质保量；遵守纪律，自信自强；争分夺秒，适度紧张；自我调整，身心健康；全力以赴，创造辉煌！奋战一百天，让理想在六月展翅飞翔！奋战一百...
为中考的初三学生加油演讲稿
答：演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我为大家整理的为中考的初三学生加油演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 为中考的初三学生加油演讲稿1 各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 首先...
...中考的初中学生努力学习应对考试的演讲稿,是在中考百天动员会...
答：在初三迎中考百日誓师大会上的讲话 各位家长、各位老师、同学们 大家好！今天，我校隆重召开初三迎中考百日誓师大会，值此机会,我代表学校董事会和校长室向前来参加大会的各位家长表示热烈的欢迎！向奋战在一线的初三年级各位老师表示衷心的感谢!向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学表示美好的祝愿!同学们,我校...
