内容创新的思维方式有哪些

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常见的创新思维方式有哪些?~


创新思维是多种思维结合起来的一种思维方式,其特点包括发散、聚合、加减、逆向、联想和想象等。如下是培养创新思维的几点建议:

1、进行思维发散练习。简单的思维发散可以先从词汇方面来练习,比如在纸上写上“幸福”一次,然后围绕着幸福一词画出多个分支,在每个分支上写下你一想到幸福这个概念就会联想到的词,比如健康、家庭、阳光、朋友等等,逐步发散。具体对一件事物发散的时候,可以根据事物的“结构、功能用途、形态(如颜色、形状、声音、味道、明暗等)、方式方法”等方面,朝四面八方想,从而找到各种可能性。
2、进行思维聚合练习。聚合是发散的另一面,同样有助于创新。进行思维聚合的时候,要先明确目标,以目标为核心,剔除那些分散我们注意力的东西,对原有的东西从内容和结构上进行有目的的选择、重组和整合。
3、进行思维的加减练习。加减思维是创新思维中较为简单的方法。学习生活中可以有意识地进行加减思考,比如问问孩子:可以在这件东西上添加点什么;这个和这个结合会产生什么样的结果;把它加大、加高、加厚一些行不行;把它减小一些,降低一些,减轻一些行不行、会怎么样等等。
4、进行逆向思考练习。我们一旦形成了某种认知,就会习惯地顺着这种思维定式去思考和处理问题。遇到难以解决的事情时,可以从已知事物的相反方向进行思考,寻找突破点。
5、读书练习。思维能力差的一个主要原因是见识少、知识积累量不够、视野太窄,所以思维容易被局限、浮以表面。知识、见识的来源,包括读书、阅历、以及与人的交流等等。而读书是增长知识较为简单、广泛、且系统的方法。我自己也是比较喜欢读书的,在阅读积累方面,可以通过学习“精英特速读记忆训练软件”掌握快速阅读的能力(我自己学习过的),提高读书学习的效率和能力。读书不能只是读,在阅读、学习之后,可以借助写作等方式来整理思维,强化理解,让各种知识融会贯通,逐步升级自己的思维。

第一,延伸式思维。所谓延伸式思维,就是借助己有的知识,沿袭他人、前人的思维逻辑去探求未知的知识,将认识向前推移,从而丰富和完善原有知识体系的思维方式。

第二,扩展式思维。所谓扩展式思维,就是将研究的对象范围加以拓广,从而获取新知识,使认识扩展的思维方式。 

第三,联想式思维。所谓联想式思维,就是将所观察到的某种现象与自己所要研究的对象加以联想思考,从而获得新知识的思维形式。

第四,运用式思维。所谓运用式思维,就是运用普遍性原理研究具体事物的本质和规律,从而获得新的认识的思维形式。

第五,逆向式思维。所谓逆向式思维,就是将原有结论或思维方式予以否定,而运用新的思维方式进行探究,从而获得新的认识的思维方式。 

第六,幻想式思维。所谓幻想式思维,是指人们对在现有理论和物质条件下,不可能成立的某些事实或结论进行幻想,从而推动人们获取新的认识的思维方式。 

第七,奇异式思维。所谓奇异式思维,就是对事物进行超越常规地进行思考,从而获得新知识的思维方式。

第八,综合式思维。所谓综合式思维,就是在对事物的认识过程中,将上述几种思维形式中的某几种加以综合运用,从而获取新知识的思维形式。 创新思维形式是多种多样的,我们只有真正理解、掌握创新思维的多样性,在实践中灵活运用创新思维的多种形式,才能自由地步入创新王国,获取创新的丰硕成果。

扩展阅读

中国人的思维方式:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。中国人希望实现人人和谐,天下大同。这充分体现了中国人在为人处事方面的思维方式,这为现代学者提供了深入了解中国人思维方式的路径。

在古代书籍中,也有类似的概述:“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”、“塞翁失马,焉知非福”。西方观念更倾向于绝对独立思考。而中国人的思维核心是承认对立双方可以互相转变。

在此传统基础上研究中国人的思维方式,需要从两个层面上来进行。首先,这一研究从理论上能解决什么问题?这一领域的研究需要解释,文化如何从深层次上影响中国人的心理进而影响其行为;其次,这一研究从实践上能说明什么问题?如今很多人评论,中国人缺乏创造力,新兴科学没有出现在中国。实际上,中国人早就认识到这些问题。

关于《易经》阻碍了中国现代科技的发展,引起激烈的争论,有人批评有人赞同。而研究表明,心理学从某种程度上支持了这种观点。从心理研究结果看,中国人用整体的、联系的观点去看问题,缺少把问题从整体背景中区分出来的意愿、能力、技巧,因而无法做出进一步的分类。中国人很早就认识到远程作用力,却不善于对此内容进行更细致的区分与分类,也就不可能产生电磁学、量子力学等新的学科,更别谈更专注更深入地研究。

三个因素来研究中国人的思维方式:从目标上,中国人希望达到和谐;从认知和过程来看,中国人看问题从整体去把握;从行为表现上看,中国人处理问题采取折中方法。中国人的辩证思维,也应包含三个维度:矛盾观念,中国人的思维承认矛盾观念;认知变化,从认知取向看,中国人承认变化;行为变化,中国人认为人的行为也会发生变化。中国人喜欢用联系的观点看问题,承认变化,容纳矛盾观念,处理人际关系时追求和谐,处理问题时采取折衷方法。

参考资料:思维方式-百度百科



一、 横向思维法

横向思维是将思维对象从横的方向,依照其各相应的部分的特点进行思考,从而找出有待进一步完善的部位,确定如何改进的思维方式。(列举、模块、并存)

二、 纵向思维法

将思维对象从纵的发展方向,依照其各个发展阶段进行思考,从而推断出下一步发展趋向,确定研究内容的思维方式。(顺序、流程、延伸)

三、 逆向思维法

不采用人们通常思考问题的思路,而是反过来,从对立的、完全相反的角度去思考问题的方法。实际上就是“反其道而行之”。这是一种非常奇特而又绝妙的思维方法,常常能出奇制胜。(都说好,就思考其坏;说不)

四、 侧向思维

将人们通常思考问题的思路稍加扭转,另辟蹊径,换个角度,采用被人忽视的方法解决问题。它与逆向思维法的区别在于,它不是从问题的反面,而是从侧面的某个角度来进行思考。(正面进攻、歪打正着,淘金受河阻)

五、 分合思维法

将思考对象的有关部分,从思想上将它们分离或合并,试图找到一种新的产物的思维方法。分合思维包括分离思维和合并思维。(分离——合并)

六、 颠倒思维法

将思考对象的整体、部分或有关性能颠倒过来,以求得新的思维产物的思维方法。

颠倒思维法包括:上下颠倒、左右颠倒、前后颠倒、大小颠倒、动静颠倒、快慢颠倒、有无颠倒、是非颠倒、正负颠倒、内外颠倒、长短颠倒、好坏颠倒、主次颠倒等等。

七、 质疑思维法

不迷信书本和权威,不受传统观念束缚,也不人云亦云地跟着别人的思路转,敢干大胆质疑,并在质疑的基础上推翻旧理论,创立新学说或做出新发明的思维方式。

八、 克弱思维法

就是在创造研究过程中遇到障碍时,能够潜心寻找有关事物的弱点,并作为新研究的着眼点。攻克了弱点,就能够解决问题。克弱思维法是古今中外创造发明活动的中心,是人们打通思维障碍,会议营销,进行创新发明、技术革新等行之有效的方法。

拓展资料:

创新性思维对客观事物认知:

1、分析和综合

思维的过程总是从对事物的分析开始的。所谓分析,就是通过思想上把客观事物分解为若干部分,分析各个部分的特征和作用。所谓综合,是在思想上把事物的各个部分、不同特征、不同作用联系起来。通过分析和综合,可以显露客观事物的本质,并通过语言或文字把它们表达出来。人类的语言、文字也正是在思维分析、综合中逐步形成的。

2、比较和概念

在分析和综合的基础上,通过对事物外观、特性、特征等的比较,把诸多事物中的一般和特殊区分开来,并以此为基础,确定它们的异同和它们之间的联系,这就称之为概括。在创造过程中,经常采用科学概括,即通过对事物比较,总结出某一事物和某一系列事物的本质方面的特征。

3、抽象和具体

比较和概括是抽象的前提,通过概括,事物中的本质和非本质的东西已被区分,舍弃非本质的特征,保留本质的特征,这就称之为抽象。与抽象的过程相反,具体是指从一般抽象的东西中找出特殊东西,它能使人们对一事物中的个别得到更加深刻的了解。抽象和具体是在创新中频繁使用的思维。

4、迁移

迁移是思想过程中的特有现象,是人的思维发生空间的转移。人们对一些问题的解决经过迁移往往可以促使另一些问题的解决,如掌握了数学的基本原理,有助于了解众多普通科学技术规律;掌握了创新的基本原理,有助于了解人工制造物的演变规律;掌握了机械原理,有助于进行机构创新设计及机械运动中的力学分析。

5、判断和推理

人们对某个事物肯定或否定的概念,往往都是通过一定的判断和推理过程而形成的。判断分为直接判断和见解判断,直接判断属感知形成,无需深刻的思维活动,通过直觉或动作就可以表达出来,如两个人比较身高,可以直接判断出来。见解判断是针对一些复杂事物,由于因果、时间、空间条件等方面的影响,必须通过科学的推理才能实现的判断,其中因果关系推理特别重要。判断事物的过程首先把外在的影响分离出来,通过一系列的分析、综合和归纳,找出隐蔽的内在因素,从而对客观事物作出准确的判断和推理。

参考链接:创新性思维_百度百科



第一,延伸式思维。第二,扩展式思维。第三,联想式思维。第四,运用式思维。第五,逆向式思维。第六,幻想式思维。第七,奇异式思维。第八,综合式思维。

拓展资料:

创新的定义:创新是指:以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

一个产品创新,就是生产一种新的产品,要采取一种新的生产方法。工艺创新,要开辟市场,市场开拓的创新。要采用新的生产要素,要素创新。制度管理体制、管理机制,制度的创新,他提出了五个方面。

美国另外还有个管理学大师,学经济 学管理的,大家非常熟悉,这个人叫德鲁克。他第一次在20世纪50年代,上一个世纪的50年代,把创新引进管理领域,有了管理创新。他认为创新就是赋予资源以新的创造财富能力的行为。现在“创新”两个字扩展到了社会的方方面面。比如我们讲的理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新。我们同学们的学习方法也要创新。

那么对创新我们有多方面的理解,说别人没说过的话叫创新,做别人没做过的事叫创新,想别人没想的东西叫创新。我们有的东西之所以叫它创新,就是因为它改善了我们的工作质量,改善了我们生活质量,有的是因为它提高了我们的工作效率,有的是因为它巩固了我们的竞争地位,有的是对我们经济,对社会、对技术产生了根本影响。

所以我们叫它创新,但是创新不一定非得是全新的东西,我旧的东西以新的形式包装一下,包装旧的东西叫创新。我旧的东西以新的切入点叫创新,我总量不变改变结构叫创新,结构不变改变总量叫创新。

创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。



第一,延伸式思维。所谓延伸式思维,就是借助己有的知识,沿袭他人、前人的思维逻辑去探求未知的知识,将认识向前推移,从而丰富和完善原有知识体系的思维方式。 第二,扩展式思维。所谓扩展式思维,就是将研究的对象范围加以拓广,从而获取新知识,使认识扩展的思维方式。 第三,联想式思维。所谓联想式思维,就是将所观察到的某种现象与自己所要研究的对象加以联想思考,从而获得新知识的思维形式。第四,运用式思维。所谓运用式思维,就是运用普遍性原理研究具体事物的本质和规律,从而获得新的认识的思维形式。第五,逆向式思维。所谓逆向式思维,就是将原有结论或思维方式予以否定,而运用新的思维方式进行探究,从而获得新的认识的思维方式。 第六,幻想式思维。所谓幻想式思维,是指人们对在现有理论和物质条件下,不可能成立的某些事实或结论进行幻想,从而推动人们获取新的认识的思维方式。 第七,奇异式思维。所谓奇异式思维,就是对事物进行超越常规地进行思考,从而获得新知识的思维方式。第八,综合式思维。所谓综合式思维,就是在对事物的认识过程中,将上述几种思维形式中的某几种加以综合运用,从而获取新知识的思维形式。 创新思维形式是多种多样的,我们只有真正理解、掌握创新思维的多样性,在实践中灵活运用创新思维的多种形式,才能自由地步入创新王国,获取创新的丰硕成果。



内容创新的思维方式有哪些
答:第一,延伸式思维。所谓延伸式思维,就是借助己有的知识,沿袭他人、前人的思维逻辑去探求未知的知识,将认识向前推移,从而丰富和完善原有知识体系的思维方式。第二,扩展式思维。所谓扩展式思维,就是将研究的对象范围加以拓广,从而获取新知识,使认识扩展的思维方式。第三,联想式思维。所谓联想式思维...

创新思维方法有哪些
答:1、上帝思维 “关爱别人,受益自己。”上帝告诉我们,世人要是拥有爱的思维,那他无论身处何方,都是幸福的。老师耐心教育学生,平等对待每位学生,这样的博爱态度就是成为好老师的第一步,也是让自己享受工作的第一步。 2、司马光思维 在这个处处强调创新、强调个性的时代,怎样做个敢创新、有个性的老师呢?一句话——...

创新思维方式有哪些
答:4、运用属性思维法,对不同元素的特性进行细致分析,发掘其对创造性思维的影响,从而洞察它们之间的关系,得出有效的解决方法。5、采用类比思维法,从已有的知识经验中总结出一系列规律,以此来扩展新的知识,同时可以看到原有事物未涉及的内容或新的思路。此外,还可以运用暗示法、挑战性思维法、模式思维...

基本的创新思维方法有哪些?
答:1.加法思维。加法思维就是将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分或全部进行适当叠加或组合,用以形成新学说、新技术、新产品的创新方法。正如美国创造学家奥斯本所说:“新的发明几乎都是通过对老发明的组合或改进产生的。”2.减法思维。减法思维就是将事物的要素进行缩减或分割,从而达到创新的目的...

创新思维的类型有哪些
答:1、差异性创造思维 2、探索式创新思维 3、优化式创新思维 4、否定型创新思维 创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。

创新思维包括哪些方面?
答:创新思维包括:逆向思维、逻辑思维、抽象思维、头脑风暴、批判性思维。1、逆向思维 逆向思维是一种反常规的思维方式,它从问题的反面或侧面思考,从而找到新的解决方案。例如,在商业领域中,公司可以考虑如何提高产品的缺点,从而改进产品,提高用户体验。2、逻辑思维 逻辑思维是一种基于逻辑推理的思维方式,...

创新思维的方法包括哪些
答:下面就是我给大家带来的 创新思维 的 方法 包括哪些,希望大家喜欢! 创 新思维的方法包括哪些一 1、 逆向思维 。逆向思维是相对于顺向思维而言的,他是从相反的角度思考产崐品开发,把市场最终目标和为产品研究的出发点,沿着为实现未来而思考现在,为崐到达终点而把握起点的思路。 2、心理思维。抓住人们的心理追求...

有哪些常见的创新思维方法?
答:1、头脑风暴法:这是一种广泛使用的创新思维方法,旨在通过鼓励团队成员自由地提出想法来刺激创新。该方法采用了一种无评价、无批评的环境,以鼓励参与者提出尽可能多的想法。2、试错法:这种方法侧重于通过反复试验和错误来学习和改进。它鼓励在未知的领域中进行探索,并接受失败作为进步的一部分。3、焦点...

常见的创新思维方式有哪些
答:常见的创新思维方式 1、发散思维 (1)概念 发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,比较常见,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维。(2)特性 A流畅性 就是观念的自由发挥。指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的...

创新性思维方式有哪些?
答:俗话说:“榜样的力量是无穷的”,学习先进人物,可以是历史上的,也可以是现实中的,人一旦有了信仰,动力就会没有穷尽,从而推动自己前进。3、塑造大学生的创造人格:保护学生的创造欲,引导学生进行想象和幻想,消除学生对错误的畏惧心理,鼓励学生与有高创造力的人接触。4、训练大学生创造性思维方法:...